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友谊之桥作文450字友谊之桥在生活中你也许房子、车子、票子……但你寂寞过吗?你虽然应有尽有,但你有朋友吗?你有精神上最大的支持吗?你虽然是物质上的强者富足者,但精神上呢?如果你没有友谊,何来的强者和富足者呢?你也许说友谊不是最重要的那我问你什么是最重要的呢?你也许会说生命那除生命以外呢,你就会不会回答了友谊是精神上最大的支持,是在困难上最大的帮助者或许也会在,你遭遇不幸的时候和你同生共死但在朋友需要的时候,你是否用心去帮助他呢?友谊需要你真诚的去播种,用热情去呵护,用谅解去浇灌友谊需要真想得到的人去播种,需要珍惜,需要用爱心去培养友谊是宝盒,要用真诚来开启如果你得到了它,你就是世界的.大富翁了,虽然你可能在物质上很穷,但你精神上最富所以友谊来之不易你要珍惜她、爱护她你应该常怀着一颗真挚的心去寻找友谊,应该常怀着一颗感恩的心去回报用宽容去对待你,付出了就不奢望回报去真爱友谊来吧!投入友谊怀抱!【每日写作指导如何提高高中语文写作能力……】写作一直是语文中重要的一项,是对学生综合能力,语言应用的考察,也在考试分数中占有较大比例,但是如何才能写好作文,在考试中取得高分,对同学们来讲却一直是个难题专家指出老师们应该教学思路灵活,___学生个体发展,注重学生语文能力的培养,注重从根本上改变学生对语文的认识分数固然非常重要,但同时应当也是能力的提高,靠一次、两次的押题或许一时能取得一个好成绩,但学习成绩的决定因素学习习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的时间一个老师___一个学生,老师根据学生的情况进行教学,或补差,或提优,进行个性化教学,实现真正意义上的因材施教为此,老师教你用独特的方法学好初高中语文学生作文时最头疼的问题是无话可说为了解决这一难题,专家告诉大家不妨用刘勰的话说“流连万象之际,沉吟视听之间”启发他们要想写好作文,必须谈如何生活,体察入微生活,是写作的“源头活水”叶圣陶先生曾说过,“作文这件事离不开生活……必须寻到源头才有清的水喝”,可见观察是中学生认识生活的重要途径因此,专家指出老师们应该帮助学生明确观察的重要性,结合课本中的名篇交给他们观察生活,表现生活的方法“授之以鱼”,不如“授之以渔”例如学了《我的老师》后,可以引导学生观察自己所尊敬的老师,让他们明白老师的高风亮节,除了表现在批改作业到深夜,或带病上课,累倒在讲台上等外,还有许多值得挖掘的素材以前,同样的材料上代人用来赞颂老师,下一代“涛声依旧”似乎老师永远是身穿中山装,口袋里插一支钢笔,不苟言笑;老的,少的,农村的,城市的,一个样通过观察,让其明白不同时代,不同环境,不同科目的老师穿着打扮、兴趣爱好、精神面貌、教学方式等都有差异当今教师不但追求内在美,还注重外在美;他们不仅仅追求脚踏实地,还注重巧干课上,他们“激扬文字”“指点江山”,评估论今,妙语连珠;课外,他们驰骋球场,泼洒丹青,舞文弄墨,雅趣如流罗丹曾说,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛实践证明,丰富的写作素材,都是靠仔细观察周围事物的来的要___生活,博采众长古人云“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟”可见广泛阅读的重要性老师应当有计划地引导学生进行课外阅读例如,在教学中,鼓励学生每天写日记,可写身边的人或事,也可摘录一些名言警句、优美的段落,或介绍一部生动的有趣的影视剧作;规定每月读一本优秀期刊;每个假期读两本名著,如学了《美猴王》《鲁提辖拳打镇关西》后,建议学生读吴承恩的《西游记》和施耐庵的《水浒传》,让他们领略___刻画人物的手法,反映社会生活的方法我们只有“行万里路”——广泛深入生活,只有“读完卷书”——博采众长,才能文思泉涌,“下笔如有神”【友谊之桥作文450字】相关文章
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8.友谊之桥作文450字友谊之桥在生活中你也许房子、车子、票子……但你寂寞过吗?你虽然应有尽有,但你有朋友吗?你有精神上最大的支持吗?你虽然是物质上的强者富足者,但精神上呢?如果你没有友谊,何来的强者和富足者呢?你也许说友谊不是最重要的那我问你什么是最重要的呢?你也许会说生命那除生命以外呢,你就会不会回答了友谊是精神上最大的支持,是在困难上最大的帮助者或许也会在,你遭遇不幸的时候和你同生共死但在朋友需要的时候,你是否用心去帮助他呢?友谊需要你真诚的去播种,用热情去呵护,用谅解去浇灌友谊需要真想得到的人去播种,需要珍惜,需要用爱心去培养友谊是宝盒,要用真诚来开启如果你得到了它,你就是世界的.大富翁了,虽然你可能在物质上很穷,但你精神上最富所以友谊来之不易你要珍惜她、爱护她你应该常怀着一颗真挚的心去寻找友谊,应该常怀着一颗感恩的心去回报用宽容去对待你,付出了就不奢望回报去真爱友谊来吧!投入友谊怀抱!【每日写作指导如何提高高中语文写作能力……】写作一直是语文中重要的一项,是对学生综合能力,语言应用的考察,也在考试分数中占有较大比例,但是如何才能写好作文,在考试中取得高分,对同学们来讲却一直是个难题专家指出老师们应该教学思路灵活,___学生个体发展,注重学生语文能力的培养,注重从根本上改变学生对语文的认识分数固然非常重要,但同时应当也是能力的提高,靠一次、两次的押题或许一时能取得一个好成绩,但学习成绩的决定因素学习习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的时间一个老师___一个学生,老师根据学生的情况进行教学,或补差,或提优,进行个性化教学,实现真正意义上的因材施教为此,老师教你用独特的方法学好初高中语文学生作文时最头疼的问题是无话可说为了解决这一难题,专家告诉大家不妨用刘勰的话说“流连万象之际,沉吟视听之间”启发他们要想写好作文,必须谈如何生活,体察入微生活,是写作的“源头活水”叶圣陶先生曾说过,“作文这件事离不开生活……必须寻到源头才有清的水喝”,可见观察是中学生认识生活的重要途径因此,专家指出老师们应该帮助学生明确观察的重要性,结合课本中的名篇交给他们观察生活,表现生活的方法“授之以鱼”,不如“授之以渔”例如学了《我的老师》后,可以引导学生观察自己所尊敬的老师,让他们明白老师的高风亮节,除了表现在批改作业到深夜,或带病上课,累倒在讲台上等外,还有许多值得挖掘的素材以前,同样的材料上代人用来赞颂老师,下一代“涛声依旧”似乎老师永远是身穿中山装,口袋里插一支钢笔,不苟言笑;老的,少的,农村的,城市的,一个样通过观察,让其明白不同时代,不同环境,不同科目的老师穿着打扮、兴趣爱好、精神面貌、教学方式等都有差异当今教师不但追求内在美,还注重外在美;他们不仅仅追求脚踏实地,还注重巧干课上,他们“激扬文字”“指点江山”,评估论今,妙语连珠;课外,他们驰骋球场,泼洒丹青,舞文弄墨,雅趣如流罗丹曾说,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛实践证明,丰富的写作素材,都是靠仔细观察周围事物的来的要___生活,博采众长古人云“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟”可见广泛阅读的重要性老师应当有计划地引导学生进行课外阅读例如,在教学中,鼓励学生每天写日记,可写身边的人或事,也可摘录一些名言警句、优美的段落,或介绍一部生动的有趣的影视剧作;规定每月读一本优秀期刊;每个假期读两本名著,如学了《美猴王》《鲁提辖拳打镇关西》后,建议学生读吴承恩的《西游记》和施耐庵的《水浒传》,让他们领略___刻画人物的手法,反映社会生活的方法我们只有“行万里路”——广泛深入生活,只有“读完卷书”——博采众长,才能文思泉涌,“下笔如有神”【友谊之桥作文450字】相关文章
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