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第六单元测试题一填空1一个正方体的各个面上分别写着1,2,3,4,5,6,掷出落地以后,每个数朝上的可能性是()26名学生玩跳棋游戏,小名在一块长方形的六个面上分别写着1,2,3,4,5,6,每人选一个数,然后任意掷出长方体,朝上数是几,跳棋就前进几步,这个游戏规则()3一共有20名同学坐成一圈击鼓传花,鼓声停,花在谁手里谁就表演,花落到每个人的手里的可能性是()如果有10名男生,10名女生,分为男生组和女生组,它们两组表演的可能性都是()4桌子上摆着7张卡片,分别写着1~7各数如果摸到单数,小红赢;如果摸到双数,小话赢游戏规则(),小话()会输5有四个红球放在口袋里,任意摸出一个,()是红球,()是绿球
61.
952.
101.
882.05()是中位数7如右图,指针停在四种颜色区域的可能性(),如果转100次,估计有()次停在红色区域8某班四个小组的人数按从多到少的顺序排列10,10,x,8,已知这组数据中位数与平均数相等,则x=()二选择1一个盒子中有10个大小形状完全相同的球,其中红球5个,白球2个,黄球3个,从中任意摸出一个球,则摸出()的可能性最大A红球B白球C黄球D一样大2如右图,转动转盘后,指针停在红色区域的可能性约为()A二分之一B四分之一C无法确定3一枚均匀的骰子,六个面上分别标有数字1~6,掷出后,朝上的一面()的可能性最大,()的可能性最小A2的倍数B3的倍数C5的倍数4以下三种形状的地板砖能恰好密铺一间正方形地面的是()三按要求回答1桌上的十张卡片,分别写着1~10各数,甲摸让乙猜,如果乙猜对了,乙胜;如果错了,甲胜
(1)这个游戏规则公平吗?
(2)乙一定会输吗?
(3)乙猜数用哪种方法对双方都公平?
(4)请你设计一个公平的游戏规则2
(1)指针停在这三种颜色区域的可能性各是多少?
(2)如果转动指针30次,大约会有多少次停在黄色区域?四请你动手设计一个游戏五解决问题1以下是学生组织跳远比赛成绩
(1)他们的平均成绩是多少?
(2)他们的中位数是()2某校测验跳绳,7名同学1分钟成绩如下182155145152149150148
(1)用什么数表示这7名同学跳绳的一般水平比较合适?
(2)这七名同学的平均成绩是多少?
(3)如果再添一名同学,他的成绩是160下,这8名同学的中位熟是几?3某校7名女生跳远成绩如下
2.
061.
901.
742.
521.
891.
781.831分别求出这组数据的平均数与中位数
(2)哪个数代表这组数据的一般水平更合适?
(3)如果
1.89m含
1.89m以上为合格,有多少名学生合格了?超过半数了吗?
(4)如果再增加一名成绩是
1.94m的同学,这组数据的中位数是几?。