2019版高中语文1.1长恨歌第三课时教案新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏

2019版高中语文

1.1长恨歌第三课时教案新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏教学目标

1、把握这首诗的故事情节、人物形象和主旨

2、学习本诗在叙事、写人、写景、抒情上的艺术技巧重点把握这首诗的故事情节、人物形象和主旨难点学习本诗在叙事、写人、写景、抒情上的艺术技巧课堂模式内容提要时间设计意图方法、策略个人备课

①检查预习（或当堂预习）

②导入、目标、重难点呈现

③新授

④课内练习（及检测）

⑤课堂小结

⑥布置作业及预习任务导入语朗读《长恨歌》诗人是如何表现长恨的？赐死贵妃时　欲救不得，眼流泪心流血，矛盾痛苦逃蜀途中　见月伤心，闻铃断肠，寂寞悲苦还都路上　　不见玉颜，踌躇不去，追怀忆旧还宫之后　　物是人非，睹物思人，触景生情道士觅魂　　上穷碧落下黄泉，遂教方士殷勤觅分析叙事诗中的人物形象——唐玄宗由此可见，诗人笔下的唐明皇虽是一个迷色误国的荒唐君主，然而作为一个人，他也有着普通人的真情这种忠贞的爱情哀婉缠绵，读来颇为感人，令人回肠荡气杨女之长恨文中哪些诗句表现了杨贵妃的痴情？探讨主旨:透过这两个人物形象，你认为本诗的主题是什么？讽喻主题；爱情主题；双重主题6作业布置背诵《长恨歌》.探讨作品主题总评或反思备注。