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文本内容:
“法律进学校”工作实施方案与“爱我校园从我做起”三年级主题班会活动方案汇编“法律进学校”工作实施方案
一、目标任务以专题活动为抓手,按照《省“法律进学校工作测试体系》设定的目标任务,深入推进全区教育系统20**年“法律进学校”工作
二、工作措施
(一)抓“氛围营造”,推动“法治文化建设”
1.开展法治教育氛围的营造活动在学校醒目的位置悬挂法治宣传横幅,设立法律图书室(角),制作法治宣传展板,积极营造学法、守法、敬法、用法的校园法治宣传氛围(全年)
2.建立健全学校教职工学法制度定期开展__学习相关法律知识活动,积极推动教育法规的自学氛围,全年干部职工自学时间不少于20学时(全年)
3.__参加市级校园法治文化“十佳”创建活动通过建立法治宣传橱窗、法治文化走廊等形式,引导学生自发参与法律知识的学习、交流和研讨,积极推进学校法治文化建设(全年)
(二)抓“五落实”,推动“法律进课堂”
1.开展法治教育宣传读本编写评比活动各校开展校本教材编写,积极参加市法治教育宣传读本编写评比活动(上半年完成)
2.加__治教育力度,按规定设置法治课,认真__师生法治知识考试活动,实现教材、师资、课时、经费、考试“五落实”(全年)
(三)抓“专题活动”,丰富宣传内容
1.__参加法制网“法在校园、法在身边”征文评比活动(3月)
2.__参加全市中小学校法律知识竞赛、法治微故事征集活动,增强中小学生学法积极性(9月)
3.结合法治宣传月、宣传周、宣传日,开展法治宣传专题活动(3月、9月、12月)
4.与区__联合开展“学生走进__、讲座走进校园、学生旁听庭审、法官走进校园”活动(全年)
(四)抓“讲座”,推进“以案说法”教育
1.__参加市教育体育局“依法治教大讲堂”讲座
2.开展法治副校长、法治骨干教师培训活动区教育局__2次“以案学法”法治讲座活动,全面提升学校法治教育工作队伍的整体素质(
5、6月)
3.各学校每期__开展法治讲座不少于一次
(五)抓“示范”,促进法治教育标准化开展依法治校示范校创建活动创建省级依法治校示范校2所、市级依法治校示范校3所、区级依法治校示范校10所复查验收市级依法治校示范校3所、区级依法治校示范校20所充分发挥示范学校在贯彻依法治校理念、依法建章立制、规范办学行为、维护师生合法权益中的引领辐射作用
三、工作要求
(一)高度重视,务求实效各学校要高度重视“法律进学校”工作,结合实际制定具体的工作方案,通过建立健全协调运作的责任机制,确保“__、人员、责任、工作”四到位,做到__有力、职责明晰、规范有序、协调合作、整体推进
(二)总结经验,及时报送各学校要积极总结、整理、收集自身在“法律进学校”工作中先进经验和活动事例,安排专人负责,及时上报文字信息和__(附文字说明)资料(每学期上报3条以上信息,纸质材料盖章报送区教育局监审股209室)
(三)检查评估,确保达标20**年是“法律进学校”工作的收官之年,按照省“法律进学校”工作测评体系要求,区教育局将开展对学校“法律进学校”工作的检查评估,并将此项工作开展情况纳入年终目标考核“爱我校园从我做起”三年级主题班会活动方案活动目的激发同学们爱我校园的责任感,认识乱丢垃圾、随意践踏花草等不文明的行为习惯,会影响学校的环境从点滴做起,关爱校园,同心协力共建美好绿色校园活动方式谈话交流、绘画制作活动过程
一、主持人讲开头语亲爱的同学们你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方快乐生活吗?你想在一个环境优美、四季如春的校园学习成长吗?校园,是我们学习和工作的重要场所,校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活对我们大家来说都是非常重要的为此,我们今天就以爱我校园从我做起为主题召开一次班会,为建设我们的美好校园出谋划策提问那么同学们,你觉得我们学校的环境怎样呢?
二、大家畅所欲言,谈谈自己对学校环境的看法自由发言及个别抽答,老师适当引导校园里吃零食的同学多吗?在他们吃完零食后,校园里就会多出许多东西,你们知道是什么吗?
三、老师点评讲解
1、一下课,小卖部的门口就挤满了人,同学们捧着一块块零食,咬着一支支冰棍,吃着、笑着、闹着从小卖部出来,一部分同学就随手把包装袋丢在地上风一吹,花花绿绿的包装纸满天飞舞,在我们的校园里偏偏起舞还有在教室里面,也时常有同学把废纸随手乱丢在地上所有的这些,都跟我们的校园是极不相称的我相信,没有一个同学希望在这样一个垃圾遍地的环境中学习、生活
2、提问每当面对这样的情况时,你都是怎样对待的呢?请同学来说说,
(1)当你发现地上有垃圾的时候,你会怎样做呢?
(2)当你看到有同学在乱丢废纸或其他垃圾的时候,会对他说些什么呢?学生讨论交流,并请个别回答
3、师作评价同学们说的都对,可是光一个人做就够了吗?同学们,爱护校园环境,人人有责当你想随手丢掉废纸的时候,请你多走几步路,把它丢到垃圾箱里;当你走在操场上,看见地上有一片纸时,请你弯腰捡起来如果我们人人都这样做,那么我们的校园将会是多么美丽、整洁啊“爱我校园从我做起”三年级主题班会活动方案
4、同学们,光是爱护我们校园的环境卫生就够了吗?不够,我们还应当爱护整个地球妈妈
四、评一评以前老师听说过这样一件事有两个外国人,象我们平时一样走在大街上,不同的是他们手里拿着香蕉皮在逛街呢这时迎面来了一个骑车的青年人,将手中的饮料包装盒随手扔在了地上,在不远的地方就放着一个垃圾桶,其他路过的几个人,也很自然的从这个饮料盒上踩过了而这两个外国人却很特别,其中一位捡起了饮料盒,连同他们手中的香蕉皮一起丢进了垃圾箱里
1、____一件小事儿,你觉得谁做得对,谁做的不对呢?
2、那么在其他地方,在你身边你见过哪些破坏环境的情况呢?他们对吗?学生说一说你还想对大家说点什么呢?
五、做一做
1、师小结爱护环境是我们每一个人的责任,地球是属于我们每一个人的,我们都应该去保护它优美的环境让我们懂得爱护珍惜它;优美的环境让我们更加文明;优美的环境让我们道德高尚,学会做人让我们都行动起来吧,告诉大家一起来保护我们的校园,让我们在一个绿树成荫、鸟语花香的地方快乐生活吧!让我们在一个环境优美、四季如春的校园学习成长吧!让我们人人都行动起来,下面请班长向大家读出倡议书吧!
2、你能把你收集到的环境保护宣传语告诉大家吗?学生个别回答自己收集到的宣传语如爱护环境,人人有责爱惜地球就是爱惜我们的生命
3、那么你想让你的宣传语被大家看到吗?你想你制作的宣传画张贴在校园的某些角落吗?那么就动起手来,把你的宣传语画出来吧,老师也做了一些这样的宣传语图画,师展示绘制的宣传语图画
4、生根据老师提供的图画进行模仿或创造
5、对学生的画进行多方式评价并展示或做黑板报张贴使用第PAGE页共NUMPAGES页。