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2019-2020学年高一生物下学期第一次月考试题无答案III注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;
1.下列性状中属于相对性状的是()A.卷发与黑发B.双眼皮与蓝眼C.高杆与矮杆D.有耳垂与毛耳
2、玉米的紫粒和黄粒是一对相对性状同一品系X的黄粒玉米,若自花传粉,后代全部是黄粒玉米;若接受另一品系Y紫粒玉米的花粉,后代既有黄粒的也有紫粒的由此推测可知()A.紫色是显性性状B.黄色是显性性状C.品系X是杂种D.品系Y是纯种
3.对于孟德尔所做的豌豆的一对相对性状的遗传实验来说,不必具备的条件是 A.选用的一对相对性状要有明显的差异B.实验选用的两个亲本,一定是纯种C.要让显性亲本作父本,隐性亲本作母本D.要让两个亲本之间进行有性杂交
4.下列关于孟德尔的遗传定律及其研究过程的分析不正确的是 A.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和自交实验的基础上B.为了验证作出的假设是否正确孟德尔设计并完成了测交实验C.孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖的真核生物的核遗传D.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
5.孟德尔探索遗传规律时,运用了“假说—演绎法”,该方法的基本内涵是在观察与分析的基础上提出问题后,通过推理和想象提出解决问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验证明假说下列相关叙述中不正确的是 A.“为什么F1只有显性性状,F2又出现隐性性状?”属于孟德尔提出的问题之一B.“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容C.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验D.“生物的性状是由遗传因子决定的,体细胞中遗传因子成对存在”属于假说的内容
6.通过测交可以推测被测个体
①性状的显、隐性
②产生配子的比例
③遗传因子组成
④产生配子的数量A.
①②③④B.
①②③C.
②③D.
③④
7.分离定律的实质是 A.F2子二代出现性状分离B.F2性状分离比是3∶1C.成对的控制相对性状的遗传因子彼此分离D.测交后代性状分离比为1∶
18.下列各项实验中应采取的最佳交配方式分别是( )
①鉴别一只白兔是否为纯合子
②鉴别一株小麦是否为纯合子
③不断提高水稻品种的纯和度
④鉴别一对相对性状的显隐性关系A.杂交、测交、自交、测交 B.测交、自交、自交、杂交C.杂交、测交、自交、杂交 D.测交、测交、杂交、自交
9.人的前额V形发尖与平发际是由常染色体上的一对遗传因子控制的一对相对性状,如图所示约翰是平发际,他的父母亲都是V形发尖约翰父母生一个平发际孩子的概率是A.1/4B.1/2B.1/16D.1/
810.在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2下列表述正确的是A.F1产生4个配子,比例为1111B.F1产生基因型YR的卵和基因型YR的精子数量之比为11C.基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵可以自由组合 D.F1产生的精子中,基因型为YR和基因型为yr的比例为
1111、果蝇灰身B对黑身b为显性,现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交,产生的F1代再自交产生F2代,让基因型相同的果蝇个体杂交,则F3中灰身与黑身果蝇的比例是 A.3∶1B.5∶3C.8∶1D.9∶
112.已知A与a、B与b、C与c3对基因自由组合,基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交下列关于杂交后代的推测,正确的是 A.表现型有8种,AaBbCc个体的比例为1/16B.表现型有4种,aaBbcc个体的比例为1/16C.表现型有8种,Aabbcc个体的比例为1/8D.表现型有8种,aaBbCc个体的比例为1/
1613.牵牛花的红花基因R对白花基因r显性,阔叶基因B对窄叶基因b显性,它们独立遗传将红花窄叶纯系植株与白花阔叶纯系植株杂交,F1植株再与“某植株”杂交,它们的后代中,红花阔叶、红花窄叶、白花阔叶、白花窄叶的植株数分别为
354、
112、
341、108则“某植株”的基因型应为 A.RrBbB.rrBbC.RrbbD.RRbb
14.老鼠毛色有黑色和黄色之分,这是一对相对性状下面有三组交配组合,请判断四个亲本中是纯合子的是交配组合 子代表现型及数目
① 甲黄色×乙黑色 12黑、4黄
② 甲黄色×丙黑色 8黑、9黄
③ 甲黄色×丁黑色 全为黑色
15.具有两对相对性状的亲本甲与乙杂交得到F1,F1自交得到F2,F2中各种表现型比例为9∶33∶1,F2中与亲本(甲与乙)表现型相同的个体占3/8,则亲本甲与乙的基因型是A.AaBb×AaBbB.AAbb×aaBBC.AaBb×aabbD.AABB×aabb
16.番茄的红果R对黄果r是显性,让杂合的红果番茄自交得F1,淘汰F1中的黄果番茄,利用F1中的红果番茄自交,其后代中RR、Rr、rr的比例分别是A.1∶2∶1B.4∶4∶1C.3∶2∶1D.9∶3∶
117.纯种白色球状南瓜与黄色盘状南瓜杂交,F1全是白色盘状南瓜F2中已有能稳定遗传的白色球状南瓜1001个,问理论上F2中不能稳定遗传的黄色盘状南瓜有多少个已知两对性状独立遗传A.1001B.2002C.3003D.
900918.孟德尔提出了分离定律和自由组合定律,他获得成功的主要原因有
①选取豌豆作实验材料
②科学地设计实验程序
③进行人工杂交实验
④应用统计学方法对实验结果进行分析
⑤选用了从单因素到多因素的研究方法
⑥先选择豌豆再选择紫茉莉、草莓等植物作实验材料A.
①②③④B.
①②④⑤C.
②③④⑤D.
③④⑤⑥
19.下列关于孟德尔两对相对性状遗传实验的叙述中,错误的是A.两对相对性状分别由两对遗传因子控制B.每一对遗传因子的传递都遵循分离定律C.F1中控制两对性状的遗传因子相互融合D.F2中有16种组合、9种遗传因子组成和4种性状表现
20.玉米中,有色种子必须具备A、C、R三个显性基因,否则表现为无色现将一有色植株M同已知基因型的三个植株杂交,结果如下
①M×aaccRR→50%有色种子;
②M×aaccrr→25%有色种子;
③M×AAccrr→50%有色种子,则这个有色植株M的基因型是 A.AaCCRrB.AACCRRC.AACcRRD.AaCcRR
21.食指长于无名指为长食指,反之为短食指,该相对性状由常染色体上一对等位基因控制(TS表示短食指基因,TL表示长食指基因)此等位基因表达受性激素影响,TS在男性为显性,TL在女性为显性若一对夫妇均为短食指,所生孩子既有长食指又有短食指,则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为( )A.1/4 B.1/3 C.1/2 D.3/
422、一定是同源染色体的是 A.一条来自父方,一条来自母方的染色体B.形态、大小基本相同的染色体C.减数分裂过程中能够发生联会的染色体D.只存在于减数第一次分裂时期的染色体
23.下列关于减数分裂的叙述中,正确的是
①减数分裂发生在能够进行有性生殖的生物
②减数分裂的过程是由原始的生殖细胞形成成熟的有性生殖细胞的过程
③减数分裂的特点是细胞中的染色体复制一次,而细胞分裂两次
④结果是生成细胞的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半
⑤减数分裂是一种特殊的有丝分裂,同样具有一定的细胞周期A.
①②③④B.
②③④⑤C.
①③④⑤D.
①②③④⑤
24.如图表示哺乳动物精子的形成过程中一个细胞核内DNA分子含量的变化下列各项中对本图的解释完全正确的是 A.同源染色体的联会发生在d~e的初期B.e点染色体数目为N,f点染色体数目又出现短时间的加倍C.e点等位基因分离,f点染色体的着丝点分裂D.a~c是间期,c~f是分裂期,f~g是精细胞变形阶段25在卵细胞形成过程中,细胞质不均等分配的次数是()A.0次B.1次C.2次D.3次
26.如图为某雄性动物细胞内一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法错误的是()A.此细胞为初级精母细胞B.来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换C.图中含有4个DNA分子D.A与a的分离仅发生在减数第一次分裂
27.下列符号代表精子的染色体,a和a、b和b、c和c为同源染色体,下列来自同一精原细胞的精子是()A.abc、abc、abc、abcB.abc、abc、abc、abcC.abc、abc、abc、abcD.abc、abc、abc、abc
28.如图所示,横轴表示细胞周期,纵轴表示一个细胞核中DNA含量或染色体数目的变化情况请分析下图,表示有丝分裂中DNA含量变化、染色体数目变化和减数分裂过程中DNA含量变化、染色体数目变化的曲线分别是A.
④②①③B.
①④②③C.
④①②③D.
①②③④
29.如图为精细胞形成过程中几个时期的细胞模式图,下列有关叙述不正确的是 A.精细胞形成过程的顺序为
①→
③→
②→
④B.这些状态下的细胞不发生ATP水解C.
①图中有两对同源染色体,
③图中有两个四分体D.线粒体、核糖体等细胞器与该过程有密切关系30如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时,处于四个不同阶段的细胞Ⅰ~Ⅳ中遗传物质或其载体
①~
③的数量下列表述与图中信息相符的是 A.Ⅱ所处阶段发生基因自由组合B.Ⅲ代表初级精母细胞C.
②代表染色体D.Ⅰ~Ⅳ中
③的数量比是2∶4∶4∶
131.豌豆子叶黄色、绿色受一对遗传因子Y、y控制,现将子叶黄色豌豆与子叶绿色豌豆杂交,F1全为黄色F1自花受粉后结出F2种子共8003粒,其中子叶黄色豌豆种子为6002粒试分析完成1__________为显性性状,__________为隐性性状2亲本的遗传因子组成为______和________3F1产生配子的类型是______,其比例是__________________4F2的性状表现是__________和_________,其比例是______,其中子叶绿色约为______粒5F2的遗传因子组成是____________,其比例是______32豌豆是良好的遗传实验材料,请回答下列相关问题Ⅰ.豌豆的花色由一对遗传因子控制,如表所示是豌豆的花色三个组合的遗传实验结果请回答1由表中第________个组合实验可知________花为显性性状2表中第________个组合实验为测交实验3第3个组合中,子代的所有个体中,纯合子所占的比例是________Ⅱ.豌豆的高茎D对矮茎d为显性,将A、B、C、D、E、F、G7种豌豆进行杂交,实验结果如表所示请分析说明1豌豆C的遗传因子组成是________,豌豆G的遗传因子组成是________2上述实验结果所获得的高茎纯合子植株占高茎植株数的________3所得总植株数中,性状能稳定遗传和不能稳定遗传的比例为________
33.现有4个小麦纯合品种,即抗锈病无芒、抗锈病有芒、感锈病无芒和感锈病有芒已知抗锈病对感锈病为显性,无芒对有芒为显性,且这两对相对性状各由一对等位基因控制若用上述4个品种组成两个杂交组合使其F1均为抗锈病无芒且这两个杂交组合的F2的表现型及其数量比完全一致回答问题1为实现上述目的,理论上,必须满足的条件有在亲本中控制这两对相对性状的两对等位基因必须位于________上,在形成配子时非等位基因要________,在受精时雌雄配子要________,而且每种合子受精卵的存活率也要________那么,这两个杂交组合分别是________和________2上述两个杂交组合的全部F2植株自交得到F3种子,1个F2植株上所结的全部F3种子种在一起,长成的植株称为1个F3株系理论上,在所有F3株系中,只表现出一对性状分离的株系有4种,那么,在这4种株系中,每种株系植株的表现型及其数量比分别是________,________________,________________和______________
34.已知蔷薇的花色由两对独立遗传的等位基因Aa和Bb控制,A为红色基因,B为红色淡化基因蔷薇的花色与基因型的对应关系如下表基因型aa__或__BBA_BbA_bb表现型白色粉红色红色现取3个基因型不同的白色纯合品种甲、乙、丙分别与红色纯合品种丁杂交,实验结果如图所示,请回答1乙的基因型为________;用甲、乙、丙3个品种中的________两个品种杂交可得到粉红色品种的子代2实验二的F2中白色∶粉红色∶红色=________其中白色的基因型有________种3从实验二的F2中选取一粒开红色花的种子,在适宜条件下培育成植株为了鉴定其基因型,将其与基因型为aabb的蔷薇杂交,得到子代种子;种植子代种子,待其长成植株开花后,观察其花的颜色
①若所得植株花色及比例为________,则该开红色花种子的基因型为________
②若所得植株花色及比例为________,则该开红色花种子的基因型为________。