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课前三分钟演讲小故事与课前三分钟演讲演讲稿范文4篇汇编课前三分钟演讲小故事只差一点点彼得和瓦尔都是年轻人,两个人在同一家公司上班,且工作都很努力然而,瓦尔上班不久就得到了总经理的赏识,一再被提升,从一般职员做到总经理助理,而彼得好像被人遗忘了一样,几年过去了,依然是普通职员有一天,彼得终于忍不住了,他向总经理提出辞职,并有些气愤地说总经理太不公平,太没有眼光了,埋头苦干的人没有提拔,热衷于吹牛拍马的人倒受欢迎总经理默默地听彼得说完,他知道彼得工作勤恳任劳任怨,但他身上缺少某种东西,如果直接对彼得说他肯定不服,总经理想出一个办法,说“好吧,彼得,或许我真的没有眼光,不过我要证实一下,你现在马上去本市最大的__,看看今天有什么__商品”彼得很快从__回来了,说__有__啤酒出售“__啤酒多少钱一瓶”总经理问彼得又折回__,回来说只1元钱1瓶“是什么牌子的啤酒”总经理又问,彼得又要跑回,却被总经理叫住了“彼得,请休息一会儿,看看瓦尔是怎样做的”总经理派人叫来了瓦尔,对他说“瓦尔,你马上到本市最大的__去,看看今天有什么__商品”不一会儿,瓦尔回来了,他向总经理汇报,__正在出售一种叫“桂林牌”的__啤酒,每瓶只卖1元,共有500箱,但每人限购5瓶,他还带回了一瓶给总经理品尝另外,他还告诉总经理,今天下午__出售__花生油彼得一直站在一旁看着,他的脸渐渐红了,他请求总经理把辞呈退还给他,现在他终于知道自己和瓦尔之间的距离了其实成功者之所以能够成功,并没有太多的秘密,有时只不过他们比常人思路宽一些罢了凡事多转个念头,非但不会浪费时间,反而能使自己对未来更充分、更全面地了解和把握,从而容易到达成功的彼岸
2.一位父亲很为他的孩子苦恼因为他的__已经十五六岁了,可是一点男子气概都没有于是,父亲去拜访一位禅师,请他训练自己的孩子禅师说你把孩子留在我这边,3个月以后,我一定可以把他训练成真正的男人不过,这3个月里面,你不可以来看他父亲同意了3个月后,父亲来接孩子禅师安排孩子和一个空手道教练进行一场比赛,以展示这3个月的训练成果教练一出手,孩子便应声倒地他站起来继续迎接挑战,但马上又被打-倒,他就又站起来……就这样来来__一共16次禅师问父亲你觉得你孩子的表现够不够男子气概父亲说我简直羞愧死了!想不到我送他来这里受训3个月,看到的结果是他这么不经打,被人一打就倒禅师说我很遗憾你只看到表面的胜负你有没有看到你__那种倒下去立刻又站起来的勇气和毅力呢这才是真正的男子气概啊!只要站起来比倒下去多一次就是成功课前三分钟演讲演讲稿范文4篇【课前三分钟演讲稿一】同学们,大家好今天十分荣幸可以由我来为大家进行课前三分钟的演讲首先,我要给大家__一句话“我宁愿选择骄傲也不选择自卑因为骄傲需要资本,资本需要积累,积累需要汗水,而自卑却什么也不需要”这句话是我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶然间听到的是的,今天我演讲的主题就是自信每个人的人生都并非一帆风顺,并非永无波浪的湖面而是一场充满艰辛,坎坷,曲折,充满挑战与挫折的旅途属于我们的每一个新的一天都是一次挑战在迎接每日的朝阳时,我们需要足够的自信来克服遇到的困难爱因斯坦的“相对论”发表之后,有人曾炮制了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐可是,爱因斯坦自信自己的理论必然胜利,对哒伐不屑一顾他说“假如我的理论是错的,一个人反驳就够了,一百个零加起来还是零”他坚定了必胜的信念,坚持研究,终于使“相对论”成为20世纪的伟大理论,为世人所瞩目同学们,或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人但我们依旧应该向他一样自信的面对一切,面对困难,面对挫折居里__说过“我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作”正是自信,支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获了诺贝尔奖,为人类的科学事业做出了巨大的贡献我坚信,自信是一种力量,一种引领我们坚持的力量无论身处顺境,还是逆境,都应该微笑地,平静地面对人生,有了自信,生活便有了希望“天生我材必有用”,哪怕命运之神一次次把我们捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自强不息、积极向上的心,成功迟早会属于你的同学们,高中三年必定是一段峥嵘岁月希望从今天开始,从现在开始,我们都可以把汗水的积累转化为骄傲,自信的资本以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应该面对的每一次考验让我们的高中生活成为人生光彩绚丽的回忆谢谢大家【课前三分钟演讲稿二】大家好,我今天给大家讲一个故事叫一面镜子一个年轻人正值人生巅峰时却被查出患了白血病,无边无际的绝望一下子笼罩了他的心,他觉得生活已经没有任何意义了,拒绝接受任何治疗一个深秋的午后,他从医院里逃出来,漫无目的地在街上游荡忽然,一阵略带嘶哑又异常豪迈的乐曲吸引了他不远处,一位双目失明的老人正把弄着一件磨得发亮的乐器,向着寥落的人流动情地弹奏着还有一点引人注目的是,盲人的怀中挂着一面镜子!年轻人好奇地上前,趁盲人一曲弹奏完毕时问道“对不起,打扰了,请问这镜子是你的吗”“是的,我的乐器和镜子是我的两件宝贝!音乐是世界上最美好的东西,我常常靠这个自娱自乐,可以感到生活是多么的美好„„”“可这面镜子对你有什么意义呢”他迫不及待地问盲人微微一笑,说“我希望有一天出现奇迹,并且也相信有朝一日我能用这面镜子看见自己的脸,因此不管到哪儿,不管什么时候我都带着它”白血病患者的心一下子被震撼了一个盲人尚且如此热爱生活,而我„„他突然彻悟了,又坦然地回到医院接受治疗,尽管每次化疗他都会__到死去活来的痛楚,但从那以后他再也没有逃跑过他坚强地忍受痛苦的治疗,终于出现了奇迹,他恢复了健康从此,他也拥有了人生弥足珍贵的两件宝贝积极乐观的心态和屹立不倒的信念想把握好自己的人生和命运的人,一定要有乐观和坚强的品质,因为乐观和坚强是掌管人生航向的舵手,是把握命运之船的动力桨【课前三分钟演讲稿三】敬爱的老师,亲爱的同学们大家好!今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》著名的文学家托尔斯泰曾经说过“世界上只有两种人一种是观望者,一种是行动者大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己就得改变自己的观念一切成就,都是从正确的观念开始的一连串的失败,也都是从错误的观念开始的要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己柏拉图告诉弟-子自己能够移山,弟-子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说“很简单,山若不过来,我就过去”弟-子们一片哗然这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个__山的方法就是山不过来,我便过去同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪小男孩很委屈地哭了父亲摸着小男孩的头说“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风”于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的小男孩开心地笑了,他对父亲说“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量”男孩的父亲赞许地微笑了是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的当我到了迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭、我最亲近的人——但是,唉!他们根本不接受改变现在我在临终之际,我才突然意识到如果起初我只改变自己,接着我就可以依次改变我的家人然后,在他们的激发和鼓励下,我也许能改变我的国家再接下来,谁又知道呢,也许我连整个世界都可以改变人生如水,人只能去适应环境如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境【课前三分钟演讲稿四】敬爱的老师,亲爱的同学们大家好!今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》著名的文学家托尔斯泰曾经说过“世界上只有两种人一种是观望者,一种是行动者大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己就得改变自己的观念一切成就,都是从正确的观念开始的一连串的失败,也都是从错误的观念开始的要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己柏拉图告诉弟-子自己能够移山,弟-子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说“很简单,山若不过来,我就过去”弟-子们一片哗然这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个__山的方法就是山不过来,我便过去同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己【课前三分钟演讲稿五】同学们大家好!在高考中有位考生写过这样一段话我曾经埋怨过,脚底发黄的布鞋,踏不出青春的活力,直到我发觉霍金转动的轮椅,嵌出深深的历史痕迹;我曾咒骂过,脸边黝黑的胎记,映不出美丽的脸庞,直到我看见全身黝黑的黑人,露出甜甜的美丽微笑……也许你曾抱怨过上帝是捉弄人的,他对你吝啬幸福,却让痛苦折磨着你,日日夜夜,疲惫不堪,换来的只是滚烫的泪珠但苦尽甘来后,当你揭开那沉重的幕纱,你会看清,上帝是公平的,磨难也是一种财富曾经有人做了一个试验他点清了一座山林中的红羊后,把山中的狼全部捕捉起来,让红羊没有敌人照理说,红羊应该是悠闲自得、快乐地生活了,但事与愿违,红羊为了争夺一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原来一支整齐的队伍变为一盘散沙经过搏斗的红羊一只只疲惫不堪,过去那种矫健、奔跑如飞的红羊在这座山林中再未曾出现过,而且,红羊的数量也在逐渐减少是什么原因呢因为人们捕获了狼,红羊没有了给它们造成生命威胁的动物,而自相残杀直至消亡,失去了危机,同时也失去了生机可见,在生态环境中,没有磨难就不会有生态平衡的系统张海迪胸部以下失去知觉,但这些困难反而使她有了更为远大的目标,学习掌握了德语、日语、英语她___能取得常人都不容易取得的成就呢因为她在承受巨大挫折的同时,也将挫折化为了动力,让挫折成为自己的奴隶,再一次战胜了磨难人生如一块璞玉,这是上帝赐予你最大的财富,这块璞玉中有着酸甜苦辣,也许痛苦过后便是幸福,这是上帝给予你最大的机遇只有自己努力来雕琢这块璞玉,才能使它成为__无瑕的艺术品同学们,当你遇到挫折、困难时,不妨想想,上帝是公平的,有时磨难也是一种财富谢谢大家!课前三分钟演讲稿语文课前三分钟演讲今天是语文课我也想说说语文语文是中华民族国语的基础,是我们学会文表达的工具,也是我们认识世界、面向世界、改造世界的武器我想起了鲁迅先生,他是上世纪初中国文化的旗手面对贫穷__的祖国,他立志报国,远渡东洋求医学成回国后,他发现中国__的原因不是疾病,而是文化的__,他弃医从文,拿起笔杆子,发表很多杂文随感,抨击黑暗__,唤醒了大众我想起了毛__,在__战争胜利后到重庆与___谈判,期间发表一首著名的诗篇《沁园春.雪》,让___大怒,汇集很多诗人编诗,要抢占鳌头,却一败涂地毛__以激昂文,指点江山,夺得了中国__的胜利!在这里,我想告诉大家的是,我对语文的学习,也有一个认知的过程开始我以为语文不用学,谁不会说中国话?在学习中,我开始认识到学语文的重要性我在语文课中,不仅学到了写作、阅读、分析,好学到了很多道理我爱语文课了!同学们让我们学好语文,__到语言的魅力,为今后的成长打下坚实的基础吧!前不久,我读了一则童话故事,它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外从此以后,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春夏秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃当他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了后来,在小男孩的启发下,巨人醒悟了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比地幸福……王尔德的这个快乐故事,让我的心久久不能平静,那个巨人,他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去欢乐的同时,他自己也同样孤单寂寞,更享受不到花园里明媚的景色!我们常说“赠人玫瑰,手有余香”其实,快乐也一样,给别人快乐,自己也快乐我还记得这样几句名言“把你的痛苦与人__,你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与人__,你的快乐将增加一倍”是啊,__快乐不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情相反,有了快乐,一个人独乐,最终也不会快乐与别人一起__快乐是一种美德,因为快乐能够传染其实很多时候,与别人__快乐,既是给了别人一个机会,也是给了自己一个机会;既给了别人一个好心情,自己也留下了一份好心情既然这样,那么请打开你的心灵,真诚地与别人__吧——自己是一团火,就要想法把别人点亮;自己是一盆水,就要想法把别人洗净;自己是一粒米,就要想法长出更大的稻穗;自己是一弯月,就要想法给夜行人送去清辉……与人共享快乐,你也会更加快乐!高中生课前三分钟演讲稿范文【课前三分钟演讲稿高中生一】敬爱的老师,亲爱的同学们大家好!今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》著名的文学家托尔斯泰曾经说过“世界上只有两种人一种是观望者,一种是行动者大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己就得改变自己的观念一切成就,都是从正确的观念开始的一连串的失败,也都是从错误的观念开始的要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己柏拉图告诉弟-子自己能够移山,弟-子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说“很简单,山若不过来,我就过去”弟-子们一片哗然这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个__山的方法就是山不过来,我便过去同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪小男孩很委屈地哭了父亲摸着小男孩的头说“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风”于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的小男孩开心地笑了,他对父亲说“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量”男孩的父亲赞许地微笑了是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的当我到了迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭、我最亲近的人——但是,唉!他们根本不接受改变现在我在临终之际,我才突然意识到如果起初我只改变自己,接着我就可以依次改变我的家人然后,在他们的激发和鼓励下,我也许能改变我的国家再接下来,谁又知道呢,也许我连整个世界都可以改变人生如水,人只能去适应环境如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境【课前三分钟演讲稿高中生二】老师们、同学们早上好!今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”先让我为大家讲述两个事例第一个事例是新加坡是一个通用英语的国家,____的公共场所的各种标语大多是用英语书写但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写___呢人家回答因为有这些不文明行为的大数是____的游客为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说不文明行为也是国耻第二个事例是据__电视台报道,国庆节后的_____,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的_____上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到__方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与_____的神圣和庄严形成了强烈的反差以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期
六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、__围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的我们知道一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先__,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园谢谢大家【课前三分钟演讲稿高中生三】敬爱的老师,亲爱的同学们大家好!今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》著名的文学家托尔斯泰曾经说过“世界上只有两种人一种是观望者,一种是行动者大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己就得改变自己的观念一切成就,都是从正确的观念开始的一连串的失败,也都是从错误的观念开始的要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己柏拉图告诉弟-子自己能够移山,弟-子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说“很简单,山若不过来,我就过去”弟-子们一片哗然这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个__山的方法就是山不过来,我便过去同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪小男孩很委屈地哭了父亲摸着小男孩的头说“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风”于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的小男孩开心地笑了,他对父亲说“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量”男孩的父亲赞许地微笑了是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的当我到了迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭、我最亲近的人——但是,唉!他们根本不接受改变现在我在临终之际,我才突然意识到如果起初我只改变自己,接着我就可以依次改变我的家人然后,在他们的激发和鼓励下,我也许能改变我的国家再接下来,谁又知道呢,也许我连整个世界都可以改变人生如水,人只能去适应环境如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境语文课前三分钟演讲稿【语文课前三分钟演讲稿一】同学们大家好!如果你是一匹风驰电掣的千里马,那么自我宣传就能助你早日寻找到伯乐;如果你是一块不怕火炼的真金,那么自我宣传就能帮你拂去身上的尘土;如果你是一个博学多才的人,那么自我宣传就是你迈向成功的第一步也许你多才多艺,但如今却如一坛酒,静静地在深巷中酝酿着自己的香醇,__着“李广难封”的悲哀,那么请你不要再信守“沉默是金”的信条,快快向大家推销自己吧世常有千里马,而伯乐却并不常有如果你不想做一个被岁月遗弃的千里马,那么就快快在原野上奔驰吧,尽情展示自己吧,不要徒留“老骥伏枥,志在千里”的悲哀与长叹,不要让自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀叹所以,及早地展示自己,是十分必要的当今世界,你我他也许个个都是人中蛟龙,但最终成功的也许只有他,因为只有他懂得在机遇面前尽情地展现自我,而你我在机遇面前,却只知缄口不语,希冀着有那么一个机遇来发现自己,殊不知“是金子总会发光的”永远只是少数,而不懂得展露自己的你我,则只能归结为历史进程中那平凡__的浩浩众人中的一员所以,如果你是一个仍被藏在布袋中的锥子,那就及时地戳穿布袋,显露自己的锋芒;如果你是另一个毛遂,那就不妨也来一个“毛遂自荐”,续写一段佳话……但是,盲目的自我宣传并不值得提倡我们宣传自己的前提是自己必须有真才实学,所以,当你不具备足够的才情来让世人肯定你时,不妨适当地当一下深巷中那坛还需慢慢发酵的酒,待一切都已准备好时,再让世人为你的芳香美味而倾倒正如梅花也是在蕴积了春秋的精华之后,才在冬天释放自己最浓烈的香气的同学们,当有一天你是那个具有真才实学的人时,就请积极地向世人宣传自己吧!谢谢大家!【语文课前三分钟演讲稿二】感谢大家给我一个__的机会!俗话说“台上一分钟,台下十年功”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的是靠自己的努力、勤奋争取的才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的每一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的科学巨人没有勤奋努力的学习是不可能有成就的这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过学习的关键在于“肯学”和“敢学”如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的居里__和她的丈夫为了证明镭的存,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在这是一次多么让人惊叹的事实正是居里__的肯做、敢做才证实了镭的存在因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”第PAGE页共NUMPAGES页。