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2019-2020学年高二物理上学期第一次月考试题含解析一.单项选择题(每小题6分,共126分)
1.下列叙述正确的是 A.摩擦起电是创造电荷的过程B.接触起电是电荷转移的过程C.玻璃棒无论和什么物体摩擦都会带正电D.带等量异号电荷的两个导体接触后,电荷会消失,所以电荷不守恒【答案】B【解析】无论是摩擦起电还是接触起电,都是电荷的转移过程,选项A错误,B正确;不同物质组成的物体相互摩擦时,原子核束缚核外电子的本来不同,原子核束缚核外电子本领强的得到电子,物体因多余电子带负电,原子核束缚核外电子本领弱的失去电子,物体因缺少电子带正电.所以玻璃棒和毛皮摩擦会带正电,但不是和什么物体摩擦都带正电,故C错误;带等量异种电荷的两个导体接触后,等量异种电荷完全抵消的现象,叫做中和,电荷不会消失,故D错误;故选B.点睛摩擦起电和感应起电的实质都电子发生了转移,只是感应起电是电子从物体的一部分转移到另一个部分.摩擦起电是电子从一个物体转移到另一个物体.
2.三个相同的金属小球a、b和c,原来c不带电,而a和b带等量异种电荷,相隔一定距离放置,a、b之间的静电力为F现将c球分别与a、b接触后拿开,距离不变,则a、b之间的静电力将变为()A.F/2B.F/4C.F/8D.3F/8【答案】C【解析】试题分析设开始时,a带正电,b带负电,由库仑定律可知;将c球分别与a、b接触后拿开,则a、b带电量分别为,则a、b之间的静电力将变为,故选C.考点库仑定律
3.在一个点电荷形成的电场中,关于电场强度和电势的说法中不正确的是()A.没有任何两点电场强度相同B.没有任何两点电势相等C.可以找到很多电场强度大小相同的点D.可以找到很多电势相等的点【答案】B点睛解决本题的关键掌握点电荷周围电场的特点,注意电场强度是矢量,有大小有方向.以及知道点电荷的等势面特点.
5.两点电荷A、B带电量QA>QB,在真空中相距r现将检验电荷C置于某一位置时,所受静电力恰好为零,则()A.A和B为异种电荷时,C在AB之间连线上靠近B一侧B.A和B为异种电荷时,C在AB之间连线的延长线上A外侧C.A和B为同种电荷时,C在AB之间连线上靠近B一侧D.A和B无论为同种还是异种电荷,C都不在AB连线以及延长线上【答案】C【解析】根据检验电荷q置于某一位置C时,所受的库仑力恰好为零可得,C点的合场强为零,并且此位置一定在AB直线上,由场强的叠加可得场强为零的点,若是同种电荷一定在A、B连线之间靠近电荷量小的B端,若是异种电荷一定在A、B连线的延长线上靠近电荷量小的B端即B的外侧,所以答案为C.
6.多选真空中距点电荷Q为r的A点处,放一个带电量为qq≪Q的点电荷,q受到的电场力大小为F,则A点场强大小为A.F/QB.F/qC.kq/r2D.kQ/r2【答案】BD【解析】由题意,Q是场源电荷,q是试探电荷.由场强的定义式可得.故A错误,B正确;.A点的电场强度大小由Q产生,所以A点的场强.故C错误,D正确.故选BD.
7.一负电荷从电场中A点由静止释放,只受电场力作用,沿电场线运动到B点,它运动的速度—时间图象如右图所示,则A、B两点所在区域的电场线分布情况可能是下图中的()A.B.C.D.【答案】C【解析】试题分析:在速度时间图像中可判断负电荷的加速度逐渐增加,故电场力逐渐增大、电场线越来越密,AB错;在A点静止释放,向B加速,故电场力由A指向B,电荷带负电,故C对、D错考点:带电粒子在电场中的运动、电场线【名师点睛】电场线的应用
(1)判断电场力的方向——正电荷的受力方向和电场线在该点切线方向相同,负电荷的受力方向和电场线在该点切线方向相反;
(2)判断电场强度的大小(定性)——电场线密处电场强度大,电场线疏处电场强度小,进而可判断电荷受力大小和加速度的大小;
(3)判断电势的高低与电势降低的快慢——沿电场线的方向电势逐渐降低,电场强度的方向是电势降低最快的方向;
(4)判断等势面的疏密——电场越强的地方,等差等势面越密集;电场越弱的地方,等差等势面越稀疏.
8.多选如图所示,在点电荷电场中的一条电场线上依次有A、B、C三点,先把+q的试探电荷依次放在三点上,然后把-q的试探电荷依次放在三点上,关于电荷的电势能的说法正确的是 A.放上+q时,EpAEpBEpCB.放上-q时,EpAEpBEpCC.放上-q时,EpAEpBEpCD.无论放+q,还是-q,EpAEpBEpC【答案】AB【解析】为了比较电荷在不同位置上电势能的大小,只需根据电荷在这些位置间移动时电场力做的功来判断.放上+q时,电荷从位置A到B到C,都是电场力做正功,电势能应减小,可见放上-q时,电荷从位置A到B到C,外力需克服电场力做功,电荷电势能应增大,即,所以A正确,思路分析电场力做正功,电势能减小,电场力做负功,电势能增加,正电荷沿电场线方向电场力做正功,负电荷沿电场线方向,电场力做负功,试题点评本题考查了电场力做功与电势能变化的情况,关键是明白电场力做正功,电势能减小,电场力做负功,电势能增加,
二、非选择题(共174分)
9.一个电场区域中有如图所示的电场线,比较a、b两处的场强大小Ea___EbΦa___φb.填>、=、<【答案】
1.Ea<Eb,
2.Φa>φb.【解析】电场线的疏密反映场强的强弱,由图可知,b点所在位置的电场线较a点密集,则Ea<Eb;顺着电场线电势降低,则Φa>φb.
10.如图所示,在匀强电场中有a、b、c三点,a、b相距4cmb、c相距10cm将一个带电荷量为2×10-8C的电荷从a点移到b点时,电场力做功为4×10-6J将此电荷从b点移到c点时电场力做功为________J,a、c间电势差为________V【答案】
1.15×10-6J
2.2450V【解析】电荷从a点移到b点时,电场力做功Wab=qELab 电荷从b点移到c点时电场力做功Wbc=qELbccos60°由题Lab=
0.04m,Lbc=
0.1m由两式得Wbc=5×10-6Ja、c间电势差
11.在电场中A处放点电荷q=510-9 C时,受到电场力为F=10-3 N,方向向左
(1)求该处的电场强度E;
(2)若换放点电荷q=-510-9 C,求该处的电场强度E和该电荷所受电场力F;
(3)若将点电荷q拿去,则E、F又如何?【答案】
(1)E=2105N/C,方向向左
(2)E不变,E=2105N/C,方向向左;F=10-3 N,方向向右
(3)E不变,E=2105N/C,方向向左F=0【解析】
(1)该点的电场强度,方向向左 ;
(2)若换放q=-5×10-9C时,场强不变,即E=2×105N/C,方向向左而F=qE=5×10-9C×2×105N=10-3N,方向向右
(3)若拿去q,E=2×105N/C ,方向向左,而 F=0点睛此题考查对电场强度的概念及定义式的理解,掌握点电荷的电场强度的公式的应用,要注意电场强度的存在与有关检验电荷无关.
12.电场中A、B、C、D各点电势分别为φC=0,φA=φB=10V,φD=-30V,将电量q=
1.2×10-6C的电荷在电场中移动.1把这个电荷从C移到D,电场力做功多少?2把这个电荷从D移到B再移到A,电势能变化多少?【答案】
13.6×10-5J 2增加
4.8×10-5J【解析】1由于UCD=0--30V=30V,故WCD=qUCD=
1.2×10-6×30J=
3.6×10-5J.2UDA=-30V-10V=-40V故WDA=qUDA=
1.2×10-6×-40J=-
4.8×10-5JΔEp=-WDA=
4.8×10-5J,电荷的电势能增加.
13.如右图所示,是半径为的圆弧形光滑且绝缘的轨道,位于竖直平面内,其下端与水平绝缘轨道平滑连接,整个轨道处在水平向左的匀强电场中,电场强度为,今有一质量为、带正电的小滑块,(体积很小可视为质点),从点由静止释放,滑到水平轨道上的点时速度减为零若已知滑块与水平轨道间的动摩擦因数为,求
(1)滑块通过点时的速度大小
(2)水平轨道上、两点之间的距离?【答案】
(1)
(2)【解析】试题分析
(1)对滑块从C运动到B的过程使用动能定理,得方程解得
(2)对滑块从C运动到A的过程使用动能定理,得方程解得考点动能定理【名师点睛】此题考查了带电粒子在电场中的运动;关键是正确选择研究过程,分析受力情况,根据动能定理列出方程即可解答.。