三年级数学上册第6单元《多位数乘一位数》笔算乘法（连续进位乘法练习课）教案新人教版

连续进位乘法练习课教学要求

1、能正确地、熟练地应用一个因数是一位数的乘法法则进行计算2．通过练习，体现认真、细致的重要性，培养良好的计算习惯教学过程

一、知识铺垫一个因数是一位数的乘法法则

二、练习设计1．听算只写得数500×721×4320×31000×9430×22．找出下面各题的错误，并改正135×5=525269×6=65644273×5=84563．计算下面各题15乘173是多少24个2531是多少323的2倍是多少4．小红每天上学要骑7分钟自行车，她平均每分钟骑185米小红家和学校相距多少米？5．课本80页第4题篮球78元足球65元羽毛球拍36元中国象棋12元乒乓球拍24元观察上面物品的价格，你能提出哪些数学问题？可用比赛形式看谁用最短的时间完成或3分钟内全做对的给予表扬6．计算12×8=×7=×3=

7、一列火车有9节车厢，每节车厢有118个座位，这列火车一共有多少个座位？

8、300个同学乘4辆汽车去郊游前3辆汽车各坐78个同学，第4辆汽车要做多少个同学？本题提问学生先算什么，再算什么，最后算什么

三、小结

四、布置作业练习十八

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11、12题。