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文本内容:
校园__父亲节促销活动方案与校园足球活动方案汇编校园__父亲节促销活动方案
一、活动时间6月13日~6月15日
二、活动目的对于父爱,人们的发言一向是节制而平和的母爱的伟大使我们忽略了父爱的存在和意义,但是对于许多人来说,父爱一直以特有的沉静的方式影响着他们父爱怪就怪在这里,它是羞于表达的,疏于张扬的,却巍峨持重,所以有聪明人说,父爱如山而这次我们父亲节的促销活动不做主题促销,走上文化促销张扬父爱爱,就要大声说出口!此活动会让顾客留下许多美好、温馨的回忆,加深顾客对营销实训室的认识,以达到促销的目的
三、活动策划
1.父亲节征文活动和学生会宣传部合作从10号开始父亲节征文活动15号止,征文通过海选后将会在__公布,只要在____商品满10元以上就有投票资格,对征文进行投票投票截止时间20号活动将设置奖项一等奖1名荣誉证书+50元__购物劵二等奖2名荣誉证书+30元__购物劵三等奖3名荣誉证书一等奖征文的部分将会由学生会宣传部在校园广播里广播
2.__巴西碳酸饮料降价促销;啤酒以税后___促销或是与花生、瓜子捆绑降价促销;干果类
8.8折促销
3.__父亲辛勤一天13号时做早上7:10~7:40的
8.5折早起促销,以及泡面生活一整天3袋泡面捆绑促销价
6.5元
4.亲情话费免费送6月
13、15日__满20元,即可参加我们的亲情话费抽奖活动,中奖者在当场只需打__给自己的爸爸,大声告诉他,爸爸我爱你!或是爸爸您辛苦了!话费随后就会充到__里还有20名参与奖
5.照片墙气氛渲染凡提供自己与父亲自己的孩子的友爱合照相片的,即可获得金丝肉松饼一个__28张,活动截止后可领回自己的照片校园足球活动方案为了推动校园足球活动的开展,根据国家体育总局和___部门___精神,结合我校实际,特制定本实施方案
一、指导思想以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高学生的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才
二、工作方针充分发挥我校的资源优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障
三、__机构__小组组长沈红斌副组长徐无名、王宝珠、谢日英、蒋静屏、刘丹、马小亮、詹永平成员肖亚梅、郑碧华、谢燕群、各班班主任、学科教师职责负责策划、筹备足球节各项活动与内容,足球节经费申请、协调全校师生足球节活动开展等竞赛组组长詹永平副组长耿艳华、周欣颖成员非班主任教师职责负责__实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、__,足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训
四、竞赛办法
1、20人制10米射门赛按进球多少决定名次,每人1次射门机会进一球得1分;
2、20人×10米足球运球接力赛,在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员,直到第20名队员把球带运到终点,时间少的一方为胜;
3、亲子项目20人其中必须10名家长×10米足球抱夹接力必须是在10名学生及10名家长同等条件下,在规定的区域内必须手抱一球和两脚夹一球做袋鼠跳到对面交一队友接力,球不准落地,时间少的队为胜;
4、队列队形及广播操班级赛本次足球节开幕式入场式及表演项目以整齐、整洁、精神面貌、做操质量为评分标准
五、五人制足球赛竞赛规则
1、采用国际足联最新审定的五人制《足球竞赛规则》
2、比赛用球使用4号球
3、比赛时间为20分钟
4、每场比赛替换运动员不限
5、各班必须穿统一颜色的足球服装衣服、足球鞋、足球袜,否则不给予参加比赛
6、各年级班级比赛抽签决定比赛班级实行单场淘汰赛
六、奖励办法
1、各年级部颁发最佳团队奖一名班级量化考核加10分各年级比赛成绩按比赛规程项目四项加起总分第一名班级20分、第二名15分、第三名10分计入班级量化考核中
2、
三、
四、
五、六年级五人制足球赛,各年级按赛事奖第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名,班级量化考核第一名加10分、第二名加5分,第三名加2分、第四名加1分
3、
一、二年级10人制10米射门赛按各班进球的多少决定名次,具体名次取得同上条
4、每个年级设最佳球员、最佳守门员各一名,颁发荣誉证书及奖品
七、注意事项及要求
1、班级参加比赛时,班主任必须__
2、比赛前后,班主任务必要提醒同学注意安全;同时强调不要出现打架、发生口角等现象
3、颁发的足球节方案、邀请函等,各班必须严格遵守各项规定的时间保质保量地完成
4、对阵图中有相应的比赛时间,各班级队员要提前10分钟到操场上,做好比赛准备若晚半小时则视为自动弃权
5、自本方案下发公布以后,班主任要提醒同学们不要影响学习,以学习为重;比赛中坚持“友谊第一,比赛第二”的作风
6、学生凡发生打架、口角等现象,学校将视情节给予处分班主任__不得当,将予以一定的考核
五、“中山杯”校园足球节日程安排日期日程安排负责人备注11月2日__“中山杯”校园足球节方案詹永平11月3日__召开第一次“中山杯”校园足球节筹备会议沈红斌11月4日至6日
1、全校动员、宣传启动
2、“中山杯”校园足球节方案挂校园网蒋静屏李兆群11月4日至5日校园足球节家长邀请函印刷赖翠屏11月6日发放校园足球节家长邀请函各班班主任11月9日各班上报学生订购足球装备__及费用各班主任及詹永平11月9日至13日
1、__学生足球装备足球服装、鞋、球袜
2、各班启动足球节各项工作
3、11月9日五人制足球赛抽签大课间
4、11月12日横幅制作、比赛足球门制作詹永平各班主任詹永平、耿艳华、周欣颖刘丹11月16日至20日
1、17日三年级五人制足球赛开赛大课间
2、18日四年级五人制足球赛开赛大课间
3、19日五年级五人制足球赛开赛大课间
4、20日六年级五人制足球赛开赛大课间詹永平、耿艳华、周欣颖、各班班主任11月23日至27日
1、24日三年级足球赛
三、四名赛大课间
2、25日四年级足球赛
三、四名赛大课间
3、26日五年级足球赛
三、四名赛大课间
4、27日六年级足球赛
三、四名赛大课间詹永平、耿艳华、周欣颖、各班班主任11月30日
1、学生足球装备到位、派发给学生
2、足球节横幅、比赛足球门、足球节奖品到位詹永平刘丹12月1日下午第七节课足球节开幕式第一次彩排蒋静屏12月2日足球节全体教职工会议沈红斌12月3日足球节开幕式各项准备工作落实到位
1、横幅彩旗悬挂
2、足球节各班学生集中区域划分
3、足球节比赛场地划分
4、广播操比赛场地划分沈红斌刘丹詹永平、耿艳华、周欣颖詹永平、耿艳华、周欣颖詹永平、耿艳华、周欣颖12月4日
1、7:00__台摆放
2、8:00各班入场式准备、各工作人员到位
3、8:10-8:35各班入场式
4、8:40-9:00足球节开幕式升__、沈校长宣布足球节开幕
5、9:05-9:45班级广播操比赛
6、9:55-10:2020人×10米足球运球接力赛
7、10:25-10:4020人10名学生、10名家长×10米足球抱夹接力
8、10:45-11:00
一、二年级20人制10米射门赛
9、11:00-11:20
三、四年级足球冠亚军赛
10、11:25-11:45
五、六年级足球冠亚军赛
11、14:20-15:20足球节闭幕式、颁奖典礼刘丹全体教职工12月7日上交足球节工作总结报告宣传组组长林小双成员成丽、樊美、李兆群职责负责整个足球节的____,宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传后勤保障组组长刘丹成员刘移风、温威、欧阳继红职责负责整个足球节横幅悬挂、足球门的制作、开幕式__台摆放、物品采购医务组梁梅香职责负责整个足球节学生意外伤害的救护
四、“中山杯”校园足球节比赛规程
一、比赛时间11月9日至12月4日
二、参赛项目1
一、二年级四项20人×10米足球运球接力赛、20人其中必须有10名家长×10米足球抱夹接力、20人制10米射门赛、队列队形及广播操班级赛
2、
三、四年级四项20人×10米足球运球接力赛、20人其中必须有10名家长×10米足球抱夹接力、5人制足球赛、队列队形及广播操班级赛
3、
五、六年级四项20人×10米足球运球接力赛、20人其中必须有10名家长×10米足球抱夹接力、5人制足球赛、队列队形及广播操班级赛
三、参加办法全体学生、家长、教师第二篇校园足球活动方案主题放飞足球梦为了推动校园足球活动的开展,根据国家体育总局和___部门___精神,结合我校实际,特制定本实施方案
一、指导思想以___理论和“xxxx”重要思想为指导,以科学的教育思想和先进的办学理念为理论基础,以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,以全面推进素质教育、推进基础教育课程__为主线,努力遵循“项目特色——学校特色——特色学校——品牌学校”学校发展轨迹,全面提升学校办学水平,努力打造长塘里小学__教育资源,促进每一个孩子的健康快乐成长
二、活动理念
1、以球育德促进学生良好的品质的形成使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质队员们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长
2、以球健体促进学生身体素质的提高使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高,学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展
3、以球促智促进学生学科成绩的提高使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展,实现学生全面素质的提升
三、__机构__小组组长谢秀云__小组成员周铭芳、徐笑颐、许智琼、胡友根、杨媛媛、陈建、雷永红职责负责策划、筹备足球节各项活动与内容,足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等竞赛组组长李海平副组长蔡铭、胡刚成员非班主任教师职责负责__实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、__,足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训宣传组组长雷永红成员美术组、信息组、王灿灿职责负责整个足球节的____,宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传报道组组长杨媛媛成员各班班主任、晚报小记者后勤保障组组长胡友根成员陈筱、欧淑云职责负责整个足球节横幅悬挂、开幕式__台摆放、物品采购医务组张立军职责负责整个足球节学生意外伤害的救护
四、“放飞足球梦”校园足球节活动流程
1、准备篇海报与足球节相关的内容(每班至少5张海报)展版介绍中国足球及世界足球,要来的国足队员的资料(美术组、英语组)宣传片3-5分钟(信息组)标志学校标志(美术组),班级标志(班主任、副班主任)排练班级——表演方阵,准备服装(班主任、副班主任)学校旗队(大队部、音乐组)
2、启动篇足球节开幕式安排方阵表演+表演部分
1.入场仪式,方阵表演国足队员牵手校足球队员,走在最前面
2.学校足球节标志,学校足球队,每班设计一个标志,一句口号,选七个足球队员穿球服,班级拉拉队(足球宝贝),绕场一周,在指定的位置站好
3.介绍来宾,戴红领巾
4.开幕式致辞
5.我国足队员及教练寄语,捐赠仪式,学校给国足队员颁发证书(足球顾问)
6.教育局__讲话,宣布足球节开幕表演部分
1.朗诵《我的足球梦》(背景为学生拿奖杯、锦旗等)
2.班级__舞表演《小小足球赛》
3.表演赛(教练、家长、学生、老师、国足球员)李海平老师开球,郝伟裁判(10—15分钟)
4.放飞足球(国足队员与校队员一起放飞气球)
3、实践篇
(1)绘“足球”梦用小小的画笔和纯净的童心描绘五彩缤纷的足球梦想
①1-2年级彩色卡纸绘画(可想象足球队服等)
②3-4年级制作立体足球(可制作,也可以在足球上绘画)
(2)话“足球”史让学生走进“足球”,了解足球文化,述说足球知识5-6年级每班派男女学生各4名参加足球史知识抢答赛;足球英语小故事、演讲比赛注低年级英语足球小故事,高年级英语足球演讲比赛(每班1人)
(3)竟“足球”技让学生体验赛事,培养学生的团结拼搏精神
①20人制15米射门赛按进球多少决定名次,每人1次射门机会进一球得1分;(1-2年级)注男女各10人
②20人×10米足球运球接力赛,在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员,直到第20名队员把球带运到终点,时间少的一方为胜;(3-4年级)注男女各10人五人制足球赛;(5-6年级)抽签决定赛程,淘汰制注4名男生,1名女生
(4)摄“足球”乐用快门捕捉精彩瞬间,用照片存留快乐
(5)抒“足球”心我手写我心,记下足球节的难忘时刻
4、收获篇
(1)各年级部颁发最佳团队奖一名班级各年级比赛成绩按比赛规程项目加起总分之和
(2)
一、
二、
三、四年级绘画比赛,
一、
二、分别按5分、3分、2分计算
(3)
一、二年级20人制15米射门赛按各班进球的多少决定名次,具体名次取得同上条
(4)足球宝贝评选
(5)颁奖仪式
(6)闭幕式第三篇校园足球月活动方案育花路小学足球月活动方案如果把育花路小学校园足球月看成是一条通向足球世界的希望之路,那么参赛的各年级、各班级代表队就是这条路上的一颗颗“明珠”,“明珠”越亮,这条路就越有可能通达希望的那端校园足球月引爆了育花路小学所有学生的足球__,而本次育花路小学校园足球联赛就为这股__再添“一把火”为了让更多的足球小爱好者参加到这次校园足球月当中,经__与体育老师协商,这次校园足球月所涉及的内容有较大的变化,包括校长杯足球联赛以及足球技巧大赛,比赛内容的改变能够使更多的足球小爱好者参与到足球运动中来,亲身体验足球给我们带来的欢乐现将足球月活动的有关事项通知如下足球月系列活动一校长杯校园足球联赛
一、校长杯校园足球联赛日期和地点暂定XX年5月__,地点本校足球场
二、校长杯校园足球联赛的形式男子组“九人制”校长杯校园足球联赛女子组“五人制”校长杯校园足球联赛
三、联赛的分组分组男子组、女子组男子组按新规则进行比赛,女子组按以前的各年级分组进行比赛
四、比赛办法男子组“九人制”校长杯校园足球联赛
1、每队限报12人,参赛运动员必须具有较高的__主义精神
2、3—5年级各年级出一队,每班3人,六年级各班各出一队,每班报12人
3、比赛分两组进行比赛,a组4队,b组3队,抽签选组
4、比赛时间为每场比赛四十分钟(上下半场各__分钟,中间休息5分钟)
5、比赛开始前,由裁判员检查各个队员的号坎、鞋子、足球袜以及护腿板是否装备齐全,如装备不全者不允许参加比赛
6、比赛分两个阶段进行比赛第一阶段进行小组循环比赛,按比赛积分排列小组名次第二阶段进行交叉淘汰赛,决出名次
7、比赛名次排列方法第一阶段为小组循环赛,按比赛积分排列小组名次,小组前两名进入第二阶段比赛
(1)胜一场积3分,平一场积1分,负一场积0分2如遇两队积分相等,按相互胜负关系排列名次;如仍相等按积分相等的队在同一循环全部比赛中的净胜球多少排列名次;如还相等按积分相等的队在同一循环全部比赛中的进球总数决定名次,进球多者名次列前如遇两队以上积分相等,按积分相等的队在同一循环全部比赛中的净胜球多少排列名次;如仍相等按积分相等的队在同一循环全部比赛中的进球总数决定名次,进球多者名次列前第二阶段为交叉淘汰赛每组前两名进行第二轮交叉淘汰赛,胜利的队伍进行冠亚军争夺,负队进行季军的争夺,而小组比赛的第三名争夺本次校园足球联赛的五六名(如比赛结束两队仍是平局就进行点球比赛)女子组“五人制”校长杯校园足球联赛
1、每队限报10人,参赛运动员必须具有较高的__主义精神
2、比赛分两组进行交叉淘汰赛,进行抽签
3、每场比赛时间40分钟,上、下半场各20分钟,中场休息5分钟
4、比赛开始前,由裁判员检查各个队员的号坎、鞋子、足球袜以及护腿板是否装备齐全,如装备不全者不允许参加比赛
5、比赛时按照五人制足球比赛规则进行执裁
6、比赛中替换人数不限
7、4支队进行抽签,胜利的队伍进行冠亚军争夺,负队进行季军的争夺足球月系列活动二足球技巧大赛足球技巧比赛以个人报名的方式进行,比赛时间未定让学生做好充分的准备参赛人员1-6年级颠球比赛;3-6年级颠球比赛、运球过杆、足球踢远比赛方法如下
1、颠球比赛颠球也称“耍球”,是足球运动技术术语之一,是指用身体的某个或某些部位连续不断地将处于空中的球轻轻击起的动作颠球的时候,一般用脚背正面击球最为常见,是最简单、最重要的颠球练习颠球主要是增强球感、熟悉球性,是足球技术中的基本功,也是最基础的技术比赛方法在一分钟内学生在一定的场地内进行颠球比赛,可以用身体各个部位,如脚、大腿、肩部、胸部、头部等,不可用上臂以下触球球落地后可以用手捡起回到场区内继续颠球连续计数
2、运球过杆在足球基本技术的学习中,应当重视运球的脚法和运球的效果,尤其是运球过杆的技术动作比赛方法首先再规定地点传球,必须把球在两个标志物中间穿过,之后再最短的时间内完成运球过杆,过杆的运球动作不限最后快速跑到终点停止计时,用时少者获胜器材摆放起点到传球的第一个标志物3米,第二个标志物相距第一个标志物1米之后跑到运球过杆的标志物前运球过杆,快速通过6个标志物跑到终点完成
3、足球踢远比赛方法把球放在起点,以原地踢高踢远球的方式比赛,运动员有两次踢球的机会,球从空中落到规定的区域中成绩有效,如球没有踢起或球落到区域以外成绩无效距离数多者名次列前第四篇小学校园足球活动方案新城区学校园足球活动方案
一、指导思想以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才,提高我校足球运动水平
二、工作方针依据市体育局、教育局要从全局的高度通力合作精神;全校掀起足球热潮,充分发挥各自年级的资源优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度,共同为校园足球活动的开展提供保障
三、__机构
(一)成立xx小学校园足球活动工作__小组为了加强校园足球工作的__,我校决定成立xx小学校园足球活动__小组组长xxx(校长)副组长xxx成员xxx
(二)成立班级代表队,并上报学校校园足球活动__机构
四、职责分工
(一)学校体育组负责竞赛__、专业技术训练与指导
(二)体育组利用体敬请期待好更好文章..育课,课外活动时间和节假日,__学生开展各种形式的校园足球活动和比赛,负责组队参加年级、班级的足球比赛活动;负责参赛运动员的报名及注册管理;负责制定校园足球活动方案与教学计划
五、校园足球比赛__方案学校通过小型比赛选择优秀人才进入校足球队参加市级比赛学校通过开展足球活动周进行各项足球技术的训练和比赛,并通过足球技术比赛来__队员训练的积极性,主要分为运球过杆计时比赛,传球精准度比赛,颠球比赛和年段内的班级5对5对抗赛等一系列比赛在足球活动周成绩优秀的部分学生入选校足球队并参加课外足球训练,得与代表学校参加区和市级的足球联赛校级年龄段1-2年级、3-4年级、5-6年级活动规程参照《XX-XX年度全国青少年校园足球联赛规程》
六、对开展校园足球活动的要求
(一)由校长亲自负责校园足球活动;
(二)提供完善充足的“校园足球活动”场地条件;
(三)__足球训练的教师(教练)参加相关培训;
(四)学校在教学中加大体育足球教学的比例;
(五)按时__校内班级和年级间的比赛
七、比赛计划每年5—6月,积极安排__各年级进行校园足球赛,推动校园足球运动的开展
八、对实施校园足球活动工作的要求
1、提高对“校园足球活动地”重要性的认识各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处
2、加强对校园足球活动的管理和指导要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法要建立健全规章制度,做到__机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和规范化
3、加强安全保护工作在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全
4、加强__宣传,搞好评优表彰各班级要做好校园足球活动的宣传报道学校通过红领巾广播站及时介绍和__开展校园足球的“小球星”和先进典型第五篇小学校园足球活动方案东华小学校园足球活动方案牡丹江市东华小学
一、指导思想以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才,提高我校足球运动水平
二、工作方针依据市体育局、教育局要从全局的高度通力合作精神;全校掀起足球热潮,充分发挥各自年级的资源优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度,共同为校园足球活动的开展提供保障
三、__机构
(一)成立东华小学校园足球活动工作__小组为了加强校园足球工作的__,我校决定成立东华小学校园足球活动__小组组长王传一(校长)副组长李坚李乃文赵立冬庞晶成员__盛建福李海亮
(二)成立班级代表队,并上报学校校园足球活动__机构
四、职责分工
(一)学校体育组负责竞赛__、专业技术训练与指导
(二)体育组利用体育课,课外活动时间和节假日,__学生开展各种形式的校园足球活动和比赛,负责组队参加年级、班级的足球比赛活动;负责参赛运动员的报名及注册管理;负责制定校园足球活动方案与教学计划
五、校园足球比赛__方案学校通过小型比赛选择优秀人才进入校足球队参加市级比赛学校通过开展足球活动周进行各项足球技术的训练和比赛,并通过足球技术比赛来__队员训练的积极性,主要分为运球过杆计时比赛,传球精准度比赛,颠球比赛和年级的足球联赛等一系列比赛在足球活动周成绩优秀的部分学生入选校足球队并参加课外足球训练,选拔出优秀运动员参加全市的三好杯足球比赛校级年龄段1-2年级、3-4年级、5-6年级活动规程参照《XX-XX年度全国青少年校园足球联赛规程》
六、对开展校园足球活动的要求
(一)由校长亲自负责校园足球活动;
(二)提供完善充足的“校园足球活动”场地条件;
(三)__足球训练的教师(教练)参加相关培训;
(四)学校在教学中加大体育足球教学的比例;
(五)按时__校内班级和年级间的比赛
七、比赛计划每年5—6月,积极安排__各年级进行校园足球赛,推动校园足球运动的开展
八、对实施校园足球活动工作的要求
1、提高对“校园足球活动地”重要性的认识各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处
2、加强对校园足球活动的管理和指导要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法要建立健全规章制度,做到__机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和规范化
3、加强安全保护工作在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全
4、加强__宣传,搞好评优表彰各班级要做好校园足球活动的宣传报道学校通过红领巾广播站及时介绍和__开展校园足球的“小球星”和先进典型第PAGE页共NUMPAGES页。