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二、用字母表示数教学课题用字母表示数练习一教学目标1.通过练习,进一步认识用字母表示数的意义和作用,能够正确用字母表示学过的运算定律和计算公式,能够在具体的情景中用字母表示常见的数量关系2.学会根据字母所取的值,求含有字母式子的值3.让学生通过回忆、讨论、交流,结合练一连,加深对所学知识的理解,提高掌握水平4.进一步体会数学与现实生活的密切联系教学重点进一步认识用字母表示数,能够在具体的情景中用字母表示常见的数量关系教学难点理解量与量之间的关系,用含有字母的式子表示的数量教学手段及方法练习法教 学 过 程授课变更
一、复习引入1.复习
(1)再现所学的知识师在本单元的学习中,你学到了哪些知识/指名回答,根据学生的回答,教师板书
(2)强调注意点教师强调用含有字母的式子表示数时,应注意
(1)数与字母相乘,采用简便写法时,要把数字写早字母的前面两个相同的字母相乘,也可采用简便写法如,a×a=a.a 2.引入教师说明本节课的练习内容和练习目的,并板书课题
二、指导练习指导学生完成课本中的第1题至第8题学生独立完成后,教师组织学生进行集体交流、订正
三、全课小结师通过本节课的练习,你有什麽收获?你还有什麽疑难问题?
四、布置作业选用课时作业设计 教 学 反 思。