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文本内容:
学校消防演练方案与学校火灾应急疏散演练方案汇编学校消防演练方案
一、演练目的为了让广__生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发__的应变能力,能有__、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法
二、时间、地点时间2006年12月8日15周星期五下午4:20─5:20地点北滘中学学生宿舍、足球场
三、演练内容
(1)火情__;
(2)学生宿舍遇到火灾时的安全疏散;
(3)火场救护;
(4)灭火器灭火流程
四、____组长黎永祥副组长杨立新陈敬锐郑耀中成员黄浩文陈作林覃进文冯燕冰夏先登
五、演练现场__总指挥黎永祥现场指挥杨立新陈敬锐郑耀中吴伟明__员覃进文疏散A组陈作林组长、杜望胜、杨春兰、彭花琼、何华军、陈沛锋、曹慧斌、夏晓华、赵建嫦、黄贵、区淑霞、赵碧如、郭健,负责A座宿舍学生疏散疏散B组黄浩文组长、何瑞芳、徐宇、周新宇、马小娟、周远保,负责B座宿舍学生疏散疏散C组冯燕冰组长、王君佐、卢燕冰、肖华、董飞、吕鹏程、雷火华、关瑞燕、甘日明、谢惠、王国斌,负责C座宿舍学生疏散灭火组北滘消防中队消防员、学校义务消防组夏先登组长、黄小金、水电工、宿舍___抢险救护组杨文辉组长、占翡、苏桂池、邹爱虹负责对“受伤人员”及物资的抢救,并配合消防队抢救被困人员后勤保障组梁贤德组长、洗燕桥、周斌、毕长龙、张伟、保安员、值周班,负责对后勤工作的保障及配合有关部门进行警戒保卫工作广播组覃进文组长、卢杰龙、黄文明宣传组陈伟梁组长、陈作林、龙其党、阮海梅、学生会宣传部陈伟梁负责标语、摄影,陈作林负责报道,龙其党负责摄像,阮海梅和学生会宣传部负责出版消防专题板报
六、疏散演练步骤
(1)4:10覃进文在广播室广播北滘中学消防演练准备开始,请在10分钟之内有关老师和同学各就各位,非毕业班内宿生直接返回宿舍,非毕业班外宿生集中到足球场,按指定位置坐好
(2)卢杰龙指挥整理好队伍,后勤保障组(周斌、毕长龙、张伟)和科任协助
(3)灭火组(宿舍___)在C座宿舍二楼走廊生起一堆烟火
(4)4:20宿舍准备妥当,郑耀中通知覃进文在操场广播北滘中学消防演练正式开始
(5)覃进文广播,模拟__“119”火警__26656512“北滘中学向119报告我校学生宿舍发生火警,被困学生有200多人,请迅速前来抢救,__人覃进文,____26606836”
(6)灭火组(刘华荣、黄振杰、李楚良)拉响消防警铃,20秒后切断宿舍电源
(7)覃进文广播(重复2次)各位师生,学生宿舍发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到足球场按体操站立位置集队
(8)灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭(宿舍___负责)
(9)疏散组的老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全
(10)后勤保障组(体育老师带哨子)分布在校道位置,引导学生向操场疏散,不要阻塞消防通道
(11)卢杰龙广播(重复)请同学们向操场疏散,不要阻塞校道,以免妨碍消防车通行,同学们撤离到足球场后,按指定位置坐好,各班体育委员整理好队伍
(11)疏散人员发现有学生受伤,通知救护组,杨文辉和占翡从宿舍扶出2名受轻伤的学生到救护处,校医对受伤者的受伤部位作简单处理,邹爱虹安慰受伤学生
(12)学生撤离到足球场后,卢杰龙广播(重复)各班体育委员整理队伍,班长和体育委员分别检查男女生人数,报告班主任,班任向级长报告,级长将情况报告陈敬锐主任
(13)向119__5分钟后,消防救火车和救援云梯车到达学校,保安员引路至火警现场
(14)在C座楼顶,3名学生被困在火场,学生向下挥手求救,消防员__扑救火灾,同时使用云梯车将火场被困人员救出,杨文辉和占翡将学生送到救护处,校医检查身体状况并作出相应处理,邹爱虹安慰学生
(15)消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭
(16)疏散演练完成,灭火组开启宿舍电源和清理火情现场
七、使用灭火器灭火流程
(1)卢杰龙广播请各班集中到足球场南面,观看灭口器灭火流程
(2)由消防中队教官进行讲解、表演
(3)抽调个别学生进行灭火操作
(4)灭火器灭火流程完毕
(5)卢杰龙广播北滘中学消防演练圆满结束,请同学们以热烈的掌声感谢北滘消防中队的大力支持,感谢各校__的光临指导!同学们解散
八、提前准备的事项
1、总务处制定消防演练方案,并向全体师生宣布
2、医务室准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品
3、灭火组准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等
4、各班主任通知学生疏散线路、方向等各项要求,并准备好毛巾教育学生,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从宿舍撤离;在走廊上不要拥挤,避免____发生;高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生
5、后勤保障组
①在嘉宾观看席(足球场南面沙池边)摆放50张凳子,每座位1瓶水;
②在救护处(体育器材室边)摆放一张台和3张凳子;
③在C座楼顶东侧摆放1张台和1张凳子
6、音响组
①黄文明在操场和宿舍__和调试好音响设备;
②在消防室__电视和影碟机
7、宣传组
①制作宣传标语;
②在学生会板报出版消防知识专版;
③制作“救护处”牌;
④通知各班出版消防知识板报,并作评比;
④消防室布置;
⑤制作欢迎牌
8、杨文辉安排好2名受伤学生(1男1女),黄小金安排好5名被困学生,要求被困的学生进行招手喊救
9、陈敬锐通知广播站采访报道
10、演练当天下午刘华荣关好宿舍硬盘录像机,以备切断电源
九、现场观摩单位及人员北滘镇中、小学及幼儿园的消防第一责任或消防直接责任人
十、演练现场疏散图学校火灾应急疏散演练方案
二、演练的目的意义通过本次演练提升学校火灾疏散演练的__和管理水平,强化师生安全意识和火灾应急疏散能力,培养学生终身受益的火灾应急行为习惯
三、演练科目本次演练一个科目火灾常规疏散
四、演练场景设置本次演练设定为上课时间发生教学楼火灾,进行师生火灾紧急疏散演练
五、演练时间和地点
1.时间安排2016年5月25日上午8:45-9:
25.
2.地点安排校内师生由教室或办公室内疏散至操场进行集结
六、参与演练人员全体师生
七、演练__机构及职责分工
1.应急疏散演练指挥部总指挥副总指挥(现场总指挥)成员职责
1.全面负责应急疏散演练工作;
2.执行上级有关指示和命令,__小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责;
3.合理划定学校及周边应急疏散场地避险场所、疏散通道;明确应急疏散__方式;教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律
2.应急疏散演练工作小组1__协调组组长成员职责
1.负责演练方案的制定;
2.做好演练过程的协调指挥;
3.做好校内信息的上传下达,负责对外与上级主管部门及社区相关部门的__沟通等;
4.负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等张贴疏散路线图和疏散标识;5.__开展疏散演练质量自评工作;6.负责演练的考评和总结工作2宣传报道组组长成员职责
1.负责安排演练前的宣传教育和知识培训;
2.负责演练的摄影、计时、记录等3疏散引导组组长成员安全岗人员见附件三职责
1.__、引导师生进行安全有序地疏散;
2.及时扶助摔倒及受伤师生;
3.及时报告疏散过程中的重大险情;
4.疏散完成后协助其他各组工作4抢险救护组组长成员职责
1.负责第一时间__实施校内自救互救,抢救遇险师生,视情况抢救重要财产、档案等;
2.如发生意外事故,负责将受伤师生运送到指定安全区域,并__120__急救中心;
3.检查师生身心状况,在专业医务人员到达之前,进行临时救治和必要的心理疏导5后勤保障组组长成员职责
1.制作准备疏散路线图和疏散标识;
2.布设演练场地对集结场地进行区域划分和标示;
3.负责治安及警戒工作,维护演练秩序,保障演练安全;
4.负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的准备;
5.负责演练__音源的采集与发布;
6.演练结束后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施
八、演练准备工作的安排
1.演练工作组会议2016年5月18日15:50在三楼会议室召开全体工作组成员会议
2.全体演练工作人员(应急救援人员、班主任、安全岗人员)会议2016年2016年5月23日16:10在学术厅召开全体演练工作人员会议
3.各班班会安排2016年5月24日8:30各班班主任__召开班会,对学生进行演练相关培训,并进行身体问询检查
4.准备工作检查2016年5月24日进行准备工作检查
九、应急疏散路线安排
1.疏散路线安排,见附件二
2.集结地为操场,区域分配见附件
四十、演练的程序及内容
1.演练准备2016年5月25日8:45,1)指挥部、各工作组人员到各自岗位进行各项准备工作的最后检查2)安全岗人员到达指定安全岗位置,并对所属责任路段进行最后检查,发现疏散通道被堵塞或占用、安全门上锁或堵塞、地面湿滑等情况要及时排除3)各班主任对本班学生身体情况问询检查4)抢险救护组负责对教师问询检查
2.1号楼疏散演练2016年5月25日9:00,1)现场总指挥宣布演练开始;广播施放警报声与每分钟60次节拍音合成声,长鸣60秒,停30秒,循环播放,同时现场总指挥发布人工指令现在1号教学楼发生火灾,1号教学楼师生立即疏散(反复)2)在课堂的任课老师立即发出指令大家分别从前后门疏散,面向疏散方向成两路纵队__教师在确认无人遗留后最后离开教室3)老师迅速到达队列前方,带领本班队伍疏散4)到达集结区域,每班按4路纵队蹲下,班主任及时清点并上报本班人员情况(填写报告表,附件五集结人员报告统计表)
3.2号楼疏散演练2016年5月25日9:05,1)现场总指挥宣布演练开始;广播施放警报声与每分钟60次节拍音合成声,长鸣60秒,停30秒,循环播放,同时现场总指挥发布人工指令现在2号教学楼发生火灾,2号教学楼师生立即疏散(反复)2)在课堂的任课老师立即发出指令大家分别从前后门疏散,面向疏散方向成两路纵队__教师在确认无人遗留后最后离开教室3)老师迅速到达队列前方,带领本班队伍疏散4)到达集结区域,每班按4路纵队蹲下,班主任及时清点并上报本班人员情况(填写报告表,附件五集结人员报告统计表)
十一、演练的要求
1.楼梯间只允许同时通过两路纵队,其中靠墙一路通过时用手扶墙,靠栏杆一路手扶栏杆,方便上行的救援人员通过
2.疏散演练师生应严格遵守七个不准不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越(特别是班与班之间)、不准蹲下、不准逆行其中不准超速规定为1-3年级不应超过快走,4-6年级不应超过慢跑
3.须使用润湿的毛巾或衣服(可用随身携带或邻近同学的饮用水润湿)掩住口鼻
十二、意外情况处置
1.演练引导老师或安全岗人员发现师生摔倒、受伤等情况,立即发出停止前进的指令,情况允许时可发出向后转的指令
2.演练引导老师和就近安全岗老师进行简要商量评估,视情况进行处置1发生个别人员摔倒或受轻伤,及时扶持后让其随队疏散到集结地点后再行处置;2发生多人摔倒或有人员严重受伤,由一人控制现场,另一人立即向指挥部报告
3.指挥部根据情况迅速派出抢险救援组及校医到场处置
4.若情况严重,总指挥的应对程序为1及时停止演练现场总指挥通过校园广播发出指令全体注意,停止前进,向后转,目标各班教室,前进2全力进行伤员救治__抢险救援组进行积极救治,同时__急救__1203视情决定是否上报上级相关部门
5.到达集结区域,班主任清点本班人员情况,发现有受伤人员或心理状况不稳定的人员,及时向抢险救护组报告;情况严重时,抢险救护组向现场总指挥报告,现场总指挥根据情况决定是否送医
十三、总结工作安排
1.2016年5月25日9:15,总指挥进行现场点评
2.2016年5月27日前,__协调组做出总结报告
3.2016年5月30日前,所有演练资料交归档第PAGE页共NUMPAGES页。