还剩10页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
2019-2020年高二生物上学期第一次联考试题I本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,满分100分,考试时间90分钟第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题第Ⅰ卷(选择题,共60分)一.选择题每小题给出的四个选项中只有一个选项正确.每小题
1.5分共60分
1.毛细血管壁细胞和毛细淋巴管壁细胞的内环境分别是
①血液和组织液
②血浆和组织液
③淋巴和血浆
④淋巴和组织液A.
①④B.
②③C.
②④D.
①③
2.下列物质不属于内环境组成成分的是 A.血浆蛋白 B.雄性激素C.HPO42- D.细胞膜上Ca2+载体
3.某人由于营养不良、蛋白质摄入不足而引发组织水肿下列有关叙述正确的是 A.血浆蛋白的含量下降导致血浆的渗透压有一定程度下降B.细胞外液渗透压改变细胞内液渗透压不变C.营养不良会导致血浆渗透压大于组织液渗透压D.组织水肿不属于内环境稳态失调的结果
4.人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境此环境中可发生许多生化反应其中有 A.蛋白质消化分解成氨基酸B.神经递质和激素的合成C.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水D.抗体与抗原结合
5.如图为人体体液物质交换示意图叙述不正确的是 A.神经递质可以存在于
②中B.
①、
②、
③依次为淋巴、血浆、组织液C.
①与
②、
④相比含有较多的蛋白质D.人体散失水分过多会导致大脑皮层产生渴觉
6.下图是人体局部内环境示意图以下叙述正确的是 A.
①结构和
②结构的细胞所处的具体内环境相同B.长期营养不良会使C液渗透压减小C.正常情况下C液中CO2浓度高于A液D.丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水的过程发生在C液中
7.如图中
①②③分别代表某种激素有关恒温动物体温调节的叙述不正确的是 A.在寒冷的环境中
③的分泌量增加B.寒冷环境中动物通过神经—体液调节实现体温恒定C.动物迅速奔跑时产热增加体温就维持在较正常值高的水平D.给动物注射
③反馈调节使
①和
②的分泌量减少
8.下列关于体温调节的叙述错误的是 A.人在剧烈运动时主要的产热场所是骨骼肌B.人在炎热环境中维持体温恒定的主要手段是增加散热C.下丘脑有感受体温变化的功能是形成冷觉、热觉的部位D.寒冷环境中人体代谢增强产热增多与多种激素的分泌增多有关
9.下列有关动物水盐平衡调节的叙述错误的是 A.细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的量B.肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节C.摄盐过多后饮水量增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定D.饮水增加导致尿生成增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定
10.足球赛场上球员奔跑、抢断、相互配合完成射门对比赛中球员机体生理功能的表述不正确的是 A.长时间奔跑需要消耗大量糖原元用于供能B.大量出汗导致失水过多抑制抗利尿激素分泌C.在神经与肌肉的协调下起脚射门D.在大脑皮层调控下球员相互配合
11.下列关于无机盐和其他化合物对人体与动物机能影响的叙述正确的是 A.摄入过多过咸食物后会引起细胞内液的量增加B.骨骼肌纤维内乳酸积累过多会引起细胞体积增大C.发生局部炎症反应时的肿胀是由于组织中的Na+浓度增加所致D.将蛙神经纤维置于适宜的溶液后再适当增加溶液的KCl浓度其静息电位绝对值增大
12.有关反射弧说法正确的是 A.突触前膜发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号B.切断传入神经、刺激传出神经不会引起效应器的规律性应答C.兴奋在神经纤维和突触的传导方式相同D.反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成
13.现象Ⅰ:小明因手指不小心碰到一个很烫的物品而将手缩回;现象Ⅱ:小明伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回两个现象中的缩手反应比较见下表正确的是 选项比较项目现象Ⅰ现象ⅡA反射弧的完整性不完整完整B是否需要大脑皮层参与可以不需要一定需要C参与反射的神经元数量多少D缩手相关肌细胞数量多少A.由a、b、c、d、e组成了一个完整的反射弧B.结构
②的存在保证了兴奋在两个神经元之间的传递是单向的C.若从
①处剪断神经纤维刺激
③处效应器能产生反应D.当以适宜电流刺激
①时该处细胞膜内的电位由正转负
15.下图为突触结构和功能的模式图下列有关叙述不恰当的是 A.瞬间增大轴突末端细胞膜对Ca2+的通透性会加速神经递质的释放B.过程
①体现了细胞膜具有流动性C.过程
②表示神经递质进入突触后膜所在的神经元D.过程
③可避免突触后膜持续兴奋
16.以下有关神经兴奋的叙述不正确的是 A.静息状态时神经元细胞膜内外没有离子进出B.神经递质与突触后膜上受体的结合有特异性C.神经纤维的兴奋部位膜两侧电位表现为内正外负D.神经递质经胞吐作用由突触前膜释放进入突触间隙
17.下图表示三个通过突触相连接的神经元电表的电极连接在神经纤维膜的外表面刺激a点以下分析错误的是 A.a点受刺激时膜外电位由正变负B.电表
①会发生两次方向不同的偏转C.电表
②只能发生一次偏转D.该实验不能证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的
18.如图为某反射弧的模式图为了验证某药物只能阻断兴奋在神经元之间的传递而不能阻断兴奋在神经纤维上的传导下列实验操作中不需要做的是 A.不放药物时刺激B处观察现象B.药物放在A处刺激B处观察现象C.药物放在B处刺激C处观察现象D.药物放在C处刺激B处观察现象
19.下列有关健康成年人脑功能的描述正确的是 A.控制排尿反射的高级神经中枢位于大脑皮层B.大脑皮层言语区的V区受损患者不能写字C.温度感受器位于下丘脑D.下丘脑不参与血糖平衡的调节
20.关于神经兴奋的叙述错误的是 A.刺激神经纤维中部产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导B.兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位C.神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递D.在神经纤维膜外局部电流的方向与兴奋传导的方向相反
21.有机磷农药可抑制胆碱酯酶分解乙酰胆碱的酶的作用对于以乙酰胆碱为递质的突触来说中毒后会发生 A.突触前膜的流动性消失B.关闭突触后膜的Na+通道C.乙酰胆碱持续作用于突触后膜的受体D.突触前神经元的膜电位发生显著变化
22.下列与神经细胞有关的叙述错误的是 A.ATP能在神经元线粒体的内膜上产生B.神经递质在突触间隙中的移动消耗ATPC.突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATPD.神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP
23.下列有关神经系统和神经调节的叙述中正确的是 A.反射弧是神经系统结构和功能的基本单位B.神经纤维静息电位的维持不需要消耗能量C.神经纤维可支配和调节特定的腺体D.神经递质的合成与核糖体、内质网等直接相关
24.下列由腺垂体分泌并能对甲状腺的形态发育和功能起到调节作用的激素是 A.促甲状腺激素释放激素B.促甲状腺激素C.甲状腺激素D.生长激素
25.一个身材矮小但智力发育正常的患者其病因最可能是幼年时缺乏 A.甲状腺激素B.促甲状腺激素C.生长激素D.性激素
26.现已查明并不是所有的糖尿病患者体内都缺乏胰岛素Ⅰ型糖尿病患者的胰岛B细胞受损胰岛素分泌不足;Ⅱ型糖尿病患者的机体对胰岛素敏感性下降可能与细胞膜上胰岛素受体受损有关血液中胰岛素浓度并没有下降下列相关叙述中错误的是 A.Ⅰ型糖尿病可通过注射胰岛素来治疗B.Ⅱ型糖尿病患者的胰岛素受体位于胰岛B细胞上C.参与血糖调节的激素除胰岛素外还有胰高血糖素等D.原尿中葡萄糖可通过主动运输的方式重新吸收回血液
27.下列关于动物激素的叙述错误的是 A.甲状腺激素过高会抑制下丘脑分泌相关激素B.切除动物垂体后血液中生长激素的浓度下降C.通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量D.内分泌腺分泌的激素通过体液可定向运输到作用部位
28.下列各组物质在某调节活动中既不存在协同作用也不存在拮抗作用的一组是 A.胰岛素、胰高血糖素B.抗利尿激素、性激素C.肾上腺素、胰高血糖素D.生长激素、甲状腺激素
29.下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图
①②③表示几种不同的激素下列叙述中错误的是 A.甲状腺功能亢进患者体内激素
③分泌过多B.缺碘时激素
①和
②的浓度都高于正常水平C.图中共有3处箭头表示负反馈调节D.图中体现了甲状腺激素的分级调节和反馈调节机制
30.下列哪些症状不是由糖尿病引起的 A.在野外考察时发现刚用完的便池周围经常有蚂蚁出现B.一直觉得很饿想吃东西但是体重还是不断地往下掉C.一直想要喝水尿也很多D.晚上走到暗一点的环境下就完全看不见东西
31.下表为某人血液化验的两项结果:据此分析项目测定值参考范围单位甲状腺激素
10.
03.1-
6.8pmol/L胰岛素
1.
75.0-
20.0mIU/L其体内最可能发生的是 A.神经系统的兴奋性降低B.血糖含量低于正常C.促甲状腺激素分泌减少D.组织细胞摄取葡萄糖加速
32.关于动物体液调节的叙述错误的是 A.机体内甲状腺激素的分泌受反馈调节B.与神经调节相比体液调节迅速而准确C.血液中某激素的浓度可反映该激素的分泌量D.激素的分泌量可随内、外环境的改变而变化
33.用含有放射性碘的注射液注射到体重和生理状况相同的A、B、C三组兔子体内然后定时测定兔子甲状腺放射量;4天后向A、B、C组兔子分别注射适量的不同试剂继续测量甲状腺的放射量结果如下图所示下列有关说法错误的是 A.向A组兔子注射的试剂可能是无放射性的甲状腺激素B.向B组兔子注射的试剂可能是无放射性的促甲状腺激素C.向C组兔子注射的试剂可能是无放射性的蒸馏水作为对照D.D点之前放射量升高是因为放射性碘被运往甲状腺参与合成甲状腺激素
34.下列关于学习记忆的说法错误的是 A.学习是神经系统不断地接受刺激获得新的行为、习惯和积累经验的过程B.记忆是将获得的经验进行贮存和再现C.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成D.短期记忆可能与新突触的建立有关
35.如图是关于人体内环境稳态调节的示意图下列相关说法中错误的是 A.甲、乙表示体液调节和免疫调节B.三种调节方式中神经调节占主导地位C.丙、丁可以表示温度和酸碱度D.内环境的理化性质不可以变化否则机体就不能进行正常的生命活动
36.凝血过程中凝血酶原与凝血因子结合后转变为有活性的凝血酶而凝血酶的产生又能加速凝血酶原与凝血因子的结合下列哪项调节过程的机制与此最为相似 A.寒冷时甲状腺激素浓度升高抑制促甲状腺激素分泌B.临近排卵时雌激素浓度升高促进促性腺激素分泌C.进餐后胰岛素分泌增多使血糖浓度下降D.生态系统中捕食者数量增长使被捕食者数量减少
37.止痛药并不损伤神经元的结构却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导它的作用部位在 A.细胞体B.轴突C.突触间隙D.树突
38.如图表示当有神经冲动传到神经末梢时神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制下列叙述错误的是 A.神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏B.神经冲动引起神经递质的释放实现了由电信号向化学信号的转变C.神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放D.图中离子通道开放后Na+和Cl-同时内流
39.在我国北方游泳爱好者冬泳入水后身体立即发生一系列生理反应以维持体温稳定此时机体不会发生的反应是 A.兴奋中枢神经系统加强肌肉收缩B.通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩C.通过神经调节减少汗腺分泌D.抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少
40.给狗喂食会引起唾液分泌但铃声刺激不会若每次在铃声后即给狗喂食这样多次结合后狗一听到铃声就会分泌唾液下列叙述正确的是 A.大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程B.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射C.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系D.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同第Ⅱ卷(非选择题,共40分)二填空题:本大题共4小题共40分把答案填在答卷纸的相应位置上
41.乙酰胆碱可作为兴奋性神经递质其合成与释放见示意图据图回答问题:(每空1分,共5分)1图中A-C表示乙酰胆碱在其合成时能循环利用的物质是 填“A”、“C”或“E”除乙酰胆碱外生物体内的多巴胺和一氧化氮 填“能”或“不能”作为神经递质 2当兴奋传到神经末梢时图中突触小泡内的A-C通过 这一跨膜运输方式释放到 再到达突触后膜 3若由于某种原因使D酶失活则突触后神经元会表现为持续
42.已知5%葡萄糖溶液的渗透压与动物血浆渗透压基本相同现给正常小鼠静脉输入一定量的该葡萄糖溶液葡萄糖溶液的输入对小鼠会有一定影响回答下列问题:(每空2分,共10分)1输入的葡萄糖进入细胞经过氧化分解其终产物中的气体可进入细胞外液并通过循环系统运输到 系统被排出体外若该气体的排出出现障碍则会引起细胞外液的pH 2血浆中的葡萄糖不断进入细胞被利用细胞外液渗透压 尿量 从而使渗透压恢复到原来的水平 3当细胞外液渗透压发生变化时细胞内液的渗透压 填“会”或“不会”发生变化
43.在维持机体稳态中消化系统具有重要作用人胃肠道的部分神经支配示意图如下(除特殊标注外,每空1分,共9分)1兴奋沿神经a传到末梢引起末梢内的 释放神经递质该神经递质与突触后膜上的 2分结合后使下一神经元兴奋进而引起胃肠道平滑肌收缩图中b处的突触结构包括突触前膜、 和突触后膜 2食物经胃肠道消化吸收使血糖浓度增加刺激胰岛B细胞分泌 导致血糖浓度降低维持血糖稳定2分 3严重腹泻失水过多时细胞外液渗透压升高位于 的渗透压感受器受刺激产生兴奋该兴奋一方面传至 引起口渴感;另一方面可使抗利尿激素释放增多从而促进 和集合管对水的重吸收使尿量减少保持体内水分平衡
44.根据题中图像回答下列问题每空2分,共16分1图一所示
①~
⑤为蛙坐骨神经左侧受到刺激前后的依次电位变化过程该图示两个电极的放置位置是 2图二所示的结果的两个电极的放置位置是 图一中
①相当于图二曲线1中的 点3图二的曲线 表示低钠海水中的膜电位变化两者的静息电位 填“相同”或“不相同”低Na+海水中神经纤维静息状态时膜内Na+浓度 于膜外4图二曲线1中a~b的Na+内流 填“需要”或“不需要”消耗能量刺激前K+外流 填“需要”或“不需要”消耗能量参考答案一选择题1-5CDADB6-10CCCBB11-15BDBDC16-20ADCAC21-25CBCBC26-30BDBCD31-35CBCDD36-40BCDDC二非选择题41(每空1分,共5分)答案 1C 能2胞吐 突触间隙3兴奋42(每空2分,共10分)答案 1呼吸 下降2降低 增加3会43.(除特殊标注外,每空1分,共9分)答案 1突触小泡 特异性受体2分 突触间隙2胰岛素2分3下丘脑 大脑皮层 肾小管44.(每空2分,共16分)1两极都放在膜内 2一个在膜内、另一个在膜外 a 32相同 低 4不需要 不需要。