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2019年高二历史下学期第一次月考试题IV
一、单选题
1.5/每题共32题48分
1. “西方宗教革命和科学革命以来……把人世的勤奋创业理解为上帝的召唤曾有助于资本主义精神的兴起;把学术工作理解为基督教的天职也促进了西方近代人文主义教育与人文学术的发展”材料最能说明宗教改革 A.成为推动资本主义发展的精神动力B.强化了上帝和罗马天主教会的权威C.实现了宗教世界与现实世界的分离D.促进了民族文化与教育事业的进步
2. 苏格拉底提出“美德即知识”认为德行的根据在于知识有知识就有德行王阳明提出“致良知”认为德行的根据在于“良知”良知是判断是非善恶的标准以下评述准确的是 A.都强调知识在美德形成中的主导性B.都坚持德行在政治活动中的关键性C.都遵循逻辑在理论体系中的建构性D.都重视道德在个人修养中的重要性
3.下列关于李贽思想与文艺复兴时期人文主义思想的表述不正确的是 A.都具有思想启蒙意义B.都是商品经济发展的产物C.都体现了新兴资产阶级的愿望D.都宣扬了个性自由和解放
4. “佛罗伦萨人文主义派甚至采取更惊人的步骤他们反对对财富的谴责并且创立这样一种学说:在上帝眼中贫穷并不是显示品德的唯一方法”由此可见人文主义者 A.鄙视贫穷 B.认为财富即道德C.揶揄上帝 D.反对安于清贫的说教
5. 在人类文明史上许多思想家对后世产生影响常常是通过教育的途径下列思想家中通过私学培养人才的有
①孔子
②韩非
③朱熹
④亚里士多德A.
①②③ B.
①②④ C.
①③④ D.
②③④
6. 宗教改革时出现的新教英文名Protestantism直译抗议宗这里抗议是指 A.抗议《圣经》的权威 B.抗议国王的权威C.抗议天主教会的权威 D.抗议贵族的权威
7. 卢梭认为“自从人类察觉到一个人据有两个人食粮的好处的时候起平等就消失了……不久便可以看到奴役和贫困伴随着农作物在田野中萌芽和滋长”这段话表明卢梭认识到了 A.奴役与贫困是伴随人类社会的普遍现象B.专制统治致使人民贫困和遭受奴役C.争夺食物是人类冲突的重要原因D.财产私有制是人类不平等的根源
8. 1655年法国科学家帕斯卡写到:“人只不过是一株芦苇本质上是最脆弱的东西但他是一株会思考的芦苇……所以我们所有的尊严都在于思考……通过思考我们理解世界”这一思想反映了 A.文艺复兴中的人文主义B.宗教改革中的“因信称义”说C.启蒙运动中的理性主义D.工业革命后的空想社会主义
9.当代世界知名法学家伯尔曼这样评价路德改革的意义:“在路德主义获得成功的地方教会逐渐地被作为无形的、无政治意义的和无法律意义的东西;仅有的主权和法律政治意义上的是世俗王国或公国的主权和法律”这一意义的进一步影响是 A.摧毁了宗教神学对西欧人民的精神统治B.有利于欧洲民族意识和民族国家的发展C.有利于新兴资产阶级以法维护自身权益D.使宗教改革得到德意志境内王公的支持
10. 卢梭和洛克都是著名的启蒙思想家在下列洛克关于国家政治的主张中与卢梭的主张不同的是 A.议会君主制是最好的政府形式B.国家源于社会契约C.人民有权反抗和改变违约政府D.人人生而自由平等
11. 在1543年出版的《天体运行论》中哥白尼提出太阳是宇宙的中心;在1859年出版的《物种起源》中达尔文提出了生物进化理论两种学说的共同意义是 A.肯定了人的价值和尊严B.推动了近代科学体系的形成C.提供了观察世界的新视角D.奠定了资产阶级革命的思想基础
12.《人体结构》是创立近代解剖学的尼德兰外科医生维萨留斯于1543年写成的著作书中附有大量插图对于研究人骨、脉、脑及内脏等贡献很大为后来西班牙医生塞尔维特进行血液循环研究打下了基础天主教会认为他的研究成果“大逆不道”西班牙宗教裁判所宣判他死刑对此理解不正确的是 A.维萨留斯的研究有利于人类自我认识B.封建教会束缚了生物学研究的发展C.《人体结构》使神创世说受到致命打击D.科学发展有力地打击了宗教神学观
13. 英国学者怀特海伦及近代西方科学精神时说:人们完全有意识地认识到……知识对技术进步的重要性发现了抽象知识和进步相联系的方法并且也看到了技术进步的无限前程能够为这种观点提供论据的史实是 A.牛顿经典力学体系的建构B.伽利略自由落体定律的创立C.瓦特联动式蒸汽机的制造D.法拉第电磁感应理论的应用
14.阅读17世纪以来主要科学成果情况表下列对表格信息解读正确的是 成就基础研究年份A应用研究年份B生产推广年份CA-B年差B-C年差A-C年差蒸汽机168717111776246589发电机18311888188957158计算机
1936194619461001015. “根据这一理论将时间和空间说成是绝对的是没有意义的因为对这两种范畴的测量通常随着观察者的运动而改变……对于门外汉来说这些观点——通常用不能理解的数学公式解释——表明科学已经达到了能被人类所知的界限”上述“理论”的主要意义是 A.开创了以实验为基础的近代科学B.预见海王星存在的准确性C.弥补经典力学对时空认识的不足D.发现能量辐射的运动原则
16. 文学艺术是时代的产物同时又能反映时代的风貌下列各项对应关系正确的是 A.工业革命后社会的剧烈变革--现代主义绘画兴起B.第一次世界大战引发的西方社会精神危机--印象派绘画产生C.19世纪上半期资本主义社会矛盾的激化--现实主义文学兴起D.第二次世界大战后西方资本主义的繁荣--浪漫主义文学产生
17. 1925年1月《纽约时报》刊文认为:“在欧洲电影起了异乎寻常的作用伦敦现在很多流行的外国话来自银幕巴黎也处在美国故事片的严重包围之中”对材料理解最准确的是 A.美国利用电影对欧洲进行文化渗透B.美国电影在世界电影业中一直占据领导地位C.电影成为欧洲社会的主要娱乐方式D.电影是传播文化观念和生活方式的有效手段
18. 贝多芬历经法国大革命前后欧洲社会剧变给后人留下震撼人心的音乐史诗对其《第三英雄交响曲》解读有误的是 A.作品充满时代气息B.作品有田园风光般的抒情C.作品含蓄地献给一位无名英雄D.作品具有英雄史诗般的雄伟气势
19.音乐电视起源于美国刚传入拉丁美洲时当地的节目主持人把西班牙语和英语夹杂在一起说引起了“外国文化入侵”之类的批评但是到20世纪90年代人们注意到音乐电视使拉美国家之间彼此更加关注文化共享的程度也增加了据此不能得出的结论是 A.拉美和美国的现代化相互促进B.科技的进步促进了文化交流C.殖民主义的历史影响仍然存在D.电视是影响极大的传播工具
20. 卢卡契在评论19世纪某一作家时认为:“他的伟大之处在于尽管他有那些政治与意识形态上的偏见他依然用未受污染的眼睛观察所产生的矛盾并忠实地描述他们”由此判断这一评论所指的作家是 A.莎士比亚 B.巴尔扎克 C.拜伦 D.薄伽丘
21. 故宫博物院和中央电视台联合推出大型电视纪录片《故宫》该片从建筑艺术、功能使用、馆藏文物和从皇宫到博物院的历史转变等四个方面全面展示故宫的建筑、文物和历史引起了观众的热烈反响这反映出电视艺术
①对艺术品的“真实”复制和“原貌”展示使艺术品走下圣殿
②普通人有了欣赏艺术珍品的机会
③普通大众与艺术之间的距离越来越近极大地丰富了人们的精神生活扩大了视野
④艺术借助电视实现了前所未有的最广泛意义上的传播A.
①②③④ B.
②③ C.
②④ D.
③④
22.导致雅典城邦平民与贵族矛盾日益尖锐的根源是 A.政治上权力的不平等B.经济上平民处于受剥削地位C.平民易因债务问题沦为奴隶D.贵族政治专权与经济压榨
23. “梭伦促进了两个阶级之间的妥协”如梭伦改革虽对土地数量有所限制但却没有像平民所希望的那样剥夺贵族的土地下列各项能够准确反映上述观点且符合史实的是 A.既废除了平民债务又未归还平民原有土地B.既禁止了人身抵押又未规定个人土地限额C.既解放了债务奴隶又保留了旧的社会等级D.既照顾了平民利益又维护了贵族部分特权
24. 下图为古代雅典居民结构的比例图观察图示信息对于雅典民主与居民的政治联系下列叙述准确的是 A.雅典超半数的居民拥有公民权B.雅典民主的社会基础为自由民C.少数奴隶主贵族独享雅典民主D.外邦人享有雅典最广泛的民主
25.商鞅变法推行重农抑商政策的最主要目的是 A.吸引商人把钱财投入农业B.鼓励人民从耕织中求功名C.防止商人和高利贷者兼并土地D.满足发动兼并战争的需要
26. 商鞅变法功不可没但他本人却被贵族诬告谋反惨遭杀害在商鞅变法的措施中直接损害贵族利益的是 A.重农抑商 B.统一度量衡 C.迁都咸阳 D.按军功授爵
27. 商鞅变法时期有人当面批评商鞅“相秦不以百姓为事”“残伤民以峻刑”违背了“得人者兴”“恃德者昌”等治国基本要领下列能够说明上述观点的是
①轻视教化鼓吹轻罪重罚
②承认占有奴隶的合法性
③推行连坐法
④焚烧诗书A.
①②③④ B.
①②③ C.
②③④D.
①②④
28. 在秦孝公死后商鞅被施以车裂之刑但秦国“卒行其法”这说明
①商鞅变法顺应了历史潮流
②商鞅变法损害了奴隶主贵族的利益
③变法并没有取得成功
④商鞅实行严苛的法律自食其果A.
①② B.
②③ C.
②④ D.
③④
29. 北魏大臣拓跋澄在回答孝文帝议迁都之事时曰:“伊洛中区均天下所据陛下制御华夏辑平九服苍生闻此应当大庆”材料表明北魏迁都洛阳的根本目的是 A.解决平城粮食供应困难的问题B.加强对中原地区的统治C.防止北方少数民族柔然的骚扰D.革除阻碍改革的保守势力
30. 北魏冯太后说:“立三长则课税有常准赋有恒分苞荫之户可出侥幸之人可止”此制度的实施改变了北魏初期的社会现象是 A.豪强地主隐匿人口逃避赋役B.官吏没有俸禄吏治腐败C.鲜卑贵族排斥汉族地主参政D.鲜卑贵族拒绝移风易俗
31. 梁启超评价我国古代一位改革家的改革时说:他推行的一些措施与近代西方的一些方法极其类似其中某项措施“颇有类于官办之劝业银行”……某项措施“与今世所谓警察者正相类”他评价的是 A.商鞅变法 B.北魏孝文帝改革C.庆历新政 D.王安石变法
32. 宋初三司户部、盐铁、度支独立掌握全国财政王安石变法时期将三司重新组织起来并统一到一个新的机构里这一措施的主要意图是 A.进一步加强中央集权制度B.增加中央政府的财政收入C.提高处理经济事务的效率D.消除宋初加强皇权的弊端
二、材料题58分
32.阅读下列材料回答问题. 材料一《孟子》中记载了孟子与其学生关于法律问题的讨论学生问:“舜做了天子后假如其父杀人舜的法官该怎么办呢”孟子回答:“抓起来就行了”学生又问:“难道舜不阻止法官吗”孟子说:“舜怎么能阻止呢法官是按职责办事”学生问:“那舜又该怎么办呢”孟子说:“舜应当放弃天子之位毫不顾惜然后偷偷地背上父亲逃到海边住下一辈子都很快乐把曾经做过天子的事情忘掉”——《孟子》 材料二公元前399年苏格拉底被雅典陪审法庭以亵渎神明和蛊惑青年的罪名判处死刑他与他的弟子们都认为判决不公当弟子们安排苏格拉底逃走时他却认为虽然逃走是一种正义但审判过程符合雅典法律程序遵守合法的判决也是正义的要求而且是更大的正义因为如果拒不服从判决就等于践踏法律倘若人人都以自己认为的正义为借口而任意践踏法律社会秩序将混乱不堪城邦将无法存在最终他选择在弟子面前饮下毒药从容赴死——摘编自古希腊柏拉图《苏格拉底的申辩》等
1.根据材料并结合所学知识概括孟子和苏格拉底的法制观念
2.根据材料并结合所学知识说明两种法制观念产生的社会背景及其共同的历史价值
34.阅读材料完成下列要求 材料时间中美关系20世纪初美国参与八国联军侵华中国被迫签订《辛丑条约》抗日战争时期中国与美国结成了反法西斯同盟解放战争时期美国推行反共战略支持蒋介石集团打内战与国民政府签订《中美友好通商条约》20世纪
50、60年代中美两国长期处于敌对状态1972年尼克松总统访华中美双方签署了《上海公报》1979年中美正式建交20世纪80年代中美两国在政治、经济、科技、文化等领域的交流日益活跃然而中美关系在这一时期并非风平浪静双方在台湾、贸易、知识产权和其它一些问题上斗争不断20世纪90年代在90年代的初期、中期和末期中美关系又经历了三次大落大起但依然在跌宕起伏中稳步向前——摘编自陶文钊著《中美关系史》等材料展示了20世纪中美关系发展历程蕴含了发展外交的诸多启示从材料中提炼一个启示并结合所学的中国近现代史知识予以说明要求:观点明确史论结合言之成理
35.【历史——选修1:历史上重大改革回眸】 材料唐以前史书大都私家著作而典籍掌故藏于秘府私人很难参阅修一代之史却需要参阅大量的资料私家修史容易触犯统治者的禁忌和利害唐太宗认识到只有政府控制修史才能统一思想扫除分裂割据的历史痕迹多次劝诫大臣“以史为镜可以知兴替”把前代兴衰作为经验教训因而格外重视修史唐太宗于贞观三年629年开始设立史馆指定专人编修前代和本朝国史并由宰相任监修负责领导又别调他官兼任纂修下设修撰、司直从事编纂工作号曰史官从此纪传体正史的编纂大权由政府掌握 “二十四史”中有八部修成于唐太宗贞观年间唐以后各朝沿袭此制连续修史使我国得以保存较为完整的史料而宰相监修制度使史学更多向政治靠拢由于政治压力或个人的喜好史官秉笔直书的原则往往受到挑战——摘编自白寿彝《中国通史》等
1.根据材料并结合所学知识概括指出唐太宗修史制度改革的原因
2.根据材料并结合所学知识简析唐太宗修史制度改革的作用邻水实验学校xx春高二(下)第一阶段检测参考答案
一、单选题
1.5\每题共48分
1.ADCDC
6.CDCBA
11.CCDBC
16.CDBAB
21.ADDBD
26.DAABA
31.DC
二、材料题25+12+15共52分
33.25分110分.孟子:治国需要法制;权力不能干预执法;当法律与人伦冲突时维护人伦苏格拉底:守法是正义行为;法制关乎城邦存亡;法律至上严格守法215分.社会背景:战国时期各国变法图强法律的权威地位逐渐确立;宗法观念的影响;儒家伦理思想的影响古希腊工商业相对繁荣;城邦民主政治高度发达;各种社会思潮活跃;法律作用突出历史价值:他们的法制观念分别对中国和西方法制发展产生深远影响;是人类思想发展史上的宝贵遗产
35.12分等级观点论证表述第一等论点正确能辩证认识问题史实准确史论结合密切思路清晰、表达确切第二等论点基本正确认识不够全面史实基本准确史论结合不够密切有基本思路表达不够确切第三等论点不准确认识模糊未能结合史实仅列举部分史实缺乏条理性表达欠通顺示例启示:中美关系的变化受国家利益的影响19世纪末美国为谋求在中国的利益提出“门户开放”的政策形成列强共同宰割中国的局面1941年珍珠港事件爆发后日本成为中美两国的共同敌人中美结成反法西斯同盟美国在经济、军事上大力援助中国并在国际事务中扶持中国提高中国的地位新中国成立后中国加入社会主义阵营中美由于国家利益和意识形态的分歧而尖锐对抗20世纪世纪60~70年代中苏关系破裂后中美两国为对抗苏联的压力两国关系解冻并逐渐走向正常化综上所述近代以来因不同时期国家利益影响中美两国调整政策使两国关系呈现时好时坏的发展特征解析3615分.
1.7分原因:私家修史存在严重不足;政府力图以控制史书修纂来控制思想;为了总结前代统治经验
2.8分作用:有利于保存古文献推动了史学发展;有利于加强对思想文化控制;有利于加强专制主义中央集权;对后世的修史制度产生了深远影响;秉笔直书的原则受到挑战影响史书的真实客观性。