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2019-2020年高二语文10月月考试题IV第Ⅰ卷(58分)
一、基础知识及运用(本大题共14小题,每小题2分,共28分)
1、下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是()A.栖息(qī) 渣滓(zǐ)龟裂(jūn) 槲寄生(hú)B.红缯(zēng)伺机(cì) 瓜楞(léng) 贮藏chǔC.险衅(xìn) 铁屑(xuè) 谂知(niàn)乳媪(ǎo)D.逶迤(wēi) 筵席(yàn) 修葺(qì) 白泠泠(léng)
2、下列词语书写完全正确的一项是()A.分额 希翼 枯槁 营头微利 B.矜持 胸臆 优渥 劳燕分飞C.厮守 顷刻 震憾 暗然失色D.篇副 枕籍 青睐 稍纵即逝3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( )
①这家工厂采取不正当手段 非法利润
②要大胆 和积极培养成千上万中青年经济管理干部
③某杂技团试行了“全民所有,集体经营,独立核算, 分成”的办法,初步扭转了长期以来在分配上吃大锅饭的局面A.谋取 起用 节余 B.谋取 启用 节余 C.牟取 起用 结余 D.牟取 启用 结余
4、下列句子中,加点的成语使用正确的一句是( )A.三十年后再回到故乡,那曾经熟悉的村落已是破败不堪,只有村子东头的老门楼依然兀立,与运河边的老柳树形影相吊B.在远处,天的尽头一片彩光我怀疑自己看见海市蜃楼,但又觉得那还是一片彩虹而已我的双眼模糊,有如隔岸观火,什么也看不清楚 C.摘得第十二届全运会跳水女子双人3米板金牌的张君和王涵,赛场上是默契的队友,场下则是举案齐眉的好姐妹D.匍匐在地,很容易被人们的平视习惯所忽略——蛇悄无声息地接近,而它的攻击目标毫无察觉
5、下列各句中没有语病的一句是A.一家心理卫生研究所对使用手机的人群进行抽样调查,结果显示超过50%以上的人有“手机依赖症”,总在期待自己能收到最新信息B.作为一名共产党员和党的领导干部,要认真实践“三个代表”的思想,办事、想问题都应从党和人民的根本利益为出发点 C.在公共图书馆资源不足的情况下,互联网等新兴媒体成为公众获取知识和信息的重要渠道,也成为数字图书馆的传输途径和服务渠道D.推进社会主义新农村建设,必须站在落实科学发展观、构建和谐社会、全面实现小康,把农业放到整个国民经济大格局中统筹谋划
6、把下列带序号的句子组成语意连贯的一段话填入横线处,衔接恰当的一项是鬼斧神工的幽雅俊俏,司空见惯的柳下花前,小桥流水,芳草萋萋
①把那盘盘盏盏的美酒佳肴,统统搬到郊野去享用,另有一种滋味,别有一番情趣
②自然之美,无处不在,佳境原本用不着寻觅
③郊游野宴,自然以春季为佳春日融融,和风习习,花红草青,气息清新,难怪唐人语出惊人“握月担风且留后日,吞花卧酒不可过时”
④但自然之美,有时还得屈尊野游,远足寻觅A.
①②④③B.
②④①③C.
②④③①D.
③②④①
7、下列歌词运用的修辞手法与其他三项不同的一项是 A.桥上的恋人入对出双,桥边红药叹夜太漫长,月也摇晃,人也彷徨《庐州月》B.江南夜色下的小桥屋檐,读不懂塞北的荒野《断桥残雪》C.那薄如蝉翼的未来,经不起谁来拆《千里之外》D.石楠烟斗的雾,飘向枯萎的树,沉默地对我哭诉《夜的第七章》
8、下面对文章有关课文内容的理解分析不正确的一项是()A.《项脊轩志》围绕“百年老屋”的几度兴废,追忆昔日的读书生活和日常琐事,寄托对祖母、母亲和妻子的深情怀念,并抒发了人亡物在的身世之感B.《长亭送别》中,作者选择秋天富有特征的景物组合意象,与人物的离愁别恨融合在一起,还运用比喻、对偶、叠词等手段,使感情表达含蓄而优雅但和许多古典诗歌一样,《长亭送别》缺少人物的心理描写C.李密在向晋武帝上奏的《陈情表》中,既表达了对皇帝的感激之情,又申诉了终养祖母以尽孝道的决心文章处处有根据,句句是实情,没有空洞之言,没有浮华之语,合情合理,感人之深D.《罗密欧与朱丽叶(节选)》描写了罗密欧在凯普莱特家的花园里与朱丽叶幽会的情景,莎士比亚运用比喻、夸张、拟人等手法,人物独白充满诗意,被公认为描写少男少女爱情的经典,广为传诵
9、下列各项加点字用法与例句相同的一项是()例句雨泽下注A.乳二世B.吾妻死之年所手植也C.是以区区不能废远D.臣具以表闻
10、下列各项与例句句式相同的一项是()例句其制稍异于前A.且何谓阁子也B.项脊轩,旧南阁子也C.是臣尽节于陛下之日长D.使不上漏
11、下列各句加点词语与现代汉语词义基本一致的一项是()A.则告诉不许B.桂影斑驳C.臣之辛苦D.九岁不行
12、下列句子中不含通假字的一项是()A.冥然兀坐B.臣密今年四十有四C.夙遭闵凶D.却告了相思回避
13、下列句子翻译不正确的一项是()A.猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报译我凭借低微卑贱的身份,担当侍奉太子的职务,这实在不是我杀身捐躯所能报答的B.每移案,顾视无可置者译每次移动桌子,环顾四周没有可以安置的地方C.前辟四窗,垣墙周庭,以当南日,日影反照,室始洞然译在前面开了四扇窗子,用矮墙围绕庭院,用来挡住南面射来的日光,日光反射照耀,室内才明亮起来D.诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马译朝廷又特地下了诏书,任命我为郎中,不久又蒙受朝廷恩宠,不让我再做太子洗马
14、对下面这首诗歌的理解,不正确的一项是( )红梅 苏轼怕愁贪睡独开迟,自恐冰容不入时故作小红桃杏色,尚余孤瘦雪霜姿寒心未肯随春态,酒晕无端上玉肌诗老不知梅格在,更看绿叶与青枝注“诗老”指的是苏轼的前辈诗人石曼卿A.“独开迟”即点出了红梅晚开,也赋予了她不与众花争春的品性B.“自恐”句不是说自己真的担心,而是含蓄地表达了不愿趋时的情感C.“尚余”句在写红梅“雪霜姿”的同时,也透露出一丝无奈D.“酒晕”句是说梅花之色仿佛是人饮酒后脸上泛起的红晕
二、阅读题(本大题共三部分,每小题3分,共30分)
(一)阅读下面的文字,完成15—17题(共3小题,每小题3分,共9分)有关人士认为,“人类基因组草图”的测绘成功仅仅预示着一个新的开端,真正的研究工作还只刚刚起步例如“草图”中留下了许多空白需要填补,不少可能包含着重要医学信息的空白又顽固地拒绝“泄露各自的秘密”除了最先完成的22号染色体长臂中有3%被证明无法解读外,从那时以来完成的4号染色体也留有很多空白此外,大约有10%的基因组由于其重复性而根本不可能测序据国外有关杂志报道,即使到xx年“人类基因组计划”完成了终图,漏洞依然会存在——某些基因将被忽略不计而蛋白质作为生命分子三联体的最后一位“成员”,又是迄今为止的研究中最难攻克的堡垒全人类只有一个共同的基因组,但是由于各种内外因素的作用,世界上每个人都有差别,这种差别被称为单核苷酸多态性目前,生物学家已能利用单个DNA中的变体来跟踪人体基因的变异,并藉此评估人类各种生物学现象的奥秘,如健康状况、对疾病的易感性、寿命的长短、人类的起源等等人类的大部分DNA都是“垃圾”,几乎不起什么作用或者至少是没有明显的用途剩下的则是渊源于植物、动物甚至细菌这一最原始生命形式的基因的“大杂烩”事实上,大量在维系细胞基本功能,如修补和解读DNA方面所必需的基因,与促使细菌保持原状的基因没有什么两样我们在回溯生物进化史的过程中又会发现,人类曾与植物、动物以及软体虫和有翅昆虫共同分享无数的基因例如一种古怪的取名为“声波刺猬”的基因,它对昆虫在成熟中的翅膀生长和发育起着重要作用这一相同的基因,在人的胚胎中则起着协调手臂生长和发育的作用所以,人类的基因与某些哺乳动物更为接近也就不足为怪了例如鼠的基因与人极为相似,它的基因组一直被描述为探明人类基因组的“罗塞塔石碑”(即为解读古埃及象形文字提供线索的石碑)此外,猩猩的DNA也与人只相差1.5%,因而分析这一看似微不足道的差异,自然有助于揭示人之所以为人的奥秘看来,不同物种似乎是通过长期复制、改良和组合现存基因而获得进化的正是这种逐渐从多细胞有机物中汲取新鲜养分的“复制”过程,才使人类不断进化以至于成为超越低级生命形式的高级动物所以,有专家将基因比作砖块,“用它既能修车库,也可盖摩天大楼,关键是看你如何运用”
15、下列关于“人类基因组研究”的说法,不准确的一项是()A.“人类基因组草图”的测绘成功仅仅预示着一个新的开端,即使“人类基因组计划”完成了终图,研究工作仍然存在漏洞,某些基因被忽略不计B.生物学家已能利用单个DNA中的变体来控制人体基因的变异,并借此评估人类各种生物学现象的奥秘,如健康状况、对疾病的易感性、寿命的长短,人类的起源等等C.人类的大部分DNA几乎不起什么作用或者至少是没有明显的用途,剩下的则是渊源于植物、动物甚至细菌这一最原始生命形式的基因D.人类的基因与某些哺乳动物虽然十分接近,但差别是客观存在的,分析这一看似微不足道的差异,自然有助于揭示人之所以为人的奥秘
16、下列对“不同物种似乎是通过长期复制、改良和组合现存基因而获得进化的”这句话的理解,错误的一项是()A.我们在回溯生物进化史的过程中又会发现,人类曾与植物、动物以及软体虫和有翅昆虫共同分享无数的基因B.人与老鼠的基因极为相似,猩猩的DNA也与人只相差
1.5%,人之所以为人的奥秘就在于通过长期复制、改良和组合现存基因而获得进化的C.全人类只有一个共同的基因组,但是由于各种内外因素的作用,世界上每个人都有差别,这正是生物通过长期复制、改良和组合现存基因而获得进化的佐证D.这种逐渐从多细胞有机物中汲取新鲜养分的“复制”过程,才使人类不断进化以至于成为超越低级生命形式的高级动物
17、根据原文所提供的信息,以下推断不正确的一项是()A.一旦科技发展到可以使我们填补上草图中的空白,所有重要的医学信息便随之“泄漏各自的秘密”,人类便真正成为了自由的人B.修补和解读DNA方面所必需的基因,与促使细菌保持原状的基因没有什么两样,但重要的是各自的改良和组合,从而产生了复杂的人C.由“用它既能修车库,也可盖摩天大楼,关键是看你如何运用”可以得出这样的结论同一个基因既可能构成低等动物,也可能构成人类D.人体解剖学使人们从宏观上了解自己,人类基因组计划则将使人们从微观上也就是说从根本上了解自己
(二)阅读下面的文字,完成18—21题(共4小题,每小题3分,共12分)然余居于此,多可喜,亦多可悲先是,庭中通南北为一,迨诸父异爨,内外多置小门,墙往往而是东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅庭中始为篱,已为墙,凡再变矣家有老妪,尝居于此妪,先大母婢也,乳二世,先妣抚之甚厚室西连于中闺,先妣尝一至妪每谓余曰“某所,而母立于兹”妪又曰“汝姊在吾怀,呱呱而泣;娘以指扣门扉曰‘儿寒乎?欲食乎?’吾从板外相为应答”语未毕,余泣,妪亦泣余自束发读书轩中,一日,大母过余曰“吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?”比去,以手阖门,自语曰“吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!”顷之,持一象笏至,曰“此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之”瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁 轩东故尝为厨,人往,从轩前过余扃牖而居,久之,能以足音辨人轩凡四遭火,得不焚,殆有神护者……
18、下列加点的词解释正确的一项是( )A.久不见若影 若好像B.大类女郎也类一类C.以手阖门阖打开D.迨诸父异爨迨等到
19、下列各组句子加点词的意义和用法相同的一项是( )A.呱呱而泣 余扃牖而居 B.儿之成,则可待乎他日汝当用之C.能以足音辨人 此吾祖太常公宣德间执此以朝 D.鸡栖于厅室西连于中闺
20、下列各项与例句句式相同的一项是()例句而刘夙婴疾病A.急于星火B.得不焚C.客逾庖而宴D.且臣少仕伪朝
21、对这段文字理解不正确的一项是( )A.“庭中始为篱,已为墙,凡再变矣”由“篱”到“墙”,变厚的不仅仅是隔离的材料,而且还是一个大家庭成员之间的心理距离B.选文中作者自己直接回忆与母亲在一起的点点滴滴,引发对亡母的怀念,这自然也增重了作者感情上的负担,“语未毕,余泣,妪亦泣”,有泪无声,含蓄而有节制C.选文中大母以手阖门、喃喃自语又持象笏至的动作描写惟妙惟肖地展现了祖母对孙儿的关切与期待之情D.选文表现了作者内心的三种伤痛家道中落的沉痛、幼年丧母的哀伤、科举之途的忧虑,且哀痛之情逐渐加深
(三)阅读下面的文字,完成22—24题(共3小题,每小题3分,共9分)李密字令伯,犍为武阳人也,一名虔父早亡,母何氏改醮
①密时年数岁,感恋弥至,烝烝之性,遂以成疾祖母刘氏,躬自抚养,密奉事以孝谨闻刘氏有疾,则涕泣侧息,未尝解衣,饮膳汤药必先尝后进有暇则讲学忘疲,而师事谯周,周门人方之游夏
② 少仕蜀,为郎数使吴,有才辩,吴人称之蜀平,泰始初,诏征为太子洗马密以祖母年高,无人奉养,遂不应命乃上疏《陈情表》,帝览之曰“士之有名,不虚然哉!”乃停召后刘终,服阕,复以洗马征至洛司空张华问之曰“安乐公何如?”密曰“可次齐桓”华问其故,对曰“齐桓得管仲而霸,用竖刁而虫流
③安乐公
④得诸葛亮而抗魏,任黄皓而丧国,是知成败一也”(选自《晋书•李密传》,有删节)[注]
①醮改嫁醮,结婚时以酒祭神的仪式
②游夏指孔子的学生子游和子夏
③虫流春秋齐桓公不听管仲的话,任用竖刁,专权乱政桓公死,诸子争立,陈尸三月不收,尸虫流出户外后因以“蟲流”为死不得葬的典实
④安乐公指蜀汉后主刘禅
22、对下列句中加点词的解释,不正确的一项是 ( )A.躬自抚养 躬自亲自B.齐桓得管仲而霸 霸霸主C.数使吴数多次D.密奉事以孝谨闻闻闻名
23、下列句中加点词的意义和用法,完全相同的一组是 ( )A.有暇则讲学忘疲则刘病日笃B.士之有名久之,能以足音辨人 C.安乐公得诸葛亮而抗魏 而母立于兹D.乃上疏《陈情表》乃使人复葺南阁子
24、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 ( )A.李密侍奉祖母时为祖母端饭菜、端药,他总要尝过之后才让祖母用B.李密有空闲的时间就学习,并且拜谯周为师,谯周的学生认为他很有才华,把他和子游子夏并列C.晋武帝阅读《陈情表》后被他打动了,打消了征召李密的念头刘氏过世以后,皇帝也一直没有征召李密做官D.蜀汉平定后,泰始初年,晋武帝委任他为太子洗马他因为祖母年高,无人奉养,没有接受官职第Ⅱ卷(共92分)
三、现代文阅读题(本大题共3小题,第25小题4分,第26小题5分,第27小题6分,共15分)焰火的变奏 赵丽宏夜晚,没有风,湖水平静得像一面巨大的镜子,映照着夜空;在水天相接处,夜空和湖泊构成一个轴对称的浩瀚画面湖畔积聚着数不清的人音乐响起,仿佛是从湖水里飘旋而出,在空旷的湖面回荡紧随着音乐,湖天之间突然蹿出一道道光点,犹如活泼的蝌蚪,从湖水深处向深邃的夜空腾游;也像犀利的鸣镝,从空中呼啸着飞入湖底只不过瞬间的工夫,这些蝌蚪和鸣镝便轰然炸裂,变成一朵朵巨大的彩色花朵,它们随风飘动变幻,继续着火焰在夜空里演出的奇妙童话而天上发生的所有一切,无一遗漏,都同时倒映在湖里……从战争年代走过来的人,都有这类恐怖的记忆飞机在天空中隆隆飞过,炸弹从天而降,如飞蝗,如黑鹅,成群成片,大地摇动,火光四起,城市仿佛在地震中颤抖“地震”之后,空中依然白云蓝天,但人间已是惨象遍地火焰里血肉横飞,到处可以看到死者的鲜血和肢体,连树枝和电线上也挂着血淋淋的生命碎片……更凄惨的是失去亲人的哀痛景象在被炸毁的火车站的站台上,一个未谙世事的孩子,坐在死去的母亲身边,惊惶无措地放声大哭;那个孩子的身边,也使烟和火……这样的恶梦,和眼下舒展在湖天之间的美妙焰火,没有任何关系然而,我却无法驱散火光中生发的遥远苦痛的联想炮火与焰火,都是火药爆炸产生的光芒,两者的目的和效果却是天差地别炮火,是为进攻,为征服,为反坑,为破环,为杀戮,是人间最可怕最惨烈的景象,是战争、灾难和死亡的象征;焰火,是为庆祝,为团圆,为展示和平的欢乐,为表现人间的繁华和喜悦同样是火花,同样是爆炸,两者所展示的,却是人类生活中完全不同的两个极端在满天满湖绚烂的焰火中,我默默地为人类的和平祈祷但愿有这样一天,人间本来用着准备战争的火药,都被改做成了烟花,在一个全人类共庆的夜晚,让象征和平团圆的火焰之花开满地球的上空,万紫千红,此起彼伏有什么花朵能比这样的烟花更美丽呢? 25.作者写象征喜庆的焰火,为什么要从平静的湖水写起?(4分)答 26.为什么作者一方面说战争的“噩梦”与眼下的美妙火焰没有关系,另一方面又说自己无法驱散“遥远苦痛的联想”?(5分)答 27.文章用“有什么花朵能比这样的烟花更美丽呢?”收束全文,请对此简要赏析(6分)答
四、(共17分)
28、补写出下列名句中的空缺部分任选三小题,全做则批前三小题(6分),
(1)恨相见得迟,柳丝长玉骢难系,
(2),;茕茕独立,形影相吊
(3)青山隔送行,,
(4)但以刘日薄西山,,,朝不虑夕
29、将下列句子翻译成现代汉语(7分)
(1)臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃,欲苟顺私情,则告诉不许(4分)
(2)庭中始为篱,已为墙,凡再变矣(3分)
30、阅读下面的材料,概括电影《爸爸去哪儿》火爆的原因,不超过45字(4分) 春节期间,仅用5天拍摄完成的电影《爸爸去哪儿》十分火爆在这之前,同名称的综艺节目如飓风一般狂卷中国,在每个周五的晚上培养了一大批忠实观众既然已经有了很强的品牌凝聚力,那延伸到电影上又有什么好奇怪的呢?同时,中国人春节期间看电影已经成为一种过年方式和娱乐方式是不是标准电影,大多数观众都不会考虑;喜庆不喜庆,才是他们衡量春节时电影价值的标杆如果我们再深层次剖析一下,不难发现这是一部“接地气”的亲情电影,它用真人秀的方式“讲述”爸爸和孩子一起成长的“欢乐时光”,而这恰恰是一些所谓的大制作、大投入电影所没有“涉及”的
五、作文(60分)
31.阅读下面的文字,根据要求作文 我们常常要经过十字路口,红绿灯、交通警……车来车往有是喧嚣方向与选择,混乱与规则,从众与坚守……瞬间的生活场景,往往也能带给我们丰富的感受和思考 请以“十字路口”为题写一篇文章可以讲述故事,抒发感情,也可以发表见解 注意
①角度自选,立意自定;
②除诗歌外,文体不限;
③不少于700字;
④不要套作,不得抄袭菱湖中学xx学年第一学期10月月考高二语文答卷题号三四五总分得分
三、现代文阅读(本大题共3小题,第25小题4分,第26小题5分,第27小题6分,共15分)
25.(4分)
26.(5分)
27.(6分)
四、(共17分)
28.任选三小题,全做则批前三小题(6分)
(1)
(2)
(3)
(4)
29.(7分)
(1)(4分)
(2)(3分)
30.(4分)
五、作文题目
1、答案AB伺机sì贮藏zhùC铁屑xiè谂知shěnD筵席yán
2、答案BA份额、希冀、蝇头微利C震撼、黯然失色D篇幅、枕藉
3.C (“牟取”跟“谋取”都包含“设法取得”的意思,但两者在使用上有差别“牟取”带有贬义色彩,一般指用不正当的手段取得名利 “启用”是开始使用的意思,对象往往是物,“起用”是提拔任用的意思,对象往往是人;“结余”指结存“节余”指因节约而剩下)
4、D (A形容孤单寂寞B项“隔岸观火”,比喻见人有危难不援助而采取看热闹的态度望文生义C项“举案齐眉”形容夫妻互相尊敬、十分恩爱)
5、答案CA”超过”、“以上”不能连用;B“从……出发”和“以……为出发点”句式杂糅;D“站在”缺宾语中心语,应在“小康”后加“的高度”
6、答案B(佳境原本用不着寻觅——但自然之美还得远足郊野寻觅——郊野,别有情趣——郊野春季为佳——为什么选择春季)
16、C(是不同物种之间的关系,人类属于同一物种)
17、A(“人类便真正成为了自由的人”推断无根据)
18、D(A你B像C关闭)
19、A(A修饰B的/凑足音节C凭借/表修饰D在/和)
20、B(被动句,A状后C无句式D省略句)
21、B选文借老妪之口回忆母亲,非作者直接回忆
22、答案B(B称霸)
23、答案D(A、就/却;B取独/时间词后,凑足音节;C承接/你;D于是)科网]
27.(6分)作者以这个反问句单设一段,卒章显志(2分)“这样的烟花”不仅有形状、颜色与光亮的美丽,更是和平团圆的象征(2分)这个反问句强烈的表达了作者反对战争、热爱和平的愿望,使文章意蕴深远,激发人们思考(2分)
28、
(1)怨归去得疾恨不倩疏林挂住斜晖
(2)外无期功强近之亲内无应门五尺之僮
(3)疏林不做美淡烟暮霭相遮蔽
(4)气息奄奄人命危浅
31、略附译文李密,字令伯,犍为武阳今四川彭山人,别名虔幼年丧父,母何氏改嫁这时李密只有几岁,他性情淳厚,非常思恋母亲,以至生了病祖母刘氏亲自抚养他李密侍奉祖母以孝顺和恭敬闻名当时祖母刘氏一有病,他就哭泣,侍候祖母,夜里未曾脱衣祖母的饭菜、汤药,他总要尝过之后才让祖母用李密有时间就去学习,忘记了疲劳他师事谯周,谯周的门人把他比作子游和子夏(意思是说他博览五经,精通《春秋左氏传》,以文学见长)他年轻时在蜀汉做郎官,多次出使吴国,颇有辩才,吴人称赞他蜀国被平定后,泰始初年,晋武帝下诏委任他为太子洗马他因为祖母年迈,没有人侍奉赡养,就没有接受官职于是上疏《陈情表》皇帝看了李密的表章说“李密出名,一点也不假啊”于是就不再征召李密后来,李密的祖母去世了等到李密的丧期结束后,皇帝又征召李密到洛阳任洗马司空张华问他“您觉得安乐公刘禅怎么样?”李密说“可以和齐桓公相提并论”张华问他为什么这样说,李密答道“齐桓公得管仲而称霸天下,用了竖刁而死于非命;安乐公得到诸葛亮而能与魏国抗衡,任用黄皓而亡了国因此知道他们的成败是一样的原因”张华又问“孔明的言教为什么这样琐碎?”李密答道“过去舜、禹、皋陶交谈,所以简洁雅致,《大诰》与平常人说,适宜琐碎没有和孔明旗鼓相当的谈论者,他的言教就琐碎啊”张华点头称是。