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文本内容:
学校消防安全疏散演练方案与学校消防安全疏散演练过程及方案汇编学校消防安全疏散演练方案
一、演练目的为使学生在突发__中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特__消防安全疏散演练
二、演练__小组总指挥杨守峰副总指挥赵铮工作组及成员疏散指挥组訾玉芳(教学楼三楼)徐广瑞(教学楼二楼)李明霞(教学楼一楼)秩序导护组丁业功及任课教师场地队列导护组李辉、秦广陆紧急救护组钟英、李仙荷后勤保障组丁业功、吕绪林广播组魏丹
三、演练时间地点时间2016年3月28日下午4时地点教学楼、操场
四、参加演练人员及指导人员参加演练人员全体师生演练技术指导县公安局大布乡派出所
五、演练假想__和项目设计演练假想__教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全演练项目设计各班正在教室上课,发生火灾,启动防火应急预案,有关师生参演消防疏散
六、演练进程
1、校长办公室接到某老师打来__称教学楼发生火情危及师生安全
2、总指挥核实情况后,决定启动消防疏散预案命令副总指挥通过校园广播发出警报__,立即到达现场进行指挥,要求各班停止上课,在老师指挥下有秩序的成单人单行安全迅速撤离
3、撤离疏散方法及时打开前后门,察看学生行走路线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将学生分成南北两路,一部分走前门,一部分走后门撤出教室后按要求成单行下楼从哪一侧楼梯撤离按规定执行
4、秩序导护组任务听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作
5、场地列队导引组任务指挥各班在操场的排列顺序
6、紧急救护组任务接办公室通知后到医务室门口__待命,准备好救护器材对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理__并护扶受伤学生送往医院
7、后勤保障组,准备好喊话器等,负责__和送达所需物品
8、广播组成员发出__后,指导学生在老师指挥下按顺序排好队,撤离教室时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯按顺序撤出
9、学生到达__点有序站位,班主任清点人数(应到数和实到数),并报副总指挥副总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间
七、演练注意事项
1、所有参演的学生,应听从各楼层和区域负责人的指挥
2、按先低层后高层的原则疏散,撤离疏散路线及顺序为东楼梯一一班、一二班、一三班;三一班、二二班、二三班;四三班、五一班、四二班西楼梯一四班、二一班;三二班、三三班、四一班;五二班、六一班、六二班注意下楼时各班成两路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱所有楼层的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带,有序站位楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口发生拥挤现象
3、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面
4、疏散__人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生
十、演练准备
1、参演人员预案学习(安全办公室负责);
2、向有关单位__汇报并获得批准(安全办公室负责);
3、学校准备相应的物资(总务处负责);
4、学生自救、逃生知识培训(教导处负责);
5、预设场景导演;
6、演练预演(指挥部负责);
7、演练活动横幅、指挥部布置等(总务处负责);
8、演练活动音响、广播系统调试等(教导处负责)学校消防安全疏散演练过程及方案
一、演练目的为使学生在发生火灾和突发__中有序、及时、有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举消防安全紧急疏散演练
二、演练__小组总指挥巩如山工作组及成员校委会成员及班主任疏散指挥组李朝雷秩序导护组刘岩及任课教师场地队列导护组马良、曲阳紧急救护组尚小明、李文敏后勤保障组张建新、邢士红广播组阎丽
三、演练时间地点时间2015年4月18日14:30时地点本校逸夫教学楼
四、参加演练人员初一年级全体师生
五、演练假想__和项目设计演练假想__教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全演练项目设计有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上课
六、演练进程
1、办公室接到某老师打来__称某处发生火灾危及师生安全,办公室向总指挥报告
2、总指挥核实情况后,决定启动紧急疏散预案命令各组立即到达现场进行指挥,广播组发出广播及警报__,并要求各班停止上课,在老师指挥下有秩序的成单人单行安全撤离
3、撤离(疏散)方法及时打开前后门,察看学生行走路线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将学生分成南北两路,一部分走前门,一部分走后门撤出教室后按要求成单行下楼从哪一侧楼梯撤离按规定执行
4、秩序导护组任务听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作区域划分右楼梯口一层论金来,二层曹娜、杨福荣,三层温久红四层吴慧颖,五层郝怡洁左楼梯口一层邓中华,二层高其庄、王志远,三层白雅丽四层李丽艳,五层牛学敏院落刘岩、马良、曲阳
5、场地列队导引组任务指挥各班在操场的排列顺序
6、紧急救护组任务接办公室通知后到保卫室门口__待命,准备好救护器材对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理__
7、后勤保障组准备好喊话器、担架等
8、广播组成员发出__后,指导学生在老师指挥下按顺序排好队,撤离教室时要有次序、快速,在走廊及楼梯按顺序撤出
9、学生到达__点看各班班牌站位,班主任要清点人数(应到数和实到数),并报总指挥总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间
八、演练注意事项
1、所有参演的学生,应听从各楼层和区域负责人的指挥
2、按先低层后高层的原则疏散,撤离路线及顺序下楼时各班成一路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱所有一层的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带,看班级牌站位为防队形交叉,到操场规定的安全地点,看班级牌站位注意
1、楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象
2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面
3、疏散__人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生
4、男生要照顾女生;高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生所有师生离开教学楼之后,迅速到操场集中
十、演练准备
1、参演人员预案学习(李朝雷负责);
2、向有关单位__汇报并获得批准(黄光岩负责);
3、学校准备相应的物资(李忠负责);
4、学生自救、逃生知识培训(班主任负责)
5、预设场景导演;
6、演练预演(指挥部负责);
7、演练活动音响、广播系统调试(闫丽)
8、__及资料收集马良
十一、安全疏散演练总结
十二、宣布安全演练结束第PAGE页共NUMPAGES页。