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xx-2019学年高二生物下学期期中试题理III说明本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分满分100分,考试时间100分钟答案写在答题卡上,交卷时只交答题卡一.选择题(每题只有一个正确答案,每题2分,共50分)
1.下面对血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系的正确表述是()2.下列各组化合物中,全都是内环境成分的一组是()A.Na+、O
2、葡萄糖、血浆蛋白B.呼吸氧化酶、抗体、激素C.CO
2、血红蛋白、H+、尿素D.Ca2+、载体蛋白、氨基酸
3.人剧烈活动后隔一段时间血浆的pH会()A.大于
7.35~
7.45B.远小于
7.35~
7.45C.维持在
7.35~
7.45D.稳定在3~
44.右图表示人体皮下的组织,b、c、d表示细胞外液下面罗列的诸多因素中,可能引起病人组织水肿的是( )
①c周围的管壁破损
②长期蛋白质营养不足
③淋巴管阻塞
④肾炎导致血浆蛋白丢失
⑤花粉等过敏原引起毛细血管的通透性增加A.只有
①②③B.只有
②③④C.只有
①③⑤D.
①②③④⑤
5.静息时和产生兴奋后,神经纤维细胞膜内外电位分别是()A.内正外负、内负外正B.内负外正、内正外负C.内负外正、内负外正D.内正外负、内正外负6.下图表示三个通过突触相连接的神经元,电表的电极连接在神经纤维膜的外表面刺激a点,以下分析不正确的是 A.a点受刺激时膜外电位由正变负,是由Na+内流引起的B.电表
①会发生两次方向不同的偏转C.电表
②只能发生一次偏转D.恢复静息电位时,主要是K+外流,K+外流消耗能量
7.下列关于正常人体生命活动调节的叙述,正确的是()A.当人体缺水时,血浆的渗透压会降低,从而产生渴觉B.体温调节和水平衡的调节,都与下丘脑有关C.寒冷时,体内甲状腺激素分泌增加,促甲状腺激素也随之增加D.血糖低于正常值时,肝糖原、肌糖原可以分解成葡萄糖进入血液8.下列关于各级神经中枢功能的叙述错误的是 A.一般成年人可以“憋尿”,这说明高级中枢可以控制低级中枢B.“植物人”脑干、脊髓的中枢不能发挥调控作用C.大脑皮层V区发生障碍的患者不能看懂文字D.学习和记忆是人脑的高级功能
9.以下最能反映健康人餐后6小时内血糖浓度变化趋势的曲线是()10.给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,二氧化碳参与的这种调节属于()A.神经调节B.体液调节C.激素调节D.神经调节和激素调节
11.下列关于体液调节的叙述,正确的是()A.调节准确、快速B.调节物只存在于血浆中C.调节物都由内分泌腺产生D.调节作用范围广泛12.下列不属于自身免疫病的是 A.系统性红斑狼疮 B.艾滋病 C.风湿性心脏病D.类风湿性关节炎
13.细胞免疫和体液免疫的共同点是()A.都能产生抗体B.都属于非特异性免疫C.免疫细胞都在骨髓中成熟D.都能产生记忆细胞
14.下列说法正确的是()A.HIV病毒可通过空气传播 B.人体对流感病毒的免疫无法产生记忆细胞,故我们经常会患流感C.HIV病毒感染人体后,主要侵染B细胞,使患者不能产生抗体D.浆细胞分泌抗体相关细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体
15.科学家做过如下实验,把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端,把不含生长素的琼脂块甲作为接收块放在下端;另一实验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来,把形态学下端朝上,把不含生长素的琼脂块乙作为接收块放在下端请分析,经过一段时间后,接收块甲和接收块乙的成分有何变化()A.甲含有生长素,乙不含有B.乙含有生长素,甲不含有C.甲、乙都含有生长素D.甲、乙都不含有生长素
16.有关植物激素和动物激素的叙述正确的是()A.都由专门的器官分泌B.化学本质都是蛋白质C.均能直接参与细胞的各种代谢活动D.都具有微量高效的特点
17.下列不能体现生长素的两重性的是()A.顶端优势B.根向地生长C.茎向光生长D.用生长素类似物去除田间杂草
18.如图把含有生长素的琼脂小块,分别放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上,然后从左侧给予光照此实验的结果不会()A.甲向右侧弯曲生长B.乙直立生长C.丙向左侧弯曲生长D.甲、乙、丙都弯向光生长19.某种植物种子经低温处理1~2个月后能够提早萌发在低温处理过程中,种子内的激素含量变化如图所示据图进行以下的推断,错误的是( )A.脱落酸抑制种子萌发B.喷洒细胞分裂素溶液,有利于种子保藏C.脱落酸与赤霉素是拮抗关系D.赤霉素与细胞分裂素是协同关系
20.调查木本植物种群密度时,真正具有代表性的样本不应该是()A.随机取样B.样方面积为1m2C.样本数量特别多D.调查期无大量砍伐21.某生态园的面积为40hm2,研究小组釆用标志重捕法调査仓鼠的种群密度,第一次捕获120只作标记后全部放掉,第二次捕获200只,其中发现10只带有标记下列相关叙述中,正确的是()A.该农场仓鼠的种群密度约2400只/hm2B.此种方法可以调査该地跳蝻的种群密度C.第一次捕获与第二次捕获的间隔时间越短越好D.仓鼠在捕捉一次后更难捕捉,导致统计的种群密度比实际密度大22.下列关于种群的叙述,正确的是( )
①一个池塘中所有的鱼是一个种群
②一片稻田中所有的三化螟是一个种群
③种群密度是种群最基本的数量特征
④年龄组成和性别比例能预测种群数量变化发展趋势
⑤决定种群密度大小的最直接因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率A.
①③⑤B.
②④C.
②③⑤D.
③⑤23.下图表示种群的年龄结构,其中为增长型的是()24.下图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长速率随时间变化的曲线,下列叙述正确的是()A.在t0~t2时间内,种群数量呈“J”型增长B.若在t2时种群的数量为K,则在t1时种群的数量为K/2C.捕获该鱼的最佳时期为t1时D.在t0~t2时间内,该鱼的种群数量呈下降趋势
25.某种群的年龄组成如甲图所示,增长曲线如乙图所示下列有关叙述正确的是()A.甲图的年龄组成是稳定型,在t2时期很可能属于这种年龄组成B.甲图的年龄组成是增长型,在t1时期很可能属于这种年龄组成C.甲图的年龄组成是稳定型,在t1时期很可能属于这种年龄组成二.非选择题(共50分)26.每空2分,共16分蛇毒是毒蛇分泌出来的一种含有多种酶类的毒性蛋白质、多肽类物质,也是毒蛇咬人后引起中毒反应的物质,分为神经性毒液和溶血性毒液下图甲是α银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图,图乙是α银环蛇毒影响兴奋传递的部分示意图请分析回答问题1图甲所示的过程是免疫,其中细胞
①的名称是________,物质A是________,物质B是________HIV侵入人体后,主要攻击图中的细胞填序号2人被毒蛇咬伤后,产生恐惧感,同时体内甲状腺激素和肾上腺激素的含量也增加,使机体出现上述变化的调节方式是________________3当兴奋传导到图乙
⑥处时,其膜内的电位是________,由图乙可知,α银环蛇毒影响兴奋传递的原因是α银环蛇毒能与_______结合,阻碍兴奋传递到突触后膜27.(每空1分,共6分)下图表示下丘脑参与人体部分生命活动的调节过程请回答下列问题
(1)婴儿出生后由于外界温度低于母体子宫内温度,其下丘脑可分泌_________通过作用于垂体促进腺体A的分泌活动,腺体A表示的器官是____________,该器官合成的相应激素进入血液后会抑制下丘脑和垂体的活动,该调节方式称为____________
(2)人体剧烈运动大量出汗后,下丘脑增加__________的生成和分泌,并由垂体释放进入血液,促进________________对水分的重吸收
(3)某人全身突然被冰水浇湿,躯干、四肢的骨骼肌会产生战栗,并感觉刺骨的寒意,形成此感觉的神经中枢位于_____________28.(每空2分,共14分)甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与所起作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况;丙图表示燕麦胚芽鞘
(1)乙图中a侧生长素浓度大于________mol·L-1,b侧生长素对根生长的效应是________
(2)10-6mol·L-1的生长素浓度对芽生长的效应是______________
(3)为验证在单侧光照下,丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段,某同学设计了如下实验步骤,请帮助其完成下列有关实验过程Ⅰ.实验材料及用具燕麦胚芽鞘、一侧开孔的硬纸盒、薄云母片、光源等Ⅱ.下图表示的是该实验过程Ⅲ.实验结果及解释
①装置内胚芽鞘_________生长,则表明胚芽鞘的B段没有发生;
②③装置内胚芽鞘生长,表明胚芽鞘的A段发生了29.(每空2分,共14分)下图是一动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线,请回答
(1)图中表示的是种群增长的__________型曲线,表示K值的一点是__________
(2)图中表示种群增长速率最快的一点是__________
(3)影响该种群增长的环境阻力明显增大是在迁入第__________年后开始的
(4)既要获得最大的捕获量,又要使该动物资源的更新能力不受破坏,应该使该动物种群的数量保持在图中哪一点所代表的水平上?__________
(5)你认为种群增长速率在一段时间之后明显加快的原因主要是____________________
(6)第8年后,种群数量趋于稳定,阻碍种群继续增长的环境因素主要有______________岷县一中xx第二学期期中考试答案高二生物(理)
一、选择题(每题2分,共50分)题号12345678910答案CACDBDBBBB题号11121314151617181920答案DBDDADCDBB题号2122232425答案DCABC
二、非选择题(共50分)
26.
(1)体液吞噬细胞淋巴因子抗体
②
(2)神经-体液调节
(3)正电位乙酰胆碱受体
27.
(1)促甲状腺激素释放激素甲状腺反馈调节
(2)抗利尿激素肾小管、集合管
(3)大脑皮层
28.
(1)10-8促进既不促进,也不抑制
(2)直立横向运输向光弯曲横向运输
29.
(1)“S”d
(2)b
(3)6
(4)b
(5)食物充足、没有天敌等
(6)食物减少、天敌增加、种内斗争加剧等18题图。