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2020版高二生物下学期第一次月考试题无答案
一、选择题本题共13小题,每小题6分,共78分在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意
1.下列关于真核生物遗传物质和性状的叙述,正确的是()A.细胞中染色体的数目始终等于DNA的数目B.生物体中,一个基因决定一种性状,一种性状由一个基因决定C.细胞中DNA分子的碱基对数等于所有基因的碱基对数之和D.有丝分裂有利于保持亲代细胞和子代细胞间遗传性状的稳定
2.下列关于细胞内化合物的叙述,正确的是()A.脂质分子中的氧原子含量高于糖类B.葡萄糖可存在于叶绿体,但不存在于线粒体C.核酸分子是由两条脱氧核苷酸链构成D.蛋白质具有功能多样性的根本原因是其结构具有多样性
3.下列有关细胞生命历程的说法,正确的是()A.进行有丝分裂的细胞中不一定存在同源染色体B.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多C.细胞凋亡受基因控制,细胞癌变不受基因控制D.白化病人由于黑色素细胞衰老,酪氨酸酶活性降低因而头发变白
4.有关ATP的叙述正确的是()A.每个ATP分子均有三个高能磷酸键,一分子的腺嘌呤B.绿色植物生命活动所需的ATP主要来自于叶绿体转化光能产生的ATPC.细胞内ATP含量少,生成快,其与ADP的相互转化不是可逆反应D.叶肉细胞内能产生ATP的场所是叶绿体和线粒体
5.下丘脑在人体生命活动中有重要的调节作用,下列分析不正确的是()A.寒冷能引起下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素B.细胞外液渗透压升高引起下丘脑合成的抗利尿激素增多C.血糖含量降低引起下丘脑分泌胰高血糖素D.体温调节的中枢位于下丘脑
6.泡菜发酵的微生物主要是乳酸菌,而在发酵初期,水槽内经常有气泡产生,这些气泡产生的原因及成分分别是()A.乳酸菌初期进行有氧呼吸产生CO2;体为CO2B.因腌制过程中的盐进入蔬菜使蔬菜体积变小,气体被排出;气体为空气C.乳酸菌在发酵过程中产生了热量,使坛内温度升高,空气受热膨胀排出;气体为空气D.发酵初期活动强烈的是酵母菌,其利用氧产生CO2;气体为CO
229.(每空2分,共12分)图甲表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下,温度对某植物真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响.其中实线表示真正光合作用速率,虚线表示呼吸作用速率.图乙为该植物在适宜条件下,光合作用速率随光照强度变化的示意图.请据图回答
(1)由图甲可知,与 作用有关的酶对高温更为敏感.
(2)乙图中用植物单位时间 表示植物的净光合作用速率.
(3)当环境温度为40℃时,该植物的有机物净积累量为 mg/h.理论上预计,在温度为 条件下,植物生长状况达到最佳,已知乙图是在此温度条件下绘制而成的曲线,理论上分析,如果温度改变为45℃,图中b点将向 移.
(4)乙图曲线中,当光照强度为0时,叶肉细胞中产生ATP的场所有 .
30.(每空1分,共10分)人类中男人的秃头A对非秃头a是显性,女人在A基因为纯合时才为秃头褐眼B对蓝眼b为显性,现有秃头褐眼的男人和蓝眼非秃头的女人婚配,生下一个蓝眼秃头的女儿和一个非秃头褐眼的儿子1这对夫妇的基因分别是 , 2他们若生下一个非秃头褐眼的女儿基因型可能是 、 3他们新生的儿子与父亲,女儿与母亲具有相同基因型的几率分别是 、 4这个非秃头褐眼的儿子将来与一个蓝眼秃头的女子婚配,他们新生的儿子可能的表现型是 ,他们新生的女儿可能的表现型是 若生一个秃头褐眼的儿子的几率是 若连续生三个都是非秃头蓝眼的女儿的几率是
31.(每空1分,共10分)图甲所示为影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程,图乙为人体内某些信息分子作用的示意图,a、b、c、d表示信息分子请据图回答下列问题
(1)图甲中“刺激X→下丘脑→胰岛A细胞→分泌激素”属于____(填“神经调节”“体液调节”或“神经—体液调节”)图甲中的靶细胞主要是____,如果靶细胞膜上的相关受体被自身免疫系统破坏,则血糖浓度会____(填“高于”或“低于”)正常数值,从免疫学的角度看该疾病属于____
(2)如果小鼠的下丘脑被破坏,据图甲可知,小鼠的血糖调节能力会不会完全丧失?____,理由是血糖浓度变化可直接刺激______________分泌相关激素
(3)图乙中信息分子a是____,b是____,c是____,d是____
32.(每空1分,共6分)如图1是某农田生态系统能量流动的定量分析图解(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表三个营养级,能量单位为百万千焦);图2是该生态系统相关内容模式图.请据图回答
(1)在农田生态系统进行着物质循环、能量流动和 过程.
(2)图1中未标记出Ⅱ的呼吸量,其呼吸量应为 百万千焦.图2若表示生态系统中的食物网,则应做怎样的改动 .
(3)从能量流动角度分析,田间除草和杀虫的目是 .
(4)发展生态农业所体现的最主要的生态学的基本原理是 .
(5)农田被弃耕一段时间后演替为灌木林,其演替类型属于 35.(每空2分,共16分)为了调查南盘江的水质状况,我校组织研究小组测定了该河流水样中的细菌含量,并进行了细菌的分离等工作.回答下列问题
(1)制备实验所需的培养基时,在各成分都溶化后和分装前,要进行的是 和灭菌,对培养基进行灭菌的常用方法是 .倒平板时要待平板冷凝后,将平板倒置,其主要原因是防止培养皿盖上的 落入培养基造成污染.
(2)该小组可采用上图
②所示的 (方法)检测水样中的细菌含量.在接种前,随机取若干灭菌后的空平板先行培养了一段时间,这样做的目的是检测培养基平板 是否合格;然后,将1mL水样稀释100倍,在3个平板上用涂布法分别接入
0.1mL稀释液;经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为
39、38和37.据此可得出每升水样中的活菌数为 .
(3)该小组采用平板划线法分离水样中的细菌.操作时,接种环通过灼烧灭菌,在第二次及以后划线时,总是从上一次的末端开始划线.这样做的目的是将聚集的菌体逐步稀释以便获得 .
(4)在纯化过程中,在固体培养基上划线分离过程中,正确的操作是 A.每次划线时,接种环都需要蘸菌液一次B.划线分离时,需要把接种环深入到培养基中进行接种C.划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连D.在超净平台中进行接种时,不能关闭过滤风.。