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文本内容:
《认识直角》达标检测
（1）
一、下面的图形哪些是直角？请打“√”，不是请打“×”（）（）（）
二、下面的图形各有几个直角（）（）（）
三、比一比（用三角板上的角比比看下面各题左右两个角，哪个角大？哪个角小？
四、判断
1、桌面的直角比数学课本上的直角大（）
2、直角没有顶点（）
3、国旗有四个直角（）
五、下面的角，哪一个是锐角，哪一个是直角，哪一个是钝角？（）（）（）
六、按要求填序号
（1）
（2）
（3）
（4）上面的图形中，________________是锐角，____________是钝角
七、这六个钟面上的时针和分针所组成的角，哪个是直角，哪个角比直角大，哪个比直角小，请你用三角尺上的直角比一比
（1）
（2）
（3）
（4）
八、找出比直角小的角，在下面画勾
九、给下面的图形增加一条直线，使它符合要求增加2个直角增加3个直角
十、下面图形中，有两个直角的是
①②③答案及解析
一、答案√××解析考查对直角的认识，形如的角为直角
二、答案4；1；4解析考查了对直角的认识，可用三角板帮助判断，注意不要遗漏
三、答案＜解析第一个角是锐角，第二个角是直角，锐角比直角小
四、答案××√解析
（1）直角都是一样大的；
（2）直角也是角，是角就有顶点；
（3）结合国旗的形状可知有四个直角
五、答案锐角；钝角；直角解析考查了直角、锐角、钝角的定义，可以用三角板帮助解答
六、答案
（3）
（4）；
（2）解析考查了对锐角和钝角的认识，注意先判断是不是角，再分类
七、答案
（1）是直角；
（2）
（3）比直角小，
（4）比直角大解析直接用三角板的直角来判定即可
八、答案√√解析此题可用三角板的直角来判定
九、答案解析注意添加的是直线，是可以无限延伸的，所以必须在该图形的顶点处添加
十、答案
③解析第一个图形有1个直角，第二个图形有4个直角，第三个图形有2个直角。
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