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2019-2020学年高二生物下学期第一次月考试题无答案
一、单项选择题(共30题,每题2分,共60分)
1、下列哪种物质的合成过程需要供给氮源()A.糖原B.淀粉C.脂肪D.胰岛素
2、下列有关生物膜的叙述,不正确的是()A.膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜,再转移到细胞膜B.各种生物膜的化学组成和结构相似C.生物膜是对生物体内所有膜结构的统称D.生物膜既各司其职,又相互协作,共同完成细胞的生理功能
3、下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是()A.相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内B.大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内,并且要消耗能量C.协助扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行的,既不需要消耗能量,也不需要膜上的载体蛋白D.主动运输发生在细胞逆浓度梯度吸收物质时,既要消耗细胞的能量,也需要依靠膜上的载体蛋白
4、下图是利用小球藻进行光合作用实验的示意图图中A物质和B物质的相对分子质量的比是()A.12B.89C.21D.
985、在细胞有丝分裂过程中,DNA、染色体和染色单体三者数量比是2:1:2的时期是()A.前期和中期B.中期和后期B.后期和末期D.间期和末期
6、南瓜的果实中白色(W)对黄色(w)为显性,盘状(D)对球状(d)为显性,两对基因独立遗传下列不同亲本组合所产生的后代中,结白色球状果实最多的一组是()A.WwDd×wwddB.WWdd×WWddC.WwDd×wwDDD.WwDd×WWDD
7、下列关于X染色体上显性基因决定的人类遗传病的说法,正确的是()A.男性患者的后代中,子女各有1/2患病B.女性患者的后代中,女儿都患病,儿子都正常C.患者双亲必有一方是患者,人群中的患者女性多于男性D.表现正常的夫妇,性染色体上也可能携带致病基因
8、在噬菌体侵染细菌的实验中,下列对噬菌体衣壳蛋白质合成的描述,正确的是()A.氨基酸原料和酶来自细菌B.氨基酸原料和酶来自噬菌体C.氨基酸原料来自细菌,酶来自噬菌体D.氨基酸原料来自噬菌体,酶来自细菌
9、下面关于基因、蛋白质和性状三者间关系的叙述,其中不正确的是()A.基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的B.生物体的性状完全由基因控制C.蛋白质的结构可以直接影响性状D.蛋白质的功能可以影响性状
10、同无性生殖相比,有性生殖产生的后代具有更大的变异性,其根本原因是()A.基因突变频率高B.产生新的基因组合机会多C.产生许多新的基因D.更易受环境影响而发生变异
11、下列哪项对种群的基因频率没有影响A.自然选择B.基因突变C.随机交配D.染色体变异
12、血浆中的水来自()A.组织液B.组织液、消化道C.淋巴、组织液D.消化道、组织液、淋巴
13、下列有关稳态的叙述中,正确的是()A.稳态是机体通过消化、呼吸、循环、泌尿这四个系统的协调活动来维持的B.稳态是机体在神经系统的调节下,通过各器官、系统的协调活动来共同维持的C.在正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的D.在正常情况下,内环境的各项理化性质经常处于变动之中,但都保持在适宜的范围内
14、如果支配左腿的传入神经及中枢完整,而传出神经受损,那么该左腿会()A.能运动,针刺有感觉B.不能运动,针刺有感觉C.能运动,针刺无感觉D.不能运动,针刺无感觉
15、下列关于激素的阐述,不正确的选项是()A.激素是有机分子B.激素是信息分子C.激素直接参与细胞内多种生命活动D.激素运输给相应的靶器官、靶细胞
16、在制备抗蛇毒毒素血清时,需将减毒的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应,这一免疫反应和所用的蛇毒分别是()A.非特异性免疫,抗原B.特异性免疫,抗体C.非特异性免疫,抗体D.特异性免疫,抗原
17、下列关于植物激素的说法不正确的是()A.植物激素是一类化学物质B.植物激素在植物体内含量很少C.植物激素不直接参与细胞内的代谢活动D.植物激素促进植物生长
18、用酵母菌酿酒的主要阶段按顺序分为加料、接种、通气培养、密封发酵从接种后到密封前这一阶段,酵母菌种群数量变化的曲线图为()
19、下列有关人类活动对群落演替影响的表述,正确的是()A.人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响B.人类活动对群落的影响往往是破坏性的C.人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替D.人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制
20、关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述,错误的是()A.生成与回流的组织液中氧气的含量相等B.组织液不断生成与回流,并保持动态平衡C.血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液D.组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液
21、内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是()A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行
22、下列关于神经兴奋的叙述,正确的是()A.神经元受到刺激时,储存于突触小泡的神经递质就会释放出来B.神经递质与突触后膜上的受体结合,也可能抑制下一神经元C.兴奋在反射弧中的传导是双向的D.神经元在反射弧中的传导是双向的
23、下列与神经细胞有关的叙述,错误的是()A.ATP能在神经元线粒体的内膜上产生B.神经递质在突触间隙中的移动消耗ATPC.突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATPD.神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP
24、下列有关动物水盐平衡调节的叙述,错误的是()A.细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的量B.摄盐过多后饮水量增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定C.肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节D.饮水增加导致尿生成增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定
25、乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一种抗原接种该疫苗后,人体会产生相应抗体该抗体()A.由T淋巴细胞产生B.可与多种抗原结合C.可裂解乙肝病毒D.可被蛋白酶水解
26、示意图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV后的情况下列叙述错误的是()A.从图甲可以看出,HIV感染过程中存在逆转录现象B.从图乙可以看出,HIV侵入后机体能产生体液免疫C.从图丙可以推测,HIV可能对实验药物a敏感D.从图丁可以看出,HIV对实验药物b敏感
27、有人从真菌中提取到甲、乙和丙三种生长素类似物的影响,结构如图所示以下说法不正确的是()A.甲、乙和丙对莴苣幼根生长的影响均具有两重性B.在0~20ppm范围内,甲对莴苣幼根的促进作用大于丙C.乙的浓度大于20ppm后,对莴苣幼根生长起抑制作用D.据图推测,用30ppm的甲处理莴苣幼芽可抑制其生长
28、某研究小组进行了外施赤霉素和脱落酸对储藏期马铃薯块茎发芽影响的实验,结果如下图所示下列叙述正确的是()A.为使马铃薯块茎提早发芽,可以外施脱落酸B.为延长马铃薯块茎的储藏时间,可以外施赤霉素C.对照组马铃薯块茎中赤霉素含量与脱落酸含量的比值,第5周时大于实验开始时D.外施赤霉素后,马铃薯块茎从开始发芽到最大发芽率所需的时间更短
29、某放牧草地有一些占地约1m2的石头有人于石头不同距离处,调查了蜥蜴个体数、蝗虫种群密度和植物生物量(干重),结果见下图下列叙述错误的是()A.随着蝗虫种群密度的增大,植物之间的竞争将会加剧B.蜥蜴活动地点离石头越远,被天敌捕食的风险就越大C.距石头的远近是引起该群落水平结构变化的重要因素D.草地上放置适量石头,有利于能量流向对人类有益的部分
30、甲地因森林火灾使原有植被消失,乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖,之后两地均发生了群落演替关于甲、乙两地群落演替的叙述,错误的是()A.甲地和乙地发生的演替类型相同B.若没有外力干扰,甲地可重现森林C.地衣会比苔藓更早地出现乙地火山岩上D.甲、乙两地随着时间延长生物多样性逐渐增多
2、非选择题(共4题,共40分)
31、(8分)根据内环境及其稳态的知识,回答下列问题
(1)某奶牛场为提高产奶量,给奶牛饲喂了大量的某种精饲料后,奶牛瘤胃发酵产酸过多,引起机体血液pH低于正常值,且难以恢复到正常水平产酸过多使pH难以恢复的原因是pH低于正常值会引起酸中毒,为了避免这一问题,可以在饲料中添加起作用的物质,以利于奶牛内环境的pH维持在正常水平机体的内环境是指,主要包括血浆、、⑵环境的剧烈变化或惊吓会导致奶牛机体内某些激素水平的变化,从而使产奶量下降,在这个过程中机体的调节方式包括调节
32、(12分)某人行走时,足部突然受到伤害性刺激,迅速抬腿如图为相关反射弧示意图
(1)图示反射弧中,a是________当兴奋到达b点时,神经纤维膜内外两侧的电位变为___________当兴奋到达c处时,该结构发生的信号转变是________
(2)伤害性刺激产生的信号传到_______会形成痛觉此时,内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺激素增加,导致心率加快,这种生理活动的调节方式是________
(3)伤害引起的痛觉可通过下丘脑促进垂体释放,直接促进对水的重吸收
(4)当细菌感染足部伤口时,机体首先发起攻击的免疫细胞是_____未被清除的病原体经过一系列过程,其抗原会刺激B细胞增殖分化为_______
33、(14分)植物激素在植物生长发育过程中起着调节作用,请回答相关问题
(1)植物激素是植物细胞之间传递的分子每种激素的作用效果除取决于植物的种类、发育时期、激素的作用部位和作用时间外,还与有关
(2)某校的生物兴趣小组用植物幼茎进行了相关实验,结果如下图在其它条件适宜时,图中点之后,植物幼茎的生长速度与生长素浓度不成正比据图中生长素与乙烯的浓度变化关系分析,其原因是
(3)有关研究表明,一定浓度脱落酸能促进玉米幼苗根的生长,乙烯对根的生长有抑制作用有人提出脱落酸对根生长所产生的作用,是通过抑制乙烯合成来实现的为了验证这种假设,研究者选用缺陷型突变体幼苗为实验材料;实验组需用一定浓度的脱落酸溶液进行处理,对照组处理;一段时间后,检测若检测结果实验组高于对照组,则说明上述假设(成立/不成立)
34、(6分)某草原上生活着鹿、兔、狼和狐等生物,雄鹿有角,雌鹿无角,通常情况下这种鹿的雌雄个体分群活动生殖季节除外,有人提出“鹿角效应”假说解释这种同性聚群现象,即一群形态相同的食草动物能迷惑捕食者,降低被捕食的风险回答下列问题 1该草原上的雌鹿群和雄鹿群属于__________填“不同”或“同一”种群2草、鹿、兔、狼、狐和土壤中的微生物共同形成一个_________填“种群”、“群落”或“生态系统”3为探究“鹿角效应”假说是否成立,某同学用狗能将抛入流水池中的漂浮物叼回来、项圈和棍棒做了如下3组实验甲组同时向流水池中抛出2个相同的项圈,乙组同时抛出2个相同的棍棒,丙组则同时抛出1个项圈和1个棍棒记录每次抛出后狗叼回第一个漂浮物的时间若丙组平均时间_______填“大于”、“等于”或“小于”其他两组,则实验结果支持该假说测试时间要求甲、乙、丙三组抛出项圈或棍棒的距离________填“相同”或“不同”本实验中项圈或棍棒相当于草原上的_____________。