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2019-2020学年高一生物上学期第二次月考试题无答案IV
1.关于细胞学说及其建立的叙述,错误的是 A.细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的B.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞C.细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性D.细胞学说的重要内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的
2.下列关于显微镜及其操作叙述正确的是 A.由低倍镜换高倍镜后,视野变小、变暗,物镜与载玻片的距离更近B.物体放大倍数为100倍,视野中有64个细胞,现在改为400倍,视野中有16个细胞C.想要观察视野左上方的物体,应把载玻片向右下方移动D.使视野变亮的方法是缩小光圈或改用平面镜
3.HIV病毒与大肠杆菌的主要区别在于 A.有无遗传物质B.有无成形的细胞核C.有无细胞结构D.有无细胞壁
4.下列四组生物中,细胞结构最相似的是 A.草履虫、水绵、玉米B.烟草、疟原虫、大肠杆菌C.酵母菌、噬菌体、大豆D.辣椒、水稻、花生
5.某二十二肽被水解成1个四肽,2个三肽,2个六肽,则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是 A.
6、18B.
5、18C.
5、17D.
6、
176.下列有关DNA和RNA的说法正确的是 A.DNA彻底水解后的得到4种核糖核苷酸B.在化学组成上,DNA与RNA的碱基完全不同C.真核细胞中的DNA主要存在于细胞核中,RNA主要存在于细胞质中D.观察“DNA和RNA的分布”的实验中,先用甲基绿染色,再用吡罗红染色
7.在下列植物细胞散失的水分中,主要为结合水的是 A.洋葱表皮细胞质壁分离失去的水B.小麦种子晒干过程中散失的水C.玉米植株蒸腾作用散失的水D.晒干的小麦干种子再烘烤散失的水
8.下列有关无机盐的叙述,错误的是 A.植物缺少B元素造成“花而不实”体现了无机盐能影响生物体的生命活动B.Fe2+是人体内结合与运输O2不可缺少的C.生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物,通过在液泡中储存大量的Na+而促进细胞吸收水分,该现象说明液泡内的Na+参与维持渗透压D.细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在
9.右图表示再生能力很强的原生动物喇叭虫,将它切成三截(图中a纤毛;b大核;c根),能再生成喇叭虫的部位是()A.
①B.
②C.
③D.
①②③
10.台盼蓝TB是细胞活性染料,常用于检测细胞是否存活活细胞不会被TB染成蓝色,而死细胞则会被染成蓝色利用TB鉴别细胞活性的基本原理是 A.死细胞与活细胞的组成成分不同B.死细胞与活细胞的膜蛋白种类不同C.活细胞的细胞膜可阻止TB的进入D.活细胞能分解进入细胞内的TB
11.通过信息交流,保证细胞间功能的协调关于细胞间信息交流的说法错误的是 A.图1可以表示激素通过血液运输作用于靶细胞B.图2可以表示精子与卵细胞的识别C.B细胞与乙细胞上受体化学本质都是糖蛋白D.细胞间信息交流必需依靠细胞膜上的受体才能完成
12.图中
①~
④表示某细胞的部分细胞器,下列有关叙述正确的是 A.图示具有结构
②,一定不是植物细胞B.结构
①不是所有生物细胞都具有的细胞器,结构
④是核糖体C.结构
③是脂质合成和加工的车间D.此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞
13.下列有关细胞质基质和细胞骨架的叙述,错误的是 A.细胞质基质呈胶质状态,含有多种酶B.细胞质基质中可进行多种化学反应C.细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构D.细胞骨架只存在于高等动物的细胞中
14.有人利用真核单细胞生物a、b做了如下实验,并绘制了真核细胞的模式图以下说法错误的是 A.图示中
①为染色质,该结构与原核细胞中拟核的化学本质相同,均为DNA分子B.
④可实现核质之间的物质交换和信息交流C.
③是双层生物膜,可将核内物质与细胞质分开D.控制c性状发生的遗传信息来自细胞核
15.下图为细胞结构的概念图,下列相关叙述正确的是 A.该图表示不够完整,缺少细胞核等结构B.图中c是指细胞膜,a是指细胞质C.图中b成分是纤维素和果胶D.观察绿色植物细胞中的g和h都需要染色
16.下列现象属于渗透作用的是 A.水分子通过细胞壁B.葡萄糖分子通过细胞膜C.K+通过原生质层D.水分子通过原生质层
17.在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中,某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如图所示的状态,a,b表示两处溶液的浓度,由此推测 A.此时ab,细胞渗透吸水B.此时a=b,渗透系统保持动态平衡C.此时ab,细胞渗透失水D.上述三种情况都可能存在
18.如图甲为细胞膜的亚显微结构模式图,图乙为图甲细胞膜的磷脂分子结构模式图,下列相关叙述错误的是 A.图甲中的
①②③共同为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境B.图乙分子可识别“自己”和“非己”的成分C.图甲中
②与细胞的选择吸收有关,
①②可作为气味分子的受体并完成信息的传递D.将图乙平展在水面上,a部分与水面接触
19.物质的跨膜运输对细胞的生存和生长至关重要下图为几种物质跨膜运输方式的示意图,请判断有关叙述中不正确的是 A.组成细胞膜的A、B两种物质通常不是静止的B.葡萄糖进入红细胞以图中甲物质跨膜运输方式进行C.丙物质跨膜运输方式对于维持活细胞正常的生命活动具有重要意义D.胆固醇跨膜运输以甲的方式进行是因为A物质的缘故
20.下图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图下列选项中不正确的是 A.管腔中Na+通过协助扩散进入上皮细胞B.管腔中氨基酸通过协助扩散进入上皮细胞C.上皮细胞中氨基酸通过被动运输进入组织液D.上皮细胞中Na+通过主动运输进入组织液
21.将A、B两种物质混合,T1时加入酶C下图为最适温度下A、B浓度的变化曲线下列叙述错误的是 A.酶C降低了A生成B反应的活化能B.T2后B增加缓慢是酶C活性降低导致的C.该过程中酶促反应速率先快后慢D.若升高温度,则反应速率减慢,T2值增大
22.下列有关酶的叙述,正确的是 A.凡是活细胞都能产生酶,酶可以由具有分泌功能的细胞产生,也可以从食物中获取B.酶只有在细胞内才起作用,既能催化细胞内化学反应,又能在生长发育中起调控作用C.往淀粉酶溶液中加入双缩脲试剂发现溶液出现紫色,说明酶的化学本质一定是蛋白质D.将H2O2酶和蒸馏水同时等量加入H2O2溶液中,发现在有酶的试管中迅速出现大量气泡,说明酶具有催化作用
23.如图为酶作用的模式图,根据图中所示,下列叙述错误的是 A.甲多为蛋白质B.此反应为分解反应C.此反应中甲、乙为反应物,丙、丁为产物D.甲与乙之间有专一性
24.如图反映某种酶的活性与温度的关系,由图可知 A.该酶的最适温度是bB.当温度高于d时,该酶依然具有活性C.随着温度的升高,该酶的活性一直升高D.该酶在c温度下的活性比a温度下的活性低
25.为探究酶的某种特性,现用可溶性淀粉溶液、蔗糖溶液以及淀粉酶溶液、斐林试剂等材料进行了如下实验,下列叙述正确的是 操作步骤操作项目试管12
①注入可溶性淀粉溶液2mL/
②注入蔗糖溶液/2mL
③注入淀粉酶溶液2mL2mLA.实验的自变量是淀粉酶溶液B.实验的无关变量有温度、光照、pH等C.实验结果的检测可用碘液D.实验结果的检测可用斐林试剂题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号2122232425答案第Ⅱ卷(填空题,共50分)
27.(6分)观察分析下列生命系统的结构层次图解以刺槐为例,回答有关问题叶肉细胞→栅栏组织→叶→刺槐→种群→群落→生态系统→生物圈1以上生命系统属于器官层次的是________2在生命系统各个层次中,能完整表现出各种生命活动的最微小的层次是________3一片刺槐林在生命系统中应属于________层次特征生物无核糖体具核膜有核糖体,无染色体4将下列生物按要求填入表格只填序号
①颤藻
②酵母菌
③变形虫
④小球藻
⑤水绵
⑥HIV
⑦大肠杆菌
⑧甲型H1N1流感病毒
⑨肺炎双球菌
28.(7分)下图表示生物体内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是生物大分子,X、Y、Z分别为构成生物大分子的基本单位请回答下列问题1Ⅰ在小麦种子中主要是指________组成Y的基本元素除了C、H、O以外还有________若将SARS病毒体内的Ⅱ彻底水解,得到的产物有________下图是Ⅲ的部分片段2该片段中D表示________用文字表达3形成该化合物的化学反应叫做________形成的肽键的结构式为________4Ⅲ多样性的原因构成Ⅲ的Z的种类、________、排序不同,多肽链的盘曲、折叠及其形成的空间结构不同
29.(每空2分,绘图5分,共17分)下图为电镜下线粒体结构图,请回答下列问题1图中A的成分主要是_____________、______________2图中B向折叠形成嵴,其意义是_____________________________________________3除线粒体外,细胞内还有很多细胞器具有膜结构,例如_____________________至少写出2种4线粒体具有一定的自主性,是因为其基质中含有少量的______________和核糖体,能够自主合成一部分自身需要的蛋白质,但同时,它还需要受到______________的控制5叶绿体与线粒体结构类似,请在以下方框内绘出叶绿体的平面结构图并标明各部分的名称(3分)
30.(20分)Ⅰ.用不同的荧光染料标记的抗体,分别与人细胞和小鼠细胞的细胞膜上的一种抗原物质结合,使两类细胞分别产生绿色和红色荧光当这两种细胞融合成一个细胞时,开始一半呈绿色,一半呈红色但在37℃下保温
0.5h后,两种颜色的荧光点就呈均匀分布请根据图回答下面的问题1人和小鼠细胞膜表面的抗原属于构成膜结构的__________(填物质名称)2融合细胞表面两类荧光染料最终均匀分布,表明细胞膜的结构特点是具有____________,原因是_________________________________Ⅱ.下面图甲表示细胞膜的结构模式图,a、b、c表示物质出入细胞的方式图乙表示细胞内外的不同离子的浓度1某同学欲获得纯净的细胞膜,以研究其结构及功能请你帮助设计一个简易实验
①选取人体的________作为获得细胞膜纯净物的来源A.成熟的红细胞B.神经细胞C.白细胞D.口腔上皮细胞
②将选取的材料放入________中,一段时间后细胞将破裂
③提取其中细胞膜成分的磷脂,将其铺在“空气—水”界面上,测得磷脂所占面积为S,请预测细胞表面积的值接近于________2图甲中细胞膜的这种结构模型被称为_______________________________3脂溶性物质容易透过细胞膜是因为构成细胞膜的基本支架是图甲中的________(填名称或字母)4图乙中,4种离子的跨膜运输方式是图甲中的______填字母葡萄糖分子进入人成熟的红细胞的跨膜运输方式为______________班级姓名考号。