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文本内容:
《雪后的阳光》阅读训练及答案⑴又到了期末考试的时间,按照学校教务安排,我被调到二年级的一个班监考⑵前几天,一场纷纷扬扬的大雪给校园披上了一层银装,厚厚的积雪在阳光无力的照耀下,一点点消融,让人觉得臃肿的冬装下,连骨子里都打着寒战⑶我拎着___袋走进教室,闹哄哄的孩子们立刻安静下来,一双双明亮的眼睛紧张地盯着我开考的___响了,我将卷子发下去,雪白的___像翻飞的浪花在孩子们的手里传递着待教室平静下来,孩子们的笔在纸上沙沙作响时,我忽然发现按理应当有一份多余的___,以便学生答卷过程中出现问题时用以调换,怎么没有了呢?难道是教务处数错了?我没多想,一边在教室里来回走动,一边用目光巡视着⑷一个靠前排坐的小男孩吸引了我的视线,他的头垂得离卷面很近,几乎是趴在桌子上写字我好奇地走近他,发现他衣着单薄,一件短旧的单衣里面,只有一件不知是谁穿剩的肥大毛衣,露在外面的袖口处早已破烂成絮男孩的双脚在桌子下面瑟瑟颤抖,他发觉我在看他赶紧将双脚收拢回桌子下面遮拦住,却不经意露出了他那双破旧的运动鞋,鞋面已有些脱胶,污脏的雪水从里面渗出来⑸我顿时心生感慨,自己也是从山里走出来的孩子,深谙贫穷的滋味我的手轻轻落在他的肩膀上,这似乎打搅了正沉浸在试题中的他他打了个激灵,抬起通红的脸,目光闪烁游离,不敢与我正视,我理解他的处境,自己以前也曾有过这种窘相啊我用鼓励的眼神望着他,微微笑了,示意他直起身来,保持坐姿他会意地还我一个很腼腆的浅笑,不好意思地纠正着姿势,向我投来一束感激的目光⑹以后几天的监考中,我总会踱着步走到那个孩子身边,充满爱怜地凝望着他瘦小的身影,尽管他那冻得红肿的手在握笔时显得力不从心,但落在纸上却是铿锵的笔画,那种执著的全力以赴的神情令人动容⑺连续几场考试都无一例外没有剩余的卷子直到最后一科的历史考试,有个同学要求调换印刷不清的___才引起了我足够的重视,发生这种情形我是多么失职呀我尴尬地清了清嗓子,严厉地说谁多拿了___,站起来教室里依然寂静无声,我那犀利的目光从孩子们的脸上逐一扫过这时,那个一直被我倾注关爱的小男孩慢慢地站起来在所有人的注视中他显得那么楚楚可怜他的头垂得很低缓缓的从桌肚里抽出一份卷子来真是恨铁不成钢呀!我狠狠地瞪了他一眼,一把夺过了___⑻教室里又恢复了安静,同学们埋下头去,刷刷在做着题,只有那个小男孩仍然站在他的座位上我没叫他坐下,就是让他站着答卷吧我心想,算是给他一个惩戒,让他记住,穷不可耻,真正不能容忍的是他的行为⑼这最后一科终于考完了,收上___后,我轻轻地吁了一口气我把___好,装进袋子里,正要离开教室,却被同学们哗啦哗啦地围住了a一颗颗小脑袋挡在我的面前,一双双眼睛无言地看着我我诧异地愣住了站在最前面的一个女生有些怯怯地对我说老师,张波多拿___的事不要告诉校长,好吗?她这一起头,其他同学也纷纷附和着老师,您就原谅他吧……这是怎么回事?看着他们乞求的目光,我心想其中一定有什么隐情我远远地望瞭望那个叫张波的男孩,他正站在座位上,无声地抽泣着⑽同学们七嘴八舌地向我解释张波家里穷,他爸患糖尿病去世了,家里只有妈妈一个人能干活他有一个残疾的哥哥不能走路,哥哥无法上学,却很想读书,只能靠张波和同学为他___那张卷子就是给他哥哥留的……⑾原来竟是这样!一张薄薄的___竟包裹着这样一份深厚的情谊b我感到眼前一片模糊,眼眶潮湿了,我急忙用手去拭那张多余的___将我的心压得分外沉重,我走到张波身旁,从___里将他抽了出来,轻轻地塞进张波的手里⑿尽管生活苦涩艰辛,但我深信,这兄弟俩会成功的!就像雪后的阳光,尽管一时被阴霾遮挡,但终会热力四射,让人看到希望,憧憬未来!
1.请用简洁的语言概括故事答案一个家境贫寒的男孩为残疾无法上学的哥哥而拿多余的___
2.用原文回答,我对小男孩倾注了特别关爱,是因为_____,而我之所以严厉惩戒他,则是为了让他明白_____答案我也出身贫苦人家,深谙贫困的滋味穷不可耻,真正不能容忍的是他的行为
3.本文有两处划线句,请任选一句加以解析人物当时的内心答案a形象地流露出孩子们恳求我的原谅并理解小男孩的真情b能过神态和动作描写,写出了___大白后,自责、急于对男孩补偿的动机
4、小说以雪后的阳光为题,有什么寓意?答案相信小男孩兄弟俩能战胜困难,有美好的未来
5、小说中的小男孩是否对你有所触动?是否让你明白一些道理?请用一两句话写出你的心灵感悟答案(示例)对生活要有责任感,即使身处逆境,也要自强不息【《雪后的阳光》阅读训练及答案】相关文章
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