2019版高中语文第4单元《庖丁解牛》跟踪训练2新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》

2019版高中语文第4单元《庖丁解牛》跟踪训练2新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》

一、基础知识（艺体生必做）

1、庖丁解牛经过三个阶段，请用课文中的原句回答

（1）第一阶段                                                    

（2）第二阶段                                                    

（3）第三阶段                                                    2．根据原文中的几句话，写出所衍生出来的成语

（1）三年之后，未尝见全牛也（             ）

（2）方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行（             ）

（3）依乎天理，批大卻，导大窾（             ）

（4）以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣（             ）

（5）提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之（           ）

二、能力提高训练人有亡鈇者（鈇，通“斧”），意其邻之子视其行步，窃鈇也；颜色，窃鈇也；言语，窃鈇也；动作态度，无为而不窃鈇也俄而抇hú其谷（山间低地）而得其鈇他日复见其邻人之子，动作态度，无似窃鈇者（《列子·说符》）3．“颜色，窃鈇也”句中的“颜色”是指（    ）A．衣服的颜色B．脸上化妆的色彩C．身体的肤色D．脸上的神色4．“抇其谷”的“抇”字的意思同于（      ）A．捏B．播C．掘D．耕5．“动作态度，无似窃鈇者”，这句是说邻家孩子的动作、态度（   ）A．没有斧头好偷了B．就像偷斧头的人C．不像偷斧头的人D．不再偷斧头了6．“颜色，窃鈇也；言语，窃鈇也”是说亡鈇者（    ）A．做贼心虚B．察言观色C．自作自受D．无往不利7．在这则故事中，邻居的孩子（     ）A．根本和失斧头的事无关B．为了证明自己的清白，终于协助失主在山谷找回了失去的斧头C．确实偷了斧头，难怪看起来像偷了斧头的样子D．终于自首认错，自动把埋在山谷的斧头找出还给失主

8.这则故事说明的道理是                              《庖丁解牛》2．

1、

（1）所见无非牛者

（2）未尝见全牛也

（3）以神遇而不以目视，官知止而神欲行2．

（1）目无全牛

（2）官止神行

（3）批郁导簌

（4）游刃有余

（5）踌躇满志3．D4．C5．C6．B7．A8．从主观意志出发，看人看事就会戴上有色眼镜，容易颠倒黑白。