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2019-2020学年高一生物下学期第三次月考试题无答案
一、选择题(共30小题,每小题3分,共90分)
1.如图是某种生物的精细胞,与
①来自同一个初级精母细胞的是()
①②③④⑤A.
②③B.
②⑤C.
③④D.
②③④⑤
2.下列物质中,不能储存遗传信息的是()A.核酸B.脱氧核糖核酸C.核糖核酸D.核苷酸
3.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是()A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C.孟德尔用纯种高茎和纯种矮茎做亲本进行杂交实验D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性来进行杂交 4以下所示为人类精子形成的过程精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精细胞精子.下列关于描述错误的是()A.染色体数目减半发生在减数第二分裂结束时B.精细胞到精子的过程是精子形成中特有的变形过程C.减数第一分裂中联会的同源染色体彼此分离非同源染色体自由组合D.减数第二分裂方式和有丝分裂相似
5.人的体细胞中有对染色体,在细胞有丝分裂后期,细胞中的染色体、染色单体、分子数依次为()A.、、B.、、C.、、D.、、
6.在脱氧核糖核苷酸中,三个组成部件的连接正确的是()A.B.C.D.
7.遗传信息是指()A.基因的脱氧核苷酸排列顺序B.的碱基对排列顺序C.信使的核苷酸排列顺序D.蛋白质的氨基酸排列顺序
8.如图所示细胞中可互称为同源染色体的是()A.与B.与C.与D.与
9.关于以下概念图的叙述不正确的是()A.是脱氧核糖B.是蛋白质C.在中的排列顺序代表遗传信息D.的基本组成单位是图中的
10.减数分裂中染色体数目减半的直接原因是()A.同源染色体的联会B.同源染色体的分离C.非同源染色体的自由组合D.染色体的复制
11.做两对相对性状遗传实验不必考虑的是()A.亲本的双方都必须是纯合子B.两对相对性状各自要有显隐性C.对母本去雄,授予父本花粉D.显性亲本作父本,隐性亲本作母本
12.人类在正常情况下,卵细胞中的染色体组成为()A.对常染色体B.对常染色体C.条常染色体D.条常染色体
13.等位基因与 的最本质的区别是()A.对起显性的作用B.两者的碱基序列不同C.在减数分裂时,基因与基因分离D.基因能控制显性性状,基因能控制隐性性状
14.人类的细胞中既含有又含有.下列对于人类遗传物质的说法,正确的是()A.是主要的遗传物质B.是遗传物质,而不是C.生殖细胞以为遗传物质,体细胞以为遗传物质D.和都是遗传物质
15.分子的一条链中,上述比例在其互补链和整个分子中分别是()A.和B.和C.和D.和
16.下列关于基因的叙述中,不正确的是()A.不同的基因含有不同的遗传信息B.每一个分子片段都有一个基因C.不同的基因分别控制着不同的遗传性状D.基因存在于染色体上,且在染色体上呈线性排列
17.分子复制能准确无误地进行的主要原因是()A.碱基之间由氢键相连B.分子独特的双螺旋结构并进行碱基互补配对C.的半保留复制D.分子中脱氧核糖和磷酸交替排列构成骨架
18.标记的含有个碱基对的分子,其中胞嘧啶个,该分子在的培养基中连续复制次,结果可能是()A.含有 的分子占B.含有的分子占C.复制过程中需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸个D.复制结果共产生个分子
19.下列关于基因的叙述,不正确的是()A.可以准确复制B.能够储存遗传信息C.只有真核生物才有基因,原核生物没有D.能够传递给下一代
20.下列关于精子和卵细胞形成过程的叙述中,错误的是()A.一个初级精母细胞可形成个精子,一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞B.精子、卵细胞的形成都要经过变形阶段C.精子形成过程中细胞质均等分裂,卵细胞形成过程中细胞质分裂不均等D.精原细胞和卵原细胞是通过有丝分裂形成的
21.一种植物的落叶进入潮湿的土壤后,可发育成一株完整的幼苗,这一过程不涉及()A.呼吸作用、光合作用、激素调节B.有丝分裂、细胞分化、组织器官的形成C.的复制、转录、蛋白质的合成D.同源染色体分离、有性生殖细胞形成
22.脱氧核苷酸的化学组成是()A.磷酸、核糖、碱基B.磷酸、五碳糖、碱基C.磷酸、脱氧核糖、核苷D.磷酸、脱氧核糖、碱基
23.在分子组成的碱基比例中,下列哪一项具有物种特异性?()A.B.C.D.
24.第一位成功绘出果蝇的基因在染色体上位置图的学者是()A.孟德尔B.摩尔根C.达尔文D.恩格尔曼
25.下列一定是同源染色体是()A.在减数分裂中联会的两条染色体B.一条染色体经复制而成的两条染色体C.一条来自父方、一条来自母方的两条染色体D.形状和大小相同的两条染色体
26.某女同学在体检时发现自己为色盲,该同学的父母的色觉情况是()A.父色盲、母正常(纯合子)B.父正常、母携带者C.父正常、母色盲D.父色盲、母携带者
27.如图所示一个真核细胞分子的片段,下列表述正确的是()A.
④所示的结构中贮存了分子的遗传信息B.不同生物的分子中
④的种类没有特异性C.该片段的两条链都可作为转录的模板链D.聚合酶可催化形成
⑤处化学键
28.下列关于人类性别决定和伴性遗传的叙述,正确的是()A.性染色体上的基因并不都决定性别但都伴随性染色体遗传B.含染色体的配子是雌配子,含染色体的配子是雄配子C.位于性染色体上的基因,在遗传中不遵循孟德尔定律D.初级精母细胞和次级精母细胞中都含有染色体
29.分子的解旋发生在()A.只在转录过程中B.在复制和翻译过程中C.在复制和转录过程中D.只在分子复制过程中
30.鸡的性别决定方式属于型,现有一只纯种雌性芦花鸡与一只纯种雄性非芦花鸡交配多次,中雄性均表现为芦花,雌性均表现为非芦花.相关叙述错误的是()A.控制芦花和非芦花性状的基因在染色体上B.自然界中芦花雄鸡的比例比芦花雌鸡的大C.自由交配,雌、雄鸡中芦花鸡比例不同D.中的芦花鸡交配,产生的中芦花鸡占
31.(5分)如图是DNA分子结构模式图,请据图回答下列问题
(1)组成DNA的基本单位是〔 〕
(2)若〔3〕为胞嘧啶,则〔4〕应是
(3)图中〔8〕示意的是一条 的片段
(4)DNA分子中,由于〔 〕 具有多种不同排列顺序,因而构成了DNA分子的多样性
(5)DNA分子复制时,由于解旋酶的作用使〔 〕 断裂,两条扭成螺旋的双链解开
32.家禽鸡冠的形状由两对基因A和a,B和b控制,这两对基因按自由组合定律遗传,与性别无关据下表回答问题1甲组杂交方式在遗传学上称为____;甲组杂交F1代四种表现型比例是_____2让乙组后代F1中玫瑰状冠的家禽与另一纯合豌豆状冠的家禽杂交,杂交后代表现型及比例在理论上是____3让丙组F1中的雌雄个体交配,后代表现为玫瑰状冠的有120只,那么表现为豌豆状冠的杂合子理论上有____只4基因型为AaBb与Aabb的个体杂交,它们的后代基因型的种类有__种,后代中纯合子比例占____
33.(共11分)遗传学家摩尔根潜心研究果蝇的遗传行为,1910年5月摩尔根在实验室的大群野生型红眼果蝇中偶尔发现了一只白眼雄果蝇,他想知道白眼性状是如何遗传的,便做了下图所示的杂交实验
(1)根据F2中果蝇性别表现,摩尔根提出的假设是_________ _________ _________ _________
(2)5分试用遗传图解的方式表达摩尔根的上述假设(红眼基因为B、白眼基因为b)
(3)为验证此假说是否正确,摩尔根选用__________________ _________ 类型果蝇交配,若此杂交后代果蝇的表现型及其比例为____________________________时,则假说是正确的
34.在正常情况下,细胞内完全可以自主合成组成核酸的核糖和脱氧核糖现在细胞系由于发生基因突变而不能自主合成核糖和脱氧核糖,必须从培养基中摄取为验证DNA分子复制的原料是脱氧核苷酸,而不是核糖核苷酸,现提供如下实验材料,请你完成实验方案1实验目的验证DNA分子复制的原料是脱氧核苷酸,而不是核糖核苷酸2实验材料突变细胞系、基本培养基、核糖核苷酸、14C—核糖核苷酸、脱氧核苷酸、14C—脱氧核苷酸、放射性探测显微仪等3实验原理DNA主要分布在________,1分其基本组成单位是________;1分RNA主要分布在________,1分其基本组成单位是________1分4实验步骤第一步编号取基本培养基两个,编号为甲、乙第二步设置对比实验在培养基甲中加入适量的核糖核苷酸和14C—脱氧核苷酸;在培养基乙中加入等量的______________________________________________________________________________________________________________________________第三步培养在甲、乙培养基中分别接种等量的突变细胞系,放到适宜的相同环境中培养一段时间,让细胞增殖第四步观察分别取出培养基甲、乙中的细胞,用放射性探测显微仪探测观察细胞核和细胞质的放射性强弱5预期结果
①培养基甲中_____________________________________________________________;
②培养基乙中____________________________________________________________6实验结论___________________________________________________________。