还剩6页未读,继续阅读
文本内容:
2019-2020年高三语文上学期第一次月考试题III
1、语言文字运用(15分)
1.在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是()(3分)教养是一个人处世时的一种敬重态度教养的获得是不可的,它是长期规训和自我修炼的结果虽然大家都知道教养是一个人处世的通行证,但是,一些人对教养的修炼就是,依然不拘小节,我行我素,更有甚者放纵自我,这样的行为A.一挥而就不以为然人所不耻B.一蹴而就不以为意人所不齿C.一挥而就不以为意人所不齿D.一蹴而就不以为然人所不耻
2.下列各句中,没有语病的一句是()(3分)A.江苏交通厅负责人表示,将认真分析国庆假期高速公路通行情况,听取各方面的广泛意见,进一步完善运行机制B.在今年自主招生的面试选拔中,对于苏浙沪以外地区的考生,同济大学主要依据联考笔试成绩为基础,择优确定自主选拔录取对象C.要彻底根除“中国式过马路”的陋习,仅仅寄希望于运动式治理并不现实倡导文明交通,增强法律意识,完善道路设施,才是解决问题的根本途径D.廉价住房制度建设是住房保障体系中的重要内容,如何解决当前的房源不足,正逐渐成为人们关注的焦点
3.“她(唐小姐)眼睛不顶大,反衬得许多女人的大眼睛像政治家讲的空话,大而无当”根据句中本体和喻体的关系,从下列句中选出具有相同特点的一句()(3分)A.那女人忽然发现顾先生的注意,便对他一笑,满嘴鲜红的牙根肉,块垒不平像侠客的胸襟B.张太太上海话比丈夫讲得好,可是时时流露乡土音,仿佛罩褂太小,遮不了里面的袍子C.我只怕他整个胖身体全化在汗里,像洋蜡烛化成一摊油D.方鸿渐自信对她的情谊到此而止,好比两条平行的直线,无论彼此距离怎么近,拉得怎么长,终合不拢来成为一体
4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是()3分西塘与乌镇无非是环水之中,粉墙黛瓦、小桥石驳可惜这座书卷气十足的江南古镇,能树起大旗、成为撑得起门面的大家的,寥若晨星
①南浔以其“簪缨世第,蓬荜名儒,相尚藏书,辉炳邑谋”的风采雄称“天下第一镇”,可谓实至名归
②除了碧水环绕、小桥流水的水乡特色,这里豪宅巨厦、富甲天下,是出“沈万三”的地方
③相比之下,南浔还有点内涵
④清代三百年中,南浔出学者四百五十人,著作一千二百种,实乃壮观
⑤南浔一为丝,一为书,湖丝与茅台酒在1915年巴拿马同获金奖,世人称南浔为“诗丝书之乡”A.
③②⑤④①B.
③⑤④①②C.
⑤③②①④D.
③②⑤①④
5.理解下面漫画的主旨,选出概括恰当的一项()(3分)A.做人要有畏惧心,时时掂量自己的言行,否则可能受到法律的制裁B.经营没有底线,无论什么人,必将受到严惩C.教育讲究公平,不公平的教育制度,一定会遭到谴责D.人为地将人分成等级,这样的制度将最终被唾弃
二、文言文阅读(16分)阅读下面的文言文,完成6~9题洧南居士传归有光洧南居士者,姓杜氏,名孟乾其先自魏滑徙扶沟,邑居洧水南,故以为号曾祖清,以明经任大同经历;祖璿,赠户部主事;父绍,进士,官户部主事居士少为诸生,已有名,岁大比,督学第其文为首,而户部乃次居四时户部得举,人曰“此子不欲先其父耳”久之,竟不第贡入太学,选调清苑主簿,庀马政却礼币之赠,数言利病于太守又欲开郎山煤,导九河诸所条画,皆切子时,太守嗟异之会创芦沟河桥,雷尚书檄入郡选其才,得清苑主簿而委任焉然苑人爱其仁恕,及闻居士之孙化中举于乡,喜相谓曰“固知吾杜母之有后也”升泸州经历,丁内艰,服阕,改巩昌至则陈茶马利病,太守器其能,郡事多咨焉竟卒于官,年五十居士为学精博,尤长于诗所交皆知名士平生尚气轻财,收恤姻党,字孤寡,不惮分产畀之县中有事,皆来取决,伉直不容人之过,族人子弟,往往遭挞楚然未尝宿留于中,皆敬服,而怨讟者鲜矣初,洧水东折,岁久,冲淤转而北居士力言于令,改浚以达于河,扶沟人赖其利居士于家事不訾省,闻有善书,多方购之建书楼,且戒子孙善保守,刻石以记君既没,其从父弟孟诗状其行如此嘉靖四十四年,化中登进士,明年,为邢州司理隆庆三年,吴郡归有光,化中同年进士也,来为司马,因采孟诗语,着之其家传归子曰大梁固多奇士,尤以诗名吾读洧南诗,意其人必超然埃壒之表及为小官,似非所屑,顾必欲有以自见乃知古人之志行所存,不可测也视世之规规谫谫,无居士之高情逸兴,虽为官,岂能辨治哉?化中盖深以予言为然云选自《震川先生文集》,有删改)
6.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()(3分)A.而户部乃次居四次次序B.却礼币之赠却拒绝C.丁内艰,服阕阕终了D.收恤姻党,字孤寡字抚养
7.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是()(3分)A.洧南居士年轻时候就有才名,文章写得好,户部曾想举荐他,但他却不愿意官位列在他父亲的前面;很长时间,居然考试不中B.清苑百姓听说居士的孙子杜化中乡试中举后,都替居士有这样优秀的后人而高兴,他的孙子到巩昌任职以后,深得太守器重C.洧南居士为人刚直,对族人子弟要求极严,常有人因过错而遭其鞭打,但族人子弟都很敬重信服他,即使受责罚也很少有人怨恨D.归有光与洧南居士的孙子杜化中是同科进士;归有光为邢州司马时,根据洧南居士堂兄孟诗的有关叙述,为洧南居士作家传
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语(7分)
(1)诸所条画,皆切于时,太守嗟异之(3分)
(2)居士力言于令,改浚以达于河,扶沟人赖其利(4分)
9.请根据最后一段中作者的议论,概括洧南居士的主要品质(3分)
三、古诗词鉴赏(11分)
10.阅读下面这首宋诗,回答问题寄黄几复黄庭坚
①我居北海君南海,寄雁传书谢不能桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯持家但有四立壁,治病不蕲三折肱
②想见读书头已白,隔溪猿哭瘴溪藤【注】
①此诗作于神宗元丰八年,其时诗人监德州(今属山东)德平镇黄几复诗人少时好友,时为广州四会县令
②蕲求三折肱古语有“三折肱,知为良医”的说法,这里是说黄几度政治经验丰富,可做大事
(1)“桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯”被称为“奇语”,请从对比手法运用的角度进行简要赏析(5分)
(2)请结合诗的后四句,简要概括黄几复的形象特点(3分)
(3)请简要赏析这首诗的结句(3分)
四、名句名篇默写(8分)11.补写出下列名句名篇中的空缺部分⑴纸上得来终觉浅,(陆游《冬夜读书示子聿》)⑵眼前道路无经纬,(曹雪芹《红楼梦》)⑶为山九仞,(《尚书》)⑷,任重而道远(《论语》)⑸目不能两视而明,(荀子《劝学》)⑹民为贵,,君为轻(《孟子·尽心下》)⑺见贤思齐焉,(《论语》)⑻,入木三分骂亦精(清·郑板桥对联)
五、文学类文本阅读(40分)
(一)阅读下面的作品,完成12~15题(20分)淡红深碧挂长竿车前子什么地方没有缸?石门的缸让我有印象以致我觉得石门就是一只缸,石门的丰子恺故居也是一只缸丰子恺故居这一只缸里,我第一次去,装满黄酒,“杯盘草草供笑语,灯火昏昏话平生”,这两句诗如果没记错,是王安石写给妹妹的绝妙好词;第二次去相隔不到五六年故居对面青山绿更多,我却觉得这只缸里装满掺了水的黄酒味道不对了笫—次去,那天黄昏,我从丰子恺故居出来,黑漆漆的门发出摇橹一般声响,在我身后摇上石门像码头的话,码头上没几个人,形体黯淡且痩抽烟的;咳嗽的;一边抽烟一边咳嗽的;帽子下警觉的神色;老头;老头我在石门镇上瞎转,走进供销社,瓶子里装着红红绿绿的硬块,我知道这是糖肥皂套鞋柜台里还有连坏画,是营业员自己的读物第一次去丰子恺故居,许多房间都没开放我觉得好,有想象想象丰子恺在这间房里喝酒,在那间房里读书,或者干一点不可以给我们看见的事这多好后来再去,修葺一新,房间全都打开了,成了展览馆到处挂着复制品有一件事很有意思,是丰子恺代孙子或者孙女“捉刀”,画了一个红小兵在听半导体收音机,图画老师在上面打了个分:“良”想象丰子恺的孙子孙女回家,缠着爷爷不放,说画画作弊,让你代笔了,结果还是没得到“优”早知道自己画了,也不用老忐忑不安的,怕被图画老师发现于是他们上前,啪,啪,啪,揪下丰子恺三根胡须——为什么是三根?他们要去玩三毛流浪记一个丰子恺,一个画《三毛流浪记》的张乐平,中国这两个艺术家,对孩子是真有体会的丰子恺故居外有一块空地,临河地方萧散,连野草也懒得从泥地爬出这是一块泥地,颜色较深,一直潮湿没干的样子现在想起来它的尺寸大概有我读过的小学的操场那么大小在这个“操场”上,却只有三只缸一只缸独自站立,在那里练习立正;两只缸套在一起,在那里练习叠罗汉这三只缸是何用途,打听颇费周折问了几个经过我身边的当地人,他们瞧瞧我,咕哝一句,立定两脚,陪我一起看有个人还走上前去,敲敲一只缸,回过身来瞧瞧我,再敲敲另一只缸,最后回到我身边,继续陪我看其实我在打听这三只缸用途的时候,已经认定它们是染缸即使它们本来是米缸、酒缸、水缸,或者是从陕北长途跋涉而来的酸菜缸,我还是认定它们是染缸从书本上看来,丰子恺家是开染坊店的放在民国二三流小说里,他就是一个怀着理想去日本求学的染坊店小开梳着分头,抹着发油,戴着金丝边眼挽,一身缩水西装,皮鞋却怎么也穿不惯,常常穿的还是黑布鞋我头脑里真想象不出当初丰子恺东渡日本之际的形象,丰子恺在我的生活里,是没有少年,也没有青年的他是从中年开始的,渐渐须发皆白范成大有句诗“淡红深碧挂长竿”,说的是染布的小贩沿街叫卖的情景这句诗用来说染坊店也是传神的染过的布有淡红的有深碧的,都挂在长竿上晒着,在太阳里闪着特别的光这句诗用来说丰子恺的绘画也是贴切的,丰子恺画中的色彩极其鲜艳,他是在染坊店玩大长大的,淡红深碧,耳濡目染夕阳独红,大家普蓝淡红深碧挂长竿,底下坐着个丰子恺三只缸,排成队,在石门镇上跑起来咕咙咚,掉下水,呼噜呼噜沉没了(选自湖南文艺出版社《好花好天》,有删改)12.作者两次去丰子恺故居,第一次感觉故居“缸”里“装满黄酒”,第二次却感觉“缸”里“装满掺了水的黄酒”,作者为何有这样不同的感受?(4分)13.第四段(“有一件事……是真有体会的”)写法上很有特色,请简要赏析(4分)14.文中先后两次引用宋人的诗句,有什么作用?(6分
15.文章开头说“石门的丰子恺故居也是一只缸”,结合全文内容探究这句话的深刻意蕴(6分
(2)阅读下面的作品,完成16~19题(20分)心中的小火炉⑴“绿蚁新醅酒,红泥小火炉晚来天欲雪,能饮一杯无?”千百年前,白居易的《问刘十九》一诗,让历世历代,读过的人,在寂寥的冬日里,每一次的展卷,都有一种新意,围着它,取暖从读过这首诗后,便喜欢上了它意境上的美,那种美,落落大方,盘根错节,长在一段日子上是啊,“新醅酒,小火炉”,凡俗的事物,在他的笔下,生动温暖,回味无穷最妙的,是晚来天欲雪,为这首诗,打下了一个很大的伏笔,押韵在能否饮上一杯在这里,诗人巧妙地直点主题 ⑵每每读到这首诗,便想起了久违的冬天,想起了久违的小火炉相遇老友,也许是小时的玩伴,也许是那个同桌的你,也许是一个多年的好朋友相牵相系,执子之手,与子偕老的情分,不一定用在爱情上,它也可以潜在一段友情里在那样一个雪夜,两个老友,一壶酒,围在一个小火炉边,浅唱低吟,在吟一壶岁月,看月上柳梢,听雪花簌簌那种意境,一个“美”字,真够叫绝的 ⑶对于炉子的思念,其实,是长在一段唐诗里更确切地说,是对于火的思念这种思念,从某种意义上,是一种心灵的回归我发现,渐近中年的我,对于过去的一切,总喜欢纠结在心里,以至于有些耿耿于怀电子时代的家居生活里,“火”也许是个陌生的名词了,炉子也将被送进历史的博物馆了吧? ⑷我三姨总在我面前说起我母亲,如果她再多活几年就好了,因为她没有住过楼房三姨眼里的幸福生活,是赶上新时代,拥有新生活,这样的人生才值得她为母亲感到遗憾,在她,就是要尽量地与这个社会接轨,要尽可能地享受生活,这也体现在,她对那些象征着贫穷的、长在她童年里的那些粗粮的厌烦而我的某些观点,为她所不喜欢尽管我们的年龄,有二十年之隔 ⑸我一直盼望,在远离城市、远离喧嚣的地方能有一幢房子,有花有草,春天的时候,踏绿远足;夏天的时候,听蛙鼓虫鸣;秋天的夜晚,听山风,望晓月;深冬的时候,看窗含西岭千秋雪,在红泥小火炉边,等一个风雪夜归人,或是独钓寒江雪 ⑹我的日子常在这样的时刻沉潜我也终于能够理解,晚年的祖母,在我们家搬进崭新的砖瓦结构的房子以后她那失望的眼神,一副落落寡合的神情,像一头神情呆滞的老牛她不喜欢水泥地面,不喜欢一个房间一个房间的墙她说,砖构房子凌厉,冰冷,缺少温情,连点泥土和稻草也看不到也许,她的目光,一直还停留在坯房草盖、南北大炕、一锅一盏的温情里以至于她经常到乡下去,总是住上很长时间也不肯回来,最后终老在那里 ⑺我踩着她的足迹,在寻一段过往奶奶的小火炉,我是没有很深的印象的,但她的小火盆,却使我记忆犹新,火盆应该也是泥做的,那是泥土的精血,掌上心情,温润舒坦冬天的傍晚,吃过晚饭,她就将火盆端上炕,事先已将盆里放上火炭,上面覆着草木灰,火炭躺在下面,孕育着些许温暖,在时光里一漾一漾的,有草香,也有岁月的香几个人围在旁边,煨着烤火,闲话三国,乱侃西游,在生命里淘洗前尘旧事,反刍一段记忆那种时刻,让人过目不忘 ⑻直到如今,尽管那些草盖的老屋已经走远,但对于火炕火炉的思念仍旧不断,某些往事像一缕炊烟,升腾着、缠绕着,某些往事,让我的记忆搁浅在那样一个冬天、一首唐诗里、一壶老酒里16.久违的冬天、久违的小火炉带来的意境为什么会让人叫绝?请结合文章内容简要分析(4分)17.第⑷段作者提及三姨的主要目的是什么?请简要分析(4分)18.赏析第⑺段中画线的句子(6分)19.文中,作者将一些往事融入一首唐诗或一壶酒里来体会,这样写有什么好处?请就此进行探究(6分)
六、作文70分
20.阅读下面的文字,根据要求作文印度诗人泰戈尔说“生命当如灿烂的夏日之花,不凋不败,妖冶如火”中国诗人汪国真说“生命可以没有灿烂,不能失去的是平凡”根据以上两句寓有深意的诗,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文高三语文月考答案xx.
101、答案B“一挥而就”笔一挥就完成,形容文思敏捷或笔法娴熟;一蹴而就踏一步就能成功,形容事情轻而易举,一下子就能完成不以为然不认为是对的,表示不认同;不以为意不在意,不当回事人所不齿人们不作同类看待,表示鄙视;人所不耻人们不以之为耻
2、答案CA语序不当,“广泛”应移到“听取”之前;B句式杂糅,应改为“主要依据联考笔试成绩”或“以联考笔试成绩为基础”;D宾语残缺,“解决”对应处缺少宾语“问题”
3、答案AA把具体的比成抽象的,BCD把抽象的比成具体的
4、答案A本题中,先写西塘与乌镇是要引出南浔,所以后面接
③,接着
②总写南浔,然后
⑤④写南浔的两大特色,再以
①收总,接后文
5、答案B可根据漫画内容里的所有要素,联系现实,展开合理的联想得出结论天平代表“平衡”,即做人办事与法律之间要平衡;鸡毛掸代表“惩罚”;蒙上眼睛,指不管是什么人,不讲情面三点缺一不可A、C、D缺不讲情面所以选B
6、答案A(排定次序)
7、答案B到巩昌任职的是洧南居士而不是他的孙子
8、答案
(1)他谋划的诸多事宜都与时事相吻合,太守对他赞叹称奇(切,嗟异,句意各1分)
(2)居士向县令极力建言,建议疏浚洧水使它与大河相连,扶沟人得到了好处(力言,改,赖,句意各1分)
9、超凡脱俗勤谨敬业志行高远高情逸兴(每点1分,答对3点即可)【参考译文】洧南居士,姓杜,名孟乾他的祖先从魏滑迁徙到扶沟邑,(因为)该邑位于洧水的南边,所以(杜孟乾)用“洧南居士”作为自己的号曾祖父杜清,用明经的身份担任大同经历;祖父杜璿,获赠户部主事一职;父亲杜绍,是进士,官为户部主事居士年轻是诸生时,已有名气,这一年正值大比(补充大比,三年一次,在省城举行,中者称举人),督学评定他的文章为第一名,但是户部却按次序排位他为第四名,当时户部可以举荐他,有人说“这孩子不想排名在他父亲前面”(耽误)时间久了,最终没有考中居士贡入太学(补充“贡”,封建时代给朝廷荐举人才,如“贡生”,指经科举考试升入京师国子监读书的人),被选拔调任清苑主簿,管理马政居士拒绝别人赠送的礼物钱财,多次对太守进言利弊的建议又想要开采郎山煤,疏导九河他谋划的诸多事宜都与时事相吻合,太守对他赞叹称奇恰逢开始建造芦沟河桥,雷尚书檄文下到该郡选拔这方面的人才,得到清苑主簿(即居士)并任用他然而清苑的百姓(更)爱他的仁义宽容,当听说居士的孙子杜化中在乡里考中举人,高兴着互相说道“本来就知道我们的杜父母官(居士)一定有(优秀的)后人”居士升任泸州经历,遭遇母亲丧事,服丧期满后,改任巩昌居士到任就陈述茶马方面的利弊,太守重用他的才能,郡里事务大多咨询他最终死在任上,享年五十岁居士治学精心广博,特别在诗歌方面擅长他交往的人都是名士一生崇尚义气轻视钱财,收养抚恤姻族人,抚养孤寡之人,不害怕分家产给别人县里有大事,都来向他取决定,他刚直所以容不下别人的过错,族中子弟,经常(因犯错)遭他鞭打,然而没有人曾经为此记在心里(补充宿留,常见有三个解释,1.停留,等待;2.谓存之于心;3.谓使宿卫、滞留),都尊敬佩服他,但是对他怨恨的人却很少当初,洧水向东流淌,时间久了,冲积淤泥(多了之后)转向北流淌居士向县令极力建言,建议疏浚洧水使它与大河相连,扶沟人得到了好处居士对于家事从不省察(訾省1,谓计算、察核财物;2,计虑省察),(但是)听到有好的书,用多种方法去买它(居士)建造了一个书楼,并且告诫子孙好好保存守护它,刻在石头上用来记录(他的告诫之语)居士死了之后,他的堂弟孟诗记录他的事迹像这样(指上述文字)嘉靖四十四年,杜化中考中进士,第二年,担任邢州司理隆庆三年,吴郡的归有光(我),是杜化中同年的进士,前来担任司马,于是采用孟诗的文字,放进去为他(居士)写了家传归有光说大梁本来就有很多奇士,尤其凭借诗歌有名(的很多)我读洧南的诗,料想他为人一定是超然尘埃之外的等到他做了小官,似乎这不是他看得上的,但他必定想要有所作为来展现自己的才能于是了解了古人的志向行为存在的地方,是不可以观测到的比较世上的那些浅陋拘泥之人,没有人拥有居士的高情逸兴(清高超逸的情致),虽然他们也做了官,难道能考察治绩(辨治1.谓区分等级而治之2.辨别治绩,考察治绩)吗?杜化中深深的认为我的话是正确的
10、
(1)答案
①“桃李春风”与“江湖夜雨”,一忆京城相聚之乐,一抒别后相思之苦,形成对比;(2分)
②“一杯酒”与“十年灯”,一言欢会极其短促,一说飘泊极其漫长,形成对比;(2分)
③通过对比,凸显了诗人对友人的思念之情(1分)
(2)答案为官清廉、怀才不遇、好学不倦(每点1分)
(3)答案
①运用想象,
②描写了友人生活环境的凄凉,
③表达了对友人境遇的不平和惋惜(每点1分)
11、课外名句默写
(1)绝知此事要躬行;
(2)皮里春秋空黑黄;
(3)功亏一篑
(4)士不可不弘毅;
(5)耳不能两听而聪;
(6)社稷次之
(7)见不贤而内自省也;
(8)隔靴搔痒赞何益
12、第一次去,故居本真模样,原汁原味,给人丰富的想象第二次去,故居修葺一新,未能保持原有风貌(每层2分)
13、虚写和实写结合,实写事件本身和画面内容,虚写想象中孙子孙女回家后的情形;正面和侧面描写相结合,正面写小孩子的语言、动作,侧面表现丰子恺的慈祥仁厚;叙议结合,以记叙和形象的描写为主,铺以简洁的感慨议论(每点2分,答出两点即可)
14、引用王诗突出丰子恺故居普通寻常,让人感到亲切,并巧妙暗示了参观的时间;引用范诗,点出了染坊店的特色,增加了生活气息,交代了丰子恺绘画色鲜艳的渊源;丰富了文章的文化内涵,加浓了诗意氛围(每点2分)
15、丰子恺家是开染坊店的,染缸染出好布,故土故居”染“出丰子恺;故居如缸,淡红深碧,丰子恺耳濡目染,形成了独特的绘画风格;“缸”是丰子恺的成长环境,故居熏染了他的做人品格;丰子恺从故居走出,无论他到哪里,都会带着故乡的色彩和文化印痕(每点2分,答出三点即可)
16、雪夜,老友相逢,围在小火炉边,伴着初升的月亮,听着雪花飘落声,把酒言欢,浅唱低吟(1分)这种意境,为彼此的相遇提供了一个温馨的氛围,能够使彼此间的友情得到进一步的升华(1分),表达了对纯真友情的怀念与珍惜所以让人叫绝(2分)
17、作者提及追求时尚现代生活的三姨,与“我”与“祖母”依恋平静安详的农家生活形成鲜明的对比(2分),进而突出对简单而充满温情的生活的喜爱,深化了文章的主旨(2分)
18、这句话描写的是奶奶在冬天用火盆取暖的一个情景(1分),通过一系列的动作描写(1分),结合视觉、嗅觉和内心感受(1分),并运用拟人手法,赋予火炭以人的情感(1分),生动形象地写出了这种生活的温馨及对这种生活的满足(2分)
19、一首唐诗或一壶酒,都是一种怀旧特定的意象,更是一种怀旧情感的寄托(2分)作者将一些回忆融入唐诗或老酒中,真实地表现了对往事的眷恋,对温馨的传统生活的向往(2分)唐诗或酒这些意象,具有很强的传统文化气息,与往事、怀旧情感巧妙地融合,使文章笼罩着一种特有的文化氛围,便于情感的表达、思维的延伸,升华文章的中心(2分)
20、作文【审题立意】
1、泰戈尔角度生命需要燃烧;怒放的生命
2、汪国真角度平平淡淡才是真;平淡亦美丽
3、辩证角度在平凡中活出灿烂;平凡也不朽;伟大蕴于平凡(从平凡与灿烂的关系着眼)试题分析这是一道材料作文题,所给材料是关于生命态度且意思相对的两句诗泰戈尔强调“灿烂”,汪诗更注重“平凡”审题的难度不大,关键是对“灿烂”与“平凡”内涵的探索和解读通过分析揣摩不难发现“灿烂”侧重于生命的状态和意义,主要指人应以积极的态度面对生活,坚定成功的信念,努力绽放生命的精彩,这个精彩不一定是“功成名就”,可以是危难时的义举、磨难中的坚强等;“平凡”侧重于生命的过程,主要指人要保持沉静平和的态度,不骄不躁,不怒不怨,保持生命的从容和淡泊,它不等同于“普通”,更不意味着无所追求考生可以任选自己体会较深的一个方面来展开,另一方面略提即可,不必平均用力但要写出新意和深意,最好运用辩证思维,从两者相辅相成的关系来展开如“平凡”孕育“灿烂”,人要有“淡定从容”“甘于寂寞”的心态,才能有不竭的创造力,才能成就“绚烂”的生命又如“平凡”奠定“灿烂”,离开了“平凡”,“灿烂”就成了无本之木,无源之水;“灿烂”升华“平凡”,没有了“灿烂”,“平凡”往往沦为平庸等等。