三年级数学上册第4单元万以内的加法和减法（二）减法（三位数减两、三位数的笔算）教案4新人教版

连续退位减法教学目标

1、使学生较透彻地理解笔算减法的计算法则，并能应用法则准确地计算连续退位的减法题

2、会解答相关应用题

3、培养良好的学习习惯教学重点能应用法则准确地计算连续退位的减法题教学难点哪一位上的数相减不够时，要从前一位退1，而且在前一位上的数相减时，要记得减去退去的1教学过程

1、复习列竖式计算459—68=702—564=963—804=（学生独立计算，集体订正）

2、新课例3一部手机500元，一个mp3的价格是185元，手机比mp3贵多少元？

1、学生读题

2、列出算式500—185=

3、学生试着独立计算

4、挑生说算法，集体订正（强调十位不够减向百位借1的以后，必须先把0上面借的1减去，再减下面的数）

5、练一练600—234=800—367=

3、巩固练习

1、列竖式计算（小组比一比）525—276=800-378=400—75=500—453=940—762=301—84=345—114=709—573=600-395=

2、被减数459745702963800减数68679564804695差

3、副食店运来410千克鸡蛋，上午卖出152千克，下午卖出174千克，还剩多少千克？

4、科技园上午有游客852人，中午有265人离去下午又来了403位游客，这时园内有多少游客？

5、小明家、小红家和学校在同一条路上（他们两家和学校的位置可能有几种情况？）小红我家到学校有312米小明我家到学校只有155米小明家道小红家有多远？。