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xx-2019高一生物下学期第一次月考试题无答案注意事项
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
一、单选题(每小题2分,共50分)
1.下列关于内环境的叙述中正确的一组是
①内环境是细胞赖以生存的液体环境
②内环境是细胞内的环境即细胞内液
③高等动物细胞只有通过内环境才能与外界进行物质、能量的交换
④内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成A.
①②④B.
①③④C.
①②③D.
②③④
2.以下关于内环境稳态的说法不正确的是A.稳态就是指内环境的各种理化性质及成分处于相对稳定状态B.人体各器官、系统协调一致地正常运行是维持内环境稳态的基础C.内环境稳态的调节机制的现代观点是神经—体液—免疫调节机制D.人体维持稳态的调节能力很强外界环境剧变不会引起稳态的失衡
3.人在剧烈运动后骨骼肌产生的大量乳酸进入到血液中但血浆的不会明显下降其原因是A.乳酸在血浆中很快被分解生成和并通过呼吸排出B.血液中的碳酸氢钠能与乳酸反应导致基本稳定C.血浆中的碳酸可以中和乳酸的酸性使基本保持稳定D.乳酸的酸性较弱进入血液后对血液的影响不大
4.下列现象属于内环境稳态失调的是A.寒冷时骨骼肌不自主战栗B.剧烈运动后血液pH由
7.42下降到
7.38C.胰岛B细胞受损出现尿糖D.饮水不足时抗利尿激素释放增加
5.运动员在参加剧烈比赛的过程中需要通过一定机制来维持内环境的稳态下列有关叙述错误的是A.大量流汗导致失水过多通过减少抗利尿激素分泌进行调节B.产热增多使体温升高通过神经-体液调节以维持体温稳定C.肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸由缓冲物质中和以维持酸碱平衡D.葡萄糖的大量消耗使血糖浓度偏低可以通过增加胰高血糖素分泌进行调节
6.下列有关人体内环境的叙述不正确的是A.与突触间隙中的液体相比血浆蛋白的含量较高B.饥饿时血液流经肝脏后血糖浓度会增加C.突触前膜释放的乙酰胆碱通过胞吞进入下一个神经元发挥作用D.剧烈运动→乳酸增加→体液中的某些离子缓冲→pH相对稳定
7.如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官
①②是有关的生理过程下列说法错误的是A.
②表示重吸收作用B.IV表示的器官是皮肤C.Ⅱ内的葡萄糖通过
①主要进入淋巴D.内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁
8.如果支配右腿的传入神经及中枢完整,而传出神经受损,那么该右腿会()A.能运动,针刺有感觉B.不能运动,针刺有感觉C.能运动,针刺无感觉D.不能运动,针刺无感觉
9.血浆中的水来自A.组织液B.血浆、消化道C.淋巴、组织液D.消化道、组织液、淋巴
10.连续奋战在抗震救灾第一线的战士内环境依然能保持稳态其调节机制是A.神经调节B.体液调节C.免疫调节D.神经—体液—免疫调节
11.如果某个人能听懂别人讲话,自己也可以讲话,能写字,但看不懂文字,可能是哪个言语区出现了问题()A.W区B.V区C.S区D.H区
12.下列关于人体内环境稳态与调节的叙述错误的是A.垂体分泌的促甲状腺激素通过体液定向运送到甲状腺B.人体遇冷时甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节C.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节也受神经调节D.饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素促进肾小管和集合管重吸收水13.人体组织液中的O2要进入组织细胞中参与氧化分解有机物这些氧分子需要通过几层由磷脂分子层()A.1B.2C.3D.
614.关于兴奋的传导,下列叙述正确的是()A.神经纤维兴奋时,电位变为外正内负B.电流是从兴奋部位流向未兴奋部位C.兴奋从一个神经元的树突传至另一个神经元的轴突D.突触小体释放递质作用于突触后膜
15.美国研究人员发现了一个有趣的现象,肥胖可能与大脑中多巴胺的作用有关,多巴胺是一种重要的神经递质,在兴奋传导中起着重要作用下列叙述正确的是()A.突触前神经元释放多巴胺与高尔基体和线粒体有关B.突触小体可完成电信号→化学信号→电信号的转变C.神经递质作用于突触后膜后,一定引起突触后膜兴奋D.兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递
16.下列物质不属于内环境成分的是()A.二氧化碳、氧气B.抗体、尿素C.葡萄糖、神经递质D.血红蛋白、氧化酶
17.下图为下丘脑某细胞的部分膜结构示意图下列叙述正确的是A.若此图为突触后膜局部结构则兴奋经过此处时的信号转换是:电信号→化学信号→电信号B.若此细胞分泌促进水重吸收的激素则该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了C.该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢D.动作电位的形成与膜上的
②、
④等载体有关面为正电位面为负电位
18.某人悠闲地在乡间小道上散步突然在不远处窜出一条大狗狂叫着向他扑来此人吓了一跳立刻满脸通红产生多种生理反应这一生理过程属于A.神经调节B.体液调节C.神经—体液调节D.激素调节
19.下列说法不正确的是()A.大脑中的神经中枢是相互独立地对生理活动进行调节B.语言是人类社会信息传递的主要形式,也是人类进行思维的主要工具C.语言功能是人脑特有的高级功能D.语言功能包括与语言、文字相关的全部智力活动,包括听、说、读、写
20.正常人体内环境稳态的调节前者随后者而变化的情况与图中曲线走势不相符的是A.抗利尿激素分泌量——饮水量B.细胞浓度——浓度C.胰岛素浓度——血糖浓度D.促甲状腺激素浓度——甲状腺激素浓度
21.人体内的下列平衡不受激素调控的是A.水的平衡B.体温的平衡C.pH的平衡D.血糖的平衡
22.下图表示神经调节和体液调节关系的部分示意图下列相关叙述正确的是A.图中表明甲状腺激素的分级调节中存在反馈调节机制B.当细胞外液渗透压升高时下丘脑促进垂体合成并释放激素XC.促甲状腺激素与甲状腺激素有拮抗作用D.下丘脑通过垂体促进性激素、甲状腺激素等蛋白质类激素的分泌属于神经调节
23.如图表示人体排尿反射的相关结构虚线内表示脊髓的部分结构下列有关说法错误的是A.要检测反射弧是否完整和正常可在
⑤处给予适宜的电刺激B.若抑制某神经元的呼吸作用将会影响兴奋的传递C.在
②处给予适宜的电刺激大脑皮层会产生尿意D.新生婴儿的
⑤兴奋就会引起
①兴奋;正常成年人的
⑤兴奋
①不一定兴奋
24.据图分析下列叙述正确的是A.若该图表示反射弧则其中的信息都是以局部电流的形式传导的B.若该图表示体温调节反射弧的五部分结构则b代表大脑皮层C.若a为下丘脑、c为甲状腺d、e为分泌物则e的增加会直接导致d的减少D.若a为下丘脑、c为甲状腺则寒冷条件下de分泌量会增加
25.下列有关激素的阐述,不正确的选项是()A.激素是有机分子B.激素是信息分子C.激素直接参与细胞内多种生命活动D.激素一经靶细胞接受并起作用后被灭活第II卷
二、判断题(每小题3分,共15分)26.人体中所有的液体都是体液,包括血液,尿液和唾液等()27.稳态是机体在神经系统的调节下,通过各器官、系统的协调活动来共同维持的()28.当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起细胞代谢的紊乱()29.某人听不懂别人的讲话,但是可以讲话,判断为大脑皮层的S区发生了障碍()30.维持身体平衡的神经中枢是下丘脑()
三、填空题(共35分)
31.(每空2分,共20分)下图所示是胰腺组织局部结构模式示意图请据图回答:
1.A液为__________B液为__________C液为__________三者共同构成了胰腺细胞生活的液体环境这个液体环境称为__________用“→”表示出这三种液体之间的内在关系_________
2.氧气不能从胰腺组织细胞进入组织液的原因是_________
3.胰腺组织细胞内代谢反应的进行需要的必要条件是__________
4.胰腺组织细胞可分泌消化酶和胰岛素其中__________可以进入血液参与物质代谢的调节如果该物质分泌不足可使血液中__________升高导致__________病的发生
32.(每空3分,共15分)内环境稳态是机体正常生命活动的必要条件.请回答下列问题:
1.维持细胞内液渗透压中起决定作用的无机盐离子是__________与组织液和淋巴相比血浆中含量较高的有机物是__________
2.下丘脑在人体的稳态调节方面有重要作用具体可参与体温的稳定、水平衡和__________平衡的调节
3.某人高温脱水医生给予补充生理盐水其首要目的是维持__________代谢的平衡
4.胰岛素和胰高血糖素通过相互间的__________共同实现对糖代谢的调节使人体内血糖含量维持在相对稳定的水平。