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2019-2020学年高一生物下学期第三次月考试题普通班
一、选择题(每题3分,共60分)1.由生殖细胞直接发育而来的个体称为()A.六倍体B.三倍体C.二倍体D.单倍体2.如图为某二倍体生物细胞分裂图像,有关该细胞的叙述错误的是()A.含有4对同源染色体B.含有4个染色体组C.含有4个中心粒D.含有4对染色单体3.下列不属于优生措施的是()A.晚婚晚育B.遗传咨询C.禁止近亲结婚D.妊娠早期避免致畸剂4.单倍体生物的体细胞中染色体数应是()A.只含一条染色体B.只含一个染色体组C.单数D.含本物种配子的染色体数5.下列关于染色体变异的说法,正确的是()A.自然条件下,不会发生染色体变异B.大多数染色体结构的变异对生物体是有利的C.当细胞受到病毒感染时,发生染色体变异的概率会增加D.猫叫综合征是人第5号染色体全部缺失所引起的疾病6.下列有关氨基酸和蛋白质的叙述,正确的是()A.蛋白质的合成需要运载氨基酸的工具B.不同种类的细胞中蛋白质的种类都不同C.蛋白质具有调节功能但不能作为能源物质D.氨基酸和蛋白质都能与双缩脲试剂发生紫色反应7.DNA分子的复制、转录、翻译分别产生 A.DNA、RNA、蛋白质B.DNA、RNA、氨基酸C.DNA、RNA、核糖体D.脱氧核苷酸、核糖核苷酸、蛋白质8.下列肯定不是密码子的碱基排列顺序的是( )A.AAAB.GTAC.UUUD.GGC9.下列说法正确的是()A.生物体的性状只由基因控制B.基因和性状之间是一一对应的关系C.蛋白质的结构可以影响性状D.基因通过控制酶的合成来控制生物体所有性状10.下列有关遗传信息传递过程的叙述,错误的是A.RNA能够自我复制B.翻译是指以DNA为模板,合成蛋白质C.DNA复制和转录的产物分别是DNA和RNAD.逆转录只是某些病毒能够完成的过程11.细胞中,以mRNA为模板合成生物大分子的过程包括()A.复制、转录B.转录、翻译C.翻译、逆转录D.转录、逆转录12.基因突变发生在A.DNA→RNA的过程中B.DNA→DNA的过程中C.RNA→蛋白质的过程中D.RNA→携带氨基酸的过程中13.农业技术员培育无子西瓜时,需要经过人工诱导二倍体幼苗形成四倍体的步骤,该步骤所采用的诱导措施是()A.紫外线照射B.X射线照射C.秋水仙素处理D.亚硝酸盐处理14.培育三倍体无子西瓜所依据的遗传学原理是()A.基因突变B.染色体数目变异C.基因重组D.染色体结构变异15.下列变异中,属于染色体结构变异的是()A.正常夫妇生育白化病儿子B.人类的镰刀型细胞贫血症C.人类的21三体综合征D.人类的猫叫综合征16.如图表示某生物体细胞中染色体的组成,该细胞中含有染色体组数、该生物体一个染色体组含染色体数分别是()A.
3、4B.
4、3C.
3、3D.
4、417.遗传学家摩尔根在培养果蝇若干代后,发现群体里偶然出现了一只白眼果蝇这种变异来源于()A.基因重组B.基因突变C.染色体结构的变异D.染色体数目的变异18.下列不属于遗传病的是()A.红绿色盲B.21三体综合征C.夜盲症D.抗维生素D佝偻病19.下列不属于多基因遗传病的是()A.原发性高血压B.冠心病C.性腺发育不全综合征D.青少年型糖尿病20.育种的方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种等,下面对这四种育种的说法正确的是()A.涉及的原理基因重组、染色体变异、基因突变、染色体变异B.都可能产生定向的可遗传变异C.都在细胞水平上进行操作D.都不能通过产生新基因从而产生新性状
2、非选择题(每空1分,共40分)21.如图表示培育小麦的几种育种方式,纯种高秆抗锈病植株基因型为DDRR,纯种矮秆不抗锈病植株基因型为ddrr,两对基因分别位于两对同源染色体上据图回答下列问题
(1)图中植株A培育的方法是________,将亲本杂交的目的是_______________,自交的目的是________________________
(2)植株B的培育运用的原理是________________________________
(3)植株C需要染色体加倍的原因是_________________________________________,诱导染色体加倍的最常用的方法是___________________________________22.下图是蛋白质合成示意图请据图回答问题:
(1)转录的模板是[]________中的一条链该链的相应碱基顺序是________
(2)翻译的场所是[]________翻译的模板是[]________运载氨基酸的工具[]________翻译后的产物是________
(3)
③由细胞核到达目的地共穿越________层生物膜
(4)遗传物质主要分布在________中也有一部分分布在________中23.如图所示细胞中与基因有关的物质或结构,请分析并回答下列问题.(备注[]空内填写字母)
(1)细胞内的遗传物质是[].
(2)遗传物质的主要载体是[].
(3)b被彻底水解后的产物是(填字母).
(4)若其中的=
0.25,则G占总碱基数比例为,其中一条单链中=.24.下图是用某种作物的两个品种
①和
②分别培育出
④、
⑤、
⑥品种的示意图,试分析回答
(1)、用
①和
②培育
⑤所采用的D和F步骤分别是和其应用的遗传学原理是
(2)、用
③培育
⑤所采用的E和H步骤分别是和25.将基因型为AA和aa的两植株杂交,得到F1,将F1植株再进一步做如下图解所示的处理,请分析回答1乙植株的基因型是________,属于________倍体2用乙植株的花粉直接培育的后代属于________倍体3丙植株的体细胞中含有________个染色体组4丁植株属于________倍体,育种方式为________育种5丙植株不可育的原因是___________26.如图所示为某生物生活周期示意图请据图回答
(1)下列过程的细胞分裂方式分别是A______________;C_______________;E________________
(2)A过程细胞中染色体发生的主要变化是_____________________________,B过程称为______________________,A、B过程的意义是______________________________________
(3)若图中的成体为21三体综合征患者,其患病原因是___________,若其与正常人结婚,生正常孩子的概率是__________参考答案1.D2.D3.A4.D5.C6.A7.A8.B9.C10.B11.C12.B13.C14.B15.D16.B17.B18.C19.C20.A
21.1杂交育种将位于两个亲本中的矮秆基因和抗病基因集中到F1上通过基因重组使F2中出现矮秆抗病植株2基因突变3植株C中只有一个染色体组,通过减数分裂不能产生可育配子利用秋水仙素处理幼苗C
22.1
④DNATACCGAAGAAAG2
②核糖体
③信使RNA
①转运RNA蛋白质304细胞核细胞质
23.
(1)bDNA
(2)a染色体
(3)d、e、f
(4)40%
0.
2524.
(1)杂交自交基因重组
(2)花药离体培养秋水仙素处理幼苗
25.1AAaa四2单334二单倍体5同源染色体联会紊乱,不能产生正常的可育配子26.1A减数分裂C有丝分裂E有丝分裂
(2)同源染色体联会,同源染色体彼此分离,非同源染色体自由组合受精作用保证物种的稳定性
(3)染色体数目变异1/2。