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2019届高考生物模拟试题
一一、选择题本题共13小题,每小题6分每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.蚕豆细胞能利用质子泵所产生的H+浓度梯度推动蔗糖的吸收,这种特殊的主动运输方式利用H+势能,其方式如右图以下相关说法,正确的是A.质子泵以ATP为能源主动吸收H+B.H+蔗糖共转运的蛋白质在转运物质的过程中形变需要消耗ATPC.若提高外界溶液的pH,会使细胞对蔗糖的吸收量减少D.若提高外界溶液的蔗糖浓度,会使细胞对蔗糖的吸收量减少2.决定玉米子粒有色(C)和无色(c)、淀粉质(Wx)和蜡质(wx)的基因位于9号染色体上,结构异常的9号染色体一端有染色体结节,另一端有来自8号染色体的片段下列有关玉米染色体特殊性的说法,正确的是A.异常9号染色体的产生称为基因重组B.异常9号染色体可为C和wx的基因重组提供细胞学标记C.图2中的母本在减数分裂形成配子时,这两对基因所在的染色体不能发生联会D.图2中的亲本杂交,F1出现了无色蜡质个体,说明亲代母本在形成配子时,同源染色体的姐妹染色单体间发生了交叉互换3.核糖体RNA(rRNA)在核仁中通过转录形成,与核糖核蛋白组装成核糖体前体,再通过核孔进入细胞质中进一步成熟,成为翻译的场所翻译时rRNA催化肽键的连接下列相关叙述错误的是A.rRNA的合成需要DNA作为模板B.rRNA的合成及核糖体的形成与核仁有关C.翻译时,rRNA的碱基与tRNA上的反密码子互补配对D.rRNA可降低氨基酸间脱水缩合所需的活化能4.下列有关生物学研究方法的叙述,正确的是A.在电子显微镜下拍摄到的叶绿体结构照片属于物理模型B.在探究淀粉酶的最适温度时,为了减小实验误差需要设置预实验C.“建立血糖调节的模型”采用的研究方法是模型方法,模拟活动本身就是在构建动态的物理模型,之后,再根据活动中的体会构建概念模型D.探究生长素类似物促进插条生根最适浓度的实验,用浸泡法处理要求溶液浓度高5.TGFβ1-Smads是一条抑制肿瘤的信号传递途径研究表明,胞外蛋白TGFβ1与靶细胞膜上的受体结合,激活胞内信号分子Smads,生成复合物转移到细胞核内,诱导靶基因的表达,阻止细胞异常增殖,抑制恶性肿瘤的发生下列叙述错误的是A.恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少,因此易分散转移B.从功能来看,复合物诱导的靶基因属于抑癌基因C.复合物的转移实现了细胞质与细胞核之间的信息交流D.即使该受体蛋白基因不表达,靶细胞也能正常凋亡6.下图所示为人体免疫系统清除流感病毒(RNA病毒)的部分过程示意图下列推测最准确的是A.细胞乙的来源只有甲细胞,由甲细胞受到抗原刺激后与淋巴因子作用增殖分化形成B.与细胞丙相比,细胞乙的高尔基体和溶酶体都更发达C.抗原一抗体被细胞丙胞吞后,消化得到的部分产物可被细胞利用D.人体免疫系统清除流感病毒的过程中,细胞甲、乙、丙都能进行增殖分化29.(12分)右图是水稻叶肉细胞中光合作用的部分过程示意图,下表是在适宜温度、光照强度条件下,研究CO2浓度倍增对干旱条件下水稻幼苗光合特性的影响的部分结果请据图回答下列问题
(1)图中,CO2的受体是______________,若突然停止CO2供应,短时间内叶肉细胞内3-磷酸甘油酸、3-磷酸甘油醛含量的变化分别为___________________
(2)卡尔文循环产物3-磷酸甘油醛大量运出叶绿体,却没有导致叶绿体内磷酸越来越少,据图推测,补充叶绿体内磷酸的途径是__________________据研究,夜间卡尔文循环停止后,叶肉细胞仍有蔗糖运出,其来源最可能是_____________________
(3)分析表中数据可知,干旱降低净光合作用速率的原因是_____________CO2浓度倍增不仅能提高净光合作用速率,还能通过提高________________来增强抗旱能力30.(6分)可卡因最早是从古柯叶中提取出的一种纯化的麻药成分,可作强烈的天然中枢兴奋剂,右图为科学家在研究可卡因的上瘾机制后绘制的示意图,结合此图回答下列问题
(1)正常情况下,人体的突触前膜可释放多巴胺,多巴胺属于________,多巴胺作用于______引起下一个神经元产生兴奋,正常情况下多巴胺发挥作用后可被突触前膜重新吸收
(2)图中显示吸毒者吸入的可卡因可与__________结合而阻断多巴胺的重新吸收,使多巴胺在___________的停留时间__________,引起吸毒者突触后膜持续受到刺激,使人产生强烈的愉悦感
(3)长期吸食可卡因的人,其体内多巴胺受体持续受到高浓度多巴胺的刺激,导致体内多巴胺受体数目_____________,这种反馈调节使突触变得不敏感,吸食者必须持续吸入可卡因,才能维持兴奋,从而对其产生依赖,停止吸食毒品后,吸毒者的一些正常生理活动将无法维持,这是毒瘾戒除困难的原因之一31.(9分)某研究性学习小组设计了如图1所示的生态系统,水体中有藻类植物、水蚤、鲤鱼、营腐生生活的细菌和真菌等水蚤以藻类植物为食,鲤鱼以水蚤和藻类植物为食图2为该生态系统的碳循环部分过程示意图据图分析
(1)若要维持图1所示生态系统的正常运行,则应将该装置放在温度适宜和__________的地方由于某种因素使得生产者短时间内大量减少,但一段时间后又恢复到原有水平,说明该生态系统具有一定的_______________能力,其基础是_______________
(2)图2中丁对应的图1中的生物是_______乙和丙之间的生物学关系为_________
(3)图2中漏画了一个箭头,该箭头是________________(用“××→××”格式表示)
(4)若该生态系统中藻类植物所固定的太阳能总量为
2.0×108kJ,相邻两营养级之间的能量传递效率按10%计算,据此条件能否计算出鲤鱼所获得的能量?___________说明你的理由______________________________________________________________32.(12分)含有N对同源染色体的某雌雄同株植物的两植株杂交得F1,F1自交得F2,F2中高秆紫茎38株、高秆绿茎18株、高秆蓝茎19株、矮秆紫茎12株、矮秆蓝茎7株、矮秆绿茎7株回答下列问题
(1)若要研究该植物的基因组碱基序列,需要测定_________条染色体
(2)F1的表现型为_________,F2中高秆植株间随机交配,后代中矮秆占__________
(3)现通过基因工程技术将抗病基因B导入F1中,并成功整合到一条染色体上,以获得抗病新品种(不考虑交叉互换),若要在尽可能短的时间内获得稳定遗传的高秆抗病的该植株,常用的育种方法是________,一定能成功吗?_______(填“一定”或“不一定”),其原因是______________________________37.[生物—选修I生物技术实践](15分)日前微博传言手机细菌比马桶多如图,央视和北京卫视通过实验展示调查结果回答下列相关问题
(1)配制培养基时除了满足基本的营养条件外,还需满足微生物生长对特殊营养物质、_______、_______的要求
(2)据图,两电视台均采用___________法接种,该方法需要____________(多选)A.接种环B.酒精灯C.移液管D.涂布器E.无菌水
(3)通过观察菌落的________(写出两种),可知手机屏幕和马桶按钮都存在多种微生物两电视台实验操作均正确且完全一致但报道结果截然不同,你认为原因是_____
(4)按图操作取样面积,实验员测定某手机屏幕的细菌数量,将10ml菌悬液进行梯度稀释,分别取
0.1mL稀释倍数为102的样品液接种到三个培养基上,培养一段时间后,统计菌落数分别为
48、
50、52,则该手机屏幕的细菌数为_______个/平方厘米该实验对照组该如何设置____________________________________38.[生物—选修III现代生物科技专题](15分)曾经分布于东、中非地区的北部白犀,现仅存五头,世界上最后一只幸存的雄性北部白犀“苏丹”已经被切除犀角,由4名全副武装的警察24小时守护起来雌性北部白犀每3年生产一次,每胎仅产1仔为使这一种群数量恢复,可采用现代生物工程技术提高北部白犀的生育效率请回答下列问题
(1)首先要对供体雌白犀和受体雌兽进行选择,并用激素进行________处理用_______激素处理供体雌白犀,然后从__________中冲取卵子
(2)体外受精前对精子进行一定的处理,使其___________________体外受精后,应将受精卵移入____________液中继续培养
(3)为取得同卵双胎或多胎,可以在胚胎发育的__________________期用机械方法将胚胎分割具体操作时,用分割针将胚胎切开,吸出其中的半个胚胎,注入预先准备好的___________________中
(4)胚胎能移植到受体子宫中,原因之一是受体子宫对外来胚胎基本上不发生__________反应,为胚胎的存活提供了可能生物答案1—5CBCCD6C29.(每空2分,共12分)
(1)核酮糖二磷酸降低、基本不变
(2)3-磷酸甘油醛转变成蔗糖时脱下的磷酸可运回叶绿体(叶绿体外的Pi回运)叶绿体内的淀粉分解转化
(3)气孔开度降低,CO2吸收减少水分利用效率30.(每空1分,共6分)
(1)神经递质突触后膜上的受体蛋白
(2)转运蛋白突触间隙延长
(3)减少31.(除标注外,其余每空1分,共9分)
(1)有光照自我调节负反馈调节
(2)营腐生生活的细菌和真菌等捕食和竞争
(3)甲→大气中的CO2库
(4)不能藻类植物传递给水蚤和鲤鱼的能量比例未知,无法准确计算(2分)32.(每空2分,共12分)
(1)N
(2)高秆紫茎
(3)单倍体育种不一定若抗病基因B整合到矮秆基因所在的染色体上,则不能成功37.(共15分)
(1)PH(1分)O2(氧气)(1分)
(2)稀释涂布平板(1分)BCDE(4分)
(3)形状、大小、隆起程度、颜色、光泽度、边缘形状(2分)手机的取样和马桶的取样都不相同(2分)
(4)2×104(2分)取培养基涂布
0.1mL无菌水放置于和实验组相同的条件下进行培养或取未接种的空白培养基放置于和实验组相同的条件下进行培养(2分)38.
(1)同期发情(2分)促性腺(2分)输卵管(2分)
(2)获能(1分)发育培养(2分)
(3)桑椹胚(或囊胚)(2分)空透明带(2分)
(4)免疫排斥(2分)。