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文本内容:
学校暑期夏令营活动企划方案与学校暑期校本培训实施方案汇编学校暑期夏令营活动企划方案少先队一致以队活动为主要渠道,开展好社区少先队活动是培养学生良好的社会交往和社会实践能力的好帮手,同时适时有效地给孩子们提供课外活动的场所,让他们走出校园以后有一个安全有有趣的去处,是我们开展少先队社区活动的主要目的通过成立“少先队活动之家”,努力推进少先队的社区活动,充分利用暑假期间让他们融入社区大家庭中,体验其中的乐趣,锻炼自己的各方面能力并结合“八荣八耻”做好假期的教育工作案例
一、“七一听党史”爱国讲座进社区活动时间7月1日(周六)活动地点社区活动室活动目的结合“七一”这个特殊的日子,为了庆祝建党80周年对学生进行爱国主义教育我们聘请党员__员来到我们“红领巾”之家给队员们进行讲座
一、活动过程
1、党员老师进行爱国主义和党史讲座
2、__“红领巾小记者”采访有关情况
3、设计开展体验活动
二、“劳动光荣”――我能行活动时间7月8日活动地点社区活动室及新石社区活动目的结合各个年级认知、情感、行为、社会实践、社会服务的年龄化特点,制定活动,做到内容连贯性,操作可行性,实践社会性增进队员们服务人民的意识活动过程
1、五分钟劳动岗,保护身边环境;
2、服务社区,服务居民,培养劳动的习惯
3、社会考察,社区特点自行发掘的,
三、维护环境,共建绿色家园活动时间7月15日活动地点社区活动室及新石社区活动目的将环保行动带入社区,用我们的小手拉大手,共同维护社区环境,培养环保意识和社区小主人意识并将争章活动融入少先队社区工作中,更能激发孩子们的兴趣增进队员们的劳动意识活动过程制定环保细则队名行动任务评价机制“护绿”小队维护花草、树木和绿地护绿章“环卫”小队打扫环境卫生,维护小区环境环卫章“清除”小队清除小__、小标语和粘贴画清除章
四、“家队沟通”――进社区活动时间7月22日活动地点社区活动室活动目的现在的队员和家长每周沟通较少,通过建立社区家队沟通日,通过小手携大手,大手牵小手,共同开展家队结合的活动架起子女与父母之间沟通的桥梁活动过程
1、母子交流、家家乐文化展示
2、少先队知识家庭学习竞赛
3、热点话题讨论,增进沟通
五、寻访军人艰苦奋斗的足迹活动时间8月1日活动地点社区活动室活动目的结合八一建军,__队员们追寻军人艰苦奋斗的足迹从而培养和提高孩子们意识活动过程
1、邀请我社区内的老军人讲讲当年的故事
2、畅谈__
3、文艺演出献给军人爷爷
六、法制讲座进社区,遵纪守法最光荣活动时间8月8日活动地点社区活动室活动目的使少先队员们在__、学法、宣传法、防止青少年犯法的体验教育中开展活动,增强了队员们的法律意识活动过程
1、邀请我校的法制副校长――史永忠来到“红领巾”之家
2、互问互答,解决有关问题
3、分析案例,做到知法、守法
七、诚信小队在行动活动时间8月15日活动地点社区活动室及新石社区活动目的诚信,自古有之,中国民族文化之精华从小培养孩子们做一名诚实守信的人,是我们教育的根本让诚信深深刻在脑海中,体现在言行举止之中,真正做到诚信待人,言行一致活动过程
1、诚信故事大家讲从古代到现代“诚信故事”听我说
2、做一件诚信小事
3、小小辩论赛“讲诚信吃不吃亏”八.爱心入社区,关爱你、我、他活动时间8月22日活动地点社区活动室活动目的以培养学生关爱他人,学会与他人交往,进一步开展爱心助他人的行动,让我们的爱心之花开遍社区汇报暑假中的社区活动
1、说说自己结实的好朋友(包括校外__员)能够真心相处,处处为他人着想
2、合作完成社区活动,参与居民互助行动(如帮扶贫困家庭)
3、到敬老院、福利院开展公益活动学校暑期校本培训实施方案教师是学校宝贵的财富,是学校发展的根本保证,校本培训是新一轮中小学教师继续教育的主要途径依据《xx区教育局xx年暑期校本培训方案___》等文件精神,结合我校实际情况,特拟定我校xx年暑期教师培训方案
一、指导思想以提高师德素养和专业水平为核心,以增强培训针对性和实效性为主线,立足学校实际,面向全体教职工,围绕有效教育教学,全面提高教师的师德水平和业务素质,利用我校以及校外可利用的资源,开展校本培训活动,造就师德修养高、业务素质精、教学技能全、教学基本功过硬、具有一定教研能力、适应新时期新课程__需求的教师队伍,为实现我校教育跨越式发展提供全面保障
二、培训对象xx市xx学校全体教职工
三、__机构校本培训__小组 组 长刘xx副组长王xx组 员周xx职 责负责培训工作的____,制定校本培训实施方案,对培训工作进行过程监督、验收评估及总结校本培训指导小组 组长王xx成员周xx职责负责教师业务培训工作的总体安排、方向性指导、组建培训、对培训工作进行指导、监督和考核校本培训后勤服务小组 组长房xx组员吴xx职责为培训工作提供后勤服务,落实培训经费及学习资料教师业务培训宣传小组组长房xx组员王xx职责充分利用校讯通及网络等资源为培训工作做____,及时将研修成果保存
四、培训目标
(一)德育教育帮助教师全面理解和深入领会《中小学教师职业道德规范》,了解教师道德与教育法规,促进教师更新师德观念,现成良好的师德行为
(二)业务培训
1、帮助xx市xx学校教师全面理解、深入领会和准确把握“求真课堂”核心价值观
2、通过培训全面提升教师教育技术应用能力,促进信息技术在教学中的有效应用,树立正确的信息技术观念
3、通过培训提高教师之间的交流、合作,提升教育科研能力
4、引导全体教师参与学校规章制度的制定、学习与完善工作
5、通过身边的优秀教师的言传身教,努力建立一个更优平台,提升教师的管理能力,特别是班主任的管理能力;
五、培训内容本次校本培训内容共设立六个板块,即师德专题研修、教师专业标准研习、班主任专题研修、有效学习评价研修、聚焦问题解决、推进读书活动
六、培训考核1.全员培训,严格考勤培训期间将由学校办公室统一__考勤2.积极主动,认真撰写材料、按时上交材料参训教师要认真填写校本培训手册;各教研组组长要做好本教研组的培训情况记录;教导处要做好培训过程资料的收集积累3.参训教师的考核鉴定先由各学校__考核,再报教育局复核鉴定培训合格者,获得相应学分,记入教师个人继续教育证书校本培训成绩作为教师年度考核重要条件xx市xx学校xx年7月2日第PAGE页共NUMPAGES页。