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Module2 FantasyLiterature练习一 英语知识运用·组块专练——练准度本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!限时25分钟Ⅰ.完形填空2018·云南省第二次检测Iusedtobelievecourtesy礼仪wasathingofthepast.VeryseldomhaveIeacross__1__humanbeingsinthismoderneraofthesocalledGenerationX.RecentlyIhadtochangemythinkingwhenIcame__2__withjustsuchahumanbeing.Ihadgonetoafashionable__3__placewithmytwo__4__.Theplacewascrowdedwiththeusual__5__crowdandwehadtoclimbasteepflightofstairsinordertofindan__6__table.Afterenjoyingcoffeeandsnackswewereatthesteepdescent下来downthestairswherethe__7__spacemadeclimbingdownverydifficultwithhardlyanyspaceforanotherpersontoclimbuporedown.__8__Iwasinthemiddleofmydescentaman__9__themainentranceoftherestaurantwhichwasrightinfrontofthe__10__.IwassureIwouldbe__11__roughlybythismanwhowantedtogoupinahurry.I__12__ingdownasfastasIcouldholdingontothebanister栏杆.Mydaughterswerealreadydown__13__meworriedlyhopingIwouldreachthemsoon.NearlyreachingthemInoticedtheman__14__standingnearthedoor.Ireachedmydaughtersand__15__thestrangerattheentrancedoorwhichhekeptholdingopen.Ilookedbackthinkinghewasstill__16__thedoordecidingwhethertogoinorfindanotherlesscrowdedplace.I__17__himgoingupthestairstwoatatime.Itoldmydaughtersaboutitandallthreeofusfelt__18__thatwedidnoteventhankthegentlemanwhowas__19__holdingthedooropenforusladiestopassthroughbeforegoingup.Weapplaudedhisgoodmannersfor__20__waitingforustoedownbeforegoinguphimselfandalsoholdingthemainentrancedooropenforustogoout.TilldateIrememberthisgentleman.【语篇解读】 本文是一篇记叙文,在拥挤的咖啡馆,一位非常有礼貌的绅士一直在门口等作者下楼并开着门以方便作者她们出去,之后自己才上楼作者对这一行为表示了感激与赞赏1.A.polite B.educatedC.stubbornD.honest答案与解析A A项意为“有礼貌的”;B项意为“受过教育的”;C项意为“固执的”;D项意为“诚实的”根据第一段第一句中的“courtesy礼仪wasathingofthepast”可知,“我”很少遇见有礼貌的人故选A2.A.necktoneckB.handinhandC.facetofaceD.stepbystep答案与解析C A项意为“并驾齐驱,不分上下”;B项意为“手挽手”;C项意为“面对面”;D项意为“逐步地,渐渐地”根据下文内容可知,“我们”是面对面遇见的故选C3.A.fishB.fruitC.coffeeD.flower答案与解析C 根据下文中的“Afterenjoyingcoffeeandsnacks”可知,“我”去了一个咖啡馆故选C4.A.colleaguesB.daughtersC.friendsD.students答案与解析B 根据第三段最后一句中的“Mydaughterswerealreadydown”可知,“我”带着两个女儿故选B5.A.angryB.worriedC.nervousD.loud答案与解析D 根据上文中的“Theplacewascrowded”可推断,这个地方人多嘈杂D项意为“喧闹的”,符合语境故选D6.A.emptyB.woodenC.cleanD.window答案与解析A A项意为“空的”;B项意为“木制的”;C项意为“干净的”;D项意为“窗户”根据上文中的“crowded”以及“我们”上楼梯可知,“我们”是为了寻找一个空桌故选A7.A.openB.vastC.privateD.narrow答案与解析D A项意为“开阔的”;B项意为“巨大的”;C项意为“私人的”;D项意为“狭窄的”根据下文中的“madeclimbingdownverydifficultwithhardlyanyspaceforanotherpersontoclimbuporedown”可知,楼梯很狭窄,所以下楼很困难故选D8.A.UnlessB.WheneverC.AsD.Since答案与解析C 句意为当我下楼梯下到一半时,一个人走进了餐厅……根据上下分句之间的关系可知,此处应用as引导时间状语从句,意为“当……时”故选C9.A.leftB.enteredC.noticedD.ignored答案与解析B 根据语境可知,此人应是走进餐厅的正门故选B10.A.tableB.crowdC.restaurantD.stairs答案与解析D 根据上下文语境可知,餐厅的正门就在楼梯的前面故选D11.A.pushedB.liftedC.pressedD.placed答案与解析A A项意为“推”;B项意为“举起”;C项意为“挤压”;D项意为“放置”根据语境可知,因为楼梯很狭窄,因此“我”认为这个男人上楼时肯定会粗鲁地挤“我”故选A12.A.stoppedB.keptC.avoidedD.suggested答案与解析B 根据语境可知,为了避免被挤,“我”尽可能快地继续下楼梯keepdoingsth.意为“继续做某事”,符合语境,故选B13.A.lookingafterB.lookingaroundC.lookingdownonD.lookingupat答案与解析D A项意为“照顾”;B项意为“朝四周看”;C项意为“看不起”;D项意为“向上看,抬头看”根据本句中的“Mydaughterswerealreadydown”可知,女儿们已经下楼,“我”还在楼梯上,因此,女儿应是抬头看“我”故选D14.A.oftenB.seldomC.stillD.even答案与解析C 根据语境可知,“我”快下完楼时,这个男人还站在门口故选C15.A.passedB.struckC.helpedD.scolded答案与解析A 句意为我来到女儿们旁边,与这个陌生男人在门口擦肩而过,而他一直为我们开着门故选A16.A.onB.atC.inD.beyond答案与解析B 此处表示“在门口”,应用介词at故选B17.A.heardB.preventedC.sawD.caught答案与解析C 根据上文中的“Ilookedback”可知,此处表示“我”看到的景象故选C18.A.badB.happyC.relievedD.surprised答案与解析A A项意为“感到愧疚或遗憾的”;B项意为“高兴的”;C项意为“松了一口气的”;D项意为“吃惊的”根据本句中的“wedidnoteventhankthegentleman”可知,“我们”因没有感谢这位先生而感到遗憾故选A19.A.graduallyB.actuallyC.finallyD.immediately答案与解析B 根据上文语境可知,“我”原以为这个男人等在门口是在决定是进去还是寻找另一个人少的地方,现在知道他实际上是在为“我们”开着门,等“我们”出去B项意为“实际上,事实上”,符合语境,故选B20.A.allB.eitherC.noneD.both答案与解析D 下文介绍了这个人两个有礼貌的行为,所以此处应用both,意为“两者都”故选DⅡ.语法填空2018·乌鲁木齐第三次诊断Historianshavesaidthatwehavealwayshadasweettooth.Oursweettoothhasgrownovertheyearsandpeoplearenowmoreattached__1__sweetsthaneverbefore.TimRichardson,__2__famoushistorianhascreatedatimelinetoshowourloveofsweetsstartingasearlyas8000yearsBC.Hesaid,“Asweetthing__3__enjoyduringthedaycanbeasourceofsimplefortandpleasurecheeringusup.Peoplehaveknownthisfor__4__century.Throughouthistorymanysweetshavekepttheircharmandpopularitybecausetheyhavekeptupwiththe__5__latetastetrends.”Cavepaintingshavebeenfoundofourearlyancestorsattackingbeehives蜂窝__6__findhoney.Afunfactaboutthesesweetsisthathoneyb蜂巢wasthefirsteversweeteaten.Astheyears__7__goonlollypops棒棒糖werefirsteatenin1550ADandgumswereenjoyedasearlyasthe1650s.Amainproductofthesweetmarkettoffeeappearedinthe1890s.Otherpopularsweetssuchasboiledsweetschewinggumandbubblegumcamelater.Chewinggumhasahistorythat__8__datebacktotheancientGreeks.__9__itwasntuntil1928__10__WaiterDiemerhappenedonjusttherightgumrecipetomaketheveryfirstbubblegum.【语篇解读】 本文是一篇说明文,介绍了人类爱吃甜食的历史1.答案与解析to 考查固定短语beattachedto...为固定短语,意为“喜爱……”,符合语境故填to2.答案与解析a 考查冠词此处指TimRichardson是一位著名的历史学家空格处表示泛指,应用不定冠词故填a3.答案与解析enjoyed 考查非谓语动词本句中有谓语动词“canbe”,所以enjoy应用非谓语动词形式;且enjoy与被修饰词“asweetthing”之间是被动关系,应用过去分词作后置定语故填enjoyed4.答案与解析centuries 考查名词复数forcenturies意为“几个世纪以来”,符合语境故填centuries5.答案与解析latest 考查形容词的比较等级此处指许多甜品都跟上了最新的味觉潮流,因此一直很受欢迎根据空格前的定冠词“the”以及空格后的名词“trends”可知,此处应用late的最高级,意为“最新的”故填latest6.答案与解析tofind 考查非谓语动词此处指为了找到蜂蜜,早期的祖先袭击蜂巢此处表示目的,应用动词不定式故填tofind7.答案与解析went 考查动词的时态根据主句的时态是一般过去时可推知,此处也应用一般过去时故填went8.答案与解析dates 考查动词的时态和主谓一致句意为嚼口香糖的历史可以追溯到古希腊根据主从句时态一致的原则可知,主句用一般现在时,从句也应用一般现在时;“that”引导定语从句,指代先行词“ahistory”这一单数可数名词,所以此处应用动词的第三人称单数形式故填dates9.答案与解析However 考查副词根据下文可知,空格前后句之间为转折关系故填However注意首字母大写10.答案与解析that 考查强调句分析句子结构可知,本句是一个强调句,强调的是时间状语“notuntil1928”强调句的基本结构为Itis/was+被强调部分+that/who+其他成分故填that练习二 Ⅱ卷强化增分·组块专练——练规范本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!限时45分钟Ⅰ.语法填空2018·内蒙古四校统一测试TraditionalChinesecultureisbeginningtocapturetheattentionoftheworld.Kungfu__1__especialhashadagreateffect__2__themillionsofpeoplewhofirstlearnedaboutChinathroughit.FromthattheymayetoChinaandlearnaboutsomeother__3__aspectofthisculture.OtherAsiannationshavelongknownaboutthe__4__greatofancientChineseculture.Theirownculturesare__5__mixofnativeonesandthoseChinesecharacteristics.KoreaandJapanlongagoadoptedConfucianismsomethingthatcontinuestodayevenasit__6__challengebypopculture.Thisstrengthesfromtheideas__7__giveintheFourBooksofConfucianismwhichbuiltupontheideasofaneven__8__muchancientperiodcodified编纂intheFiveClassics.FromthemtheWestlearns__9__isuniquelyChineseforexamplefengshui.SofarChinahastakensteps__10__furtherthisspreadofitsculturebyestablishingChineseCulturalCentersinsuchplacesastheUnitedStatesandEurope.【语篇解读】 本文是一篇说明文,介绍了中国文化对世界的影响1.答案与解析especially 考查副词尤其是中国功夫,对于那些通过功夫初次了解中国的成千上万的人来讲,有着非常大的影响especially“尤其是”,用于强调突出的人或者事情2.答案与解析on 考查介词havea...effectonsb.“对某人有……影响”为固定搭配,故填on3.答案与解析aspects 考查名词单复数他们可能会来到中国,学习了解中国文化的一些其他方面根据空前的“someother”及aspect作“方面,层面”讲时是可数名词可知,此处应用aspect的复数形式aspects4.答案与解析greatness 考查名词其他亚洲国家很早以前就知道古代中国文化的博大根据空前的“the”及空后的“of”可知,此处应填名词greatness5.答案与解析a 考查冠词句意这些国家自身的文化是本土文化和中国特色文化的混合mix在此作名词,意为“混合,结合”,是可数名词,且此处表示泛指,故用a6.答案与解析ischallenged 考查动词的时态和语态根据本文的基本时态为一般现在时可知,此处亦用一般现在时;it在此指代上文中的“Confucianism”,和challenge之间为被动关系,应用被动语态故填ischallenged7.答案与解析given 考查过去分词这种力量来自“四书”中所提供的观念theideas与give之间为逻辑上的动宾关系,应用过去分词作后置定语8.答案与解析more 考查比较级句意“四书”是依照“五经”的编纂中所体现得更为早期的思想而著成的根据句意及空前的“even”可知,此处应用比较级形式,故填more9.答案与解析what 考查名词性从句分析句子结构可知,空处在此引导宾语从句,作“learns”的宾语,空处在句中作主语,且此处表示“所……的事物”,故用what10.答案与解析tofurther 考查不定式句意目前,中国已经采取措施在美国、欧洲等地进一步推广中国文化分析句子结构可知,空处在句中作目的状语,故应用不定式形式further在此用作动词,意为“促进,增进”Ⅱ.短文改错2018·黄冈检测ThisafternoonIsawaninterestingthingwhileIwaswalkinghometoschool.Inoticedaschoolboywalkinginthefrontofme.Whenhepassedbyawhitewallhelefthistwofootprintsonthewall.Seethisanoldmanshoutedattheboyangry.Theboyfeltafraidandranoutquickly.Afewminuteslaterotherboypassedbythewallandsawthefootprintsonthewall.Hethoughtamomentandtookoutapencilfromhisschoolbag.AfterIwaswonderingIsawtheboypaintingapandaonthewall.Andthefootprintsbeethepandasblackeyes.Whatsmarttheboywas!答案ThisafternoonIsawaninterestingthingwhileIwaswalkinghomeschool.Inoticedaschoolboywalkinginfrontofme.Whenhepassedbyawhitewallhelefthistwofootprintsonthewall.thisanoldmanshoutedattheboy.Theboyfeltafraidandranquickly.Afewminuteslaterboypassedbythewallandsawthefootprintsonthewall.Hethoughtamomentandtookoutapencilfromhisschoolbag.IwaswonderingIsawtheboypaintingapandaonthewall.Andthefootprintsthepandasblackeyes.smarttheboywas!Ⅲ.书面表达2018·合肥市高三调研性检测假定你是李华,从网上得知一美国中学正在招募中国中学生志愿者本次招募旨在通过网络帮助美国学生体验中国春节请用英语写一封电子邮件提出申请,内容包括1.愿意参加;2.自身优势;3.计划与期望注意
1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯答案DearSir/Madam,IamLiHuaaseniorhighschoolstudentfromChinaandhappytolearnyourschoolisrecruitingvolunteerstohelpyourstudentsexperiencetheChineseSpringFestival.ImwritingtoseeifIwillbeluckyenoughtogetinvolvedinthisactivity.IhavelearnedEnglishforovertenyearswhichenablesmetospeakgoodEnglish.InadditionIlovetocelebratetheSpringFestivalbymakingdumplingswithmyparentsandpayNewYearsvisitstomyfriends.AlsoIamgoodatusingputers.SharingstoriescustomsandfoodpicturesofourSpringFestivalwithyourstudentsshouldbegreatfunandIcantwaittoansweranyquestionsaboutChinesetraditionalfestivals.Lookingforwardtoyourearlyreply.YoursLiHua。