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2019-2020年高三上学期第一次月考历史试题含答案III第I卷(选择题共48分)
一、本卷共12小题,每小题4分,共48分在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的请选出并填写在答题卡上13—24填涂历史
1.下面选项中引起两次世界大战爆发的根源是 A.资本主义经济危机的加强 B.资本主义经济政治发展的不平衡加剧C.奥匈帝国皇储被刺 D.两大对立军事集团的形成2.国联宣称其宗旨在于“促进国际合作,保证国际和平与安全”,实质上国联 A.推动德国进攻苏联B.成为“绥靖政策”的实施机构C.是维护凡尔赛体系的工具D.是美国称霸的场所
3.华盛顿会议后,美国上下一片欢腾,美国领导人喜形于色,这是因为
①《四国条约》埋葬了英日同盟,消除了美国在亚太地区争霸的一个障碍
②《五国条约》使美国海军得以与英国海军并驾齐驱
③华盛顿会议剥夺了日本在大战期间夺得的德国的殖民地
④通过《九国公约》,美国可以凭借其强大的经济实力在争夺中国的过程中占得先机A.
①②③B.
②③④C.
①②④D.
①③④4.下列对雅尔塔体系的表述不正确的是 A.美国因此掌握了世界经济霸权B.是在雅尔塔会议等确立的基本原则上建立的C.改变了以欧洲为中心的世界格局D.是美苏两国实力均衡的重要体现5.两次世界大战对欧洲影响的相似点有
①战后分割了德国领土
②西欧国家受到严重削弱,但余威尚存
③战后在美国的扶持下迅速恢复
④美国在战争中大发横财,并成为世界头号强国()A.
①②③④B.
①③C.
②④D.
①②③
6.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出经过二次世界大战,欧洲政治家们清醒地认识到“欧洲不再是欧洲人的欧洲”这一认识主要是基于 A.二战使欧洲丧失了世界经济中心的优势地位B.二战后欧洲经济凋敝、政治危机、社会动乱C.二战后来自苏联的威胁和美国的渗透、控制加剧D.欧洲国家间的联系日益密切,开始了一体化的进程
7.一本史书描述“联合国安理会召开紧急会议,决定组建联合国军,介入此次冲突这是联合国成立以来第一次的军事联合行动”这次冲突是 A.越南战争B.两伊战争C.朝鲜战争D.海湾战争
8.1990年伊拉克入侵科威特随后,安理会678号决议授权同科威特政府合作的所有成员国,在1991年1月15日之后,可以使用一切必要手段促使伊拉克撤出科威特从中可以看出联合国的重要作用是 A.和平解决争端B.维护世界和平与安全C.维持国际均势D.重建战后国际新秩序9.西周重要的政治制度有分封制、宗法制和礼乐制度下列所述与上述制度相对应的正确顺序是
①《说文解字》载“宗,尊祖庙也”
②孔子说“周因于殷礼,所损益也,可知也”
③《左传》载“故王臣公,公臣大夫,大夫臣士”A.
①②③B.
②①③C.
③②①D.
③①②
10.历史记载,公元前219年,秦始皇东巡郡县,封泰山、禅梁父,刻石颂秦德颂词称“皇帝临位,作制明法,臣下修饬二十有六年,初并天下,罔不宾服亲巡远方黎民,登兹泰山,周览东极”试分析秦始皇封山的最主要的目的是 A.刻石颂德,流芳百世B.齐鲁未稳,借机加强对其的控制C.给皇权披上神圣的外衣,以示皇权至上D.祈求上天保佑国泰民安
11.唐初以三省长官为宰相高宗时,打破宰相任用资历限制,允许三省中四品以下官员以“同中书门下平章事”名义行宰相权,参预朝政其目的是()A.重用人才,推行科举取士B.分割相权,加强君主专制C.分工协作,提高行政效率D.缓和矛盾,抑制朋党之争
12.梭伦有一首诗歌写到“在我团结人民去谋求的一切目的中,有什么我还没有做到?在时间的裁判席面前,那奥林柏斯诸神的伟大母亲,黑土,将是最好的证人——因为正是我,为它拔掉了树立着的许多界标以前他曾是一个奴隶,而现在已经自由许多被出卖的人们,我已使他们回到这神所建立的雅典,其中有的是无辜被害,也有的是因故出卖;„„我都使他们解放”这首诗歌反映的改革内容是 A.废除债务奴隶制 B. 确立财产等级制度 C.鼓励发展工商业 D. 打破贵族垄断政权 第Ⅱ卷(材料题共52分)
13.(28分)整个20世纪,世界的格局和形势发生了多次大的变化,这是多种力量此消彼长的结果阅读下列材料,回答相关问题材料一经历腥风血雨,第一次世界大战终于落下帷幕,然而即将来临的世界是什么样子?某文科班举行课堂讨论,甲同学说,战争已经永久结束了,真正持久的和平已经来临,你们看,各国不正在为争取和平而努力吗?材料二下面是巴黎和会上四个国家的代表说的话“我有的是钱,你们都得听我的”(甲)“借给我钱可以,想当老大你还嫩了点!”(乙)“应该把那条腿也打断,叫他永远也爬不起来!”(丙)“等老子伤好了再跟你们算账!”(丁)材料三华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战争埋下了第一批火种——列宁材料四可能是一个“冷战”结束了,另外两个“冷战”又已经开始,一个是针对整个南方、第三世界的,另一个是针对社会主义的西方国家正在打一场没有硝烟的第三次世界大战——《邓小平文选》第3卷材料五国际形势的变化怎么看?旧的格局是不是已经完了,新的格局是不是已经定了?国际上议论纷纷,国内也有各种意见……现在旧的格局在改变中,但实际上并没有结束,新的格局还没有形成和平与发展两大问题,和平问题没有得到解决,发展问题更加严重——《邓小平文选》第3卷请回答
(1)如果你支持材料一中甲同学的观点,请说明历史依据(6分)
(2)材料
二、三反映了一战后哪些帝国主义国家之间的矛盾及其表现?(6分)
(3)材料三中列宁所做的判断是否正确?为什么?(7分)
(4)依据材料四和五指出材料五中“国际形势的变化”的含义是什么?结合所学知识指出当前国际形势的突出特点?面对当前形势,你认为我们应如何应对?(9分)
14.(24分)著名学者余英时指出科举不是一个单纯的考试制度,它将社会结构紧密地联系了起来,形成一个多面互动的整体,一直发挥着无形的统合功能阅读下列材料材料一科举之善,在能破朋党之私……前此选举,皆权在举之之人,士有应举之才,而举不之及,夫固无如之何既可(科举),……不能应试者,有司虽欲徇私举之而不得;苟能应试,终必有若干人可以获举也此实选举之官徇私舞弊之限制——吕思勉《中国制度史》材料二渐渐地,这些考试(指科举)开始集中于文学体裁和儒家正统观念,最后的结果是形成一种制度,为中国提供了一种赢得欧洲人尊敬和羡慕的、有效稳定的行政管理……只要中国仍相对地孤立在东亚,它就会继续提供稳定性和连续性——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三作为一种上千年的文化存在,科举显然有其客观的历史合理性,否则我们就无法解释其存在的持久性……科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能,而且将其制度化……科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎,暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制,对知识分子的社会心理是一种塑造,客观上激励了个人的奋斗精神——薛明扬《中国传统文化概论》请回答1据材料一,结合所学知识,指出汉晋时期的选官制度,并通过与上述选官制度的比较,说明科举制的历史进步性(12分)2据材料二,结合所学知识,说明科举制所具有的政治、思想以及整体的统合功能(6分)
(3)据材料三,说明科举制对于现代人才选拔的历史借鉴价值(6分)合川中学xx届高三第一次月考历史试题答题卷
13.(28分)
(1)(6分)
(2)(6分)
(3)(7分)
(4)(9分)
14.(24分)1(12分)2(6分)
(3)(6分)合川中学xx届高三第一次月考历史参考答案1-6BCCABC7-12CBDCBA13题1
①建立凡尔赛—华盛顿体系,暂时调整了各大国之间的关系,形成相对稳定的国际环境,经济得以恢复和发展
②建立国际联盟,以维护世界和平与安全(6分)2矛盾美国与英(法)争夺世界霸权;法德两国争夺欧洲大陆的霸权;美日争夺亚太地区霸权(6分)3正确(2分)原因美国通过华盛顿会议遏制了日本在亚太地区的势力扩张(拆散了英日同盟,限制了日本海军,打破了日本对中国的暂时独霸),建立起战后美国主导的华盛顿体系,引起日本不满日本极力冲破华盛顿体系的束缚,埋下了下一次战争的火种(4分)4含义两极格局解体,“冷战”结束,美国成为唯一的超级大国(3分)突出特点缓和与紧张、和平与动荡并存,世界格局多极化趋势进一步发展(呈现“一超多强”局面;和平与发展成为时代主题(3分)应对以经济建设为中心,增强综合国力;建设中国特色的社会主义;抓住机遇,充分利用有利的国际局势,深化改革开放,推进我国的现代化;抵制和反对腐朽势力的渗入,维护国家安全与独立任答一点,或符合题意也可(3分)14题
(1)选官制度察举制;九品中正制(2分)进步性有利于破除结党营私之弊;限制了徇私舞弊的发生;打破了世家大族垄断官场的特权;扩大了官员的来源;提高了从政人员的文化素质(10分)
(2)功能加强中央集权;保证儒家思想成为主流(正统);维护文明的稳定性和连续性(6分)
(3)借鉴价值人才流动机制;客观公平理念;人才激励机制(6分)版权所有!投稿可联系QQ1084591801年级 班级姓名 考号______________ 座号_____考室__________密 封 线答 题 不 得 超 过 此 线。