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文本内容:
五四青年节主题团日活动方案设计书与五四青年节活动方案汇编五四青年节主题团日活动方案设计书
一、活动题目“永远跟党走——五•四献礼”主题团日活动
二、活动创意本次活动以“永远跟党走——五•四献礼”为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“永远跟党走”的信念,不断增强__意识、__意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,努力为xx系统的发展xx的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作
三、活动时间、地点和内容
1、宣传动员阶段4月3日,在所会议室,团小组召开动员大会,请所__和所里的党员就“永远跟党走——五•四献礼”致词,发动入党积极分子,调动团员积极性
2、理论学习阶段4月10日——4月21日a、4月10日,在所会议室,请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课;b、13日,在所会议室,团员__学习新团章和团史;c、17日,在所会议室团员__观看电影《长征》;d、21日,团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会
3、活动实践阶段4月24日——5月4日a、4月24日体育活动日,在所活动室__团员与党员参加乒乓球友谊赛;b、26日,在所会议室召开“增强意识,奉献社会”主题团会,号召团员向贫困地区儿童捐款捐物;c、28日,所会议室,__全所团员过一次__生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;d、5月4日,参观爱国主义教育__地点视具体情况而定,在团旗下高唱《中国__主义青年团团歌》,重温入团誓词,全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做xx建设的一块砖”的横幅上签名
4、总结阶段5月8日,所会议室,请所__再次发言,表彰学习积极分子,评选优秀学习心得,__评议推荐入党积极分子
四、活动效果及自我评价通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强__意识、__意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团__的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,工作岗位上勇于创造,积极投入到xx系统的发展中去作为共青团__中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为xx系统的蓬勃发展做贡献充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团__的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时__验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团__的素质
五、其他注意事项
1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加视具体情况而定;
2、在活动地点明显处悬挂__、党旗、团旗和横幅,横幅内容统一为xx所团小组“永远跟党走——五•四献礼”主题团日活动,张贴“永远跟党走——五•四献礼”主题团日活动海报
3、活动中团员都要佩戴团徽;
4、建议在xx局__上新建一个增强团员意识____活动板块;五四青年节活动方案目录第一篇“五四”青年节活动方案第二篇XX五四青年节活动方案第三篇五四青年节活动方案第四篇五四青年节活动方案第五篇五四青年节活动方案正文第一篇“五四”青年节活动方案“五四”青年节活动方案为活跃团的生活,调动全镇广大团干部和团员青年的工作热情和积极性,增强团的凝聚力,培养团队精神,镇团委拟定于“五四”青年节前后__如下活动
一、__开展捐助失学儿童活动3月6日雷锋活动月,镇团委__了“向雷___学习,献爱心”活动在这次活动__捐款3500余元,资助学生12人“五四”青年节前后镇团委将继续开展捐助失学儿童活动,所捐款项资助成绩优异、家境贫困的失学儿童,并在近期走入他们的家中进行探访,与他们携起手来共同度过人生的第一道难关这次活动不仅得到了广大团员青年的积极响应,连一些早已退团的老同志也积极响应,捐款捐物镇团委呼吁更多的团员和党员干部为贫困失学的孩子奉献出一片爱心
二、开展志愿者服务的经常性活动为配合县团委有关文件的精神镇团委除了__志愿者和团员青年参加每个月的第一个星期六的志愿服务以外,还将对所管辖的绿色责任区进行定期管理,清除白色垃圾、植树护绿等,打好绿色保卫战
三、青年文明号的工作继续有效进行青年文明号是团员青年的一面旗帜镇团委将把青年文明号工作的开展作为工作的重点贯穿始终,不断开拓一线青年工作的新思路,将团员青年自身独有的活力与魄力辐射到日常工作中,更好地调动起工作的积极性与主动性第二篇XX五四青年节活动方案活动名称“咏党史·书党爱”诗文征集大赛活动主题回望从前,总结过去,展望祖国的发展主办单位社团联合会·晨帆新闻社活动对象xx农大全体学生活动地点xx农业大学农学院三楼活动时间XX年4月1日活动的目的及意义在“五·四”运动来临之际我院特举办红色日记“咏党史·书党爱”诗文征集大赛以该活动为请继续__好..载体培养学生的爱国主义情怀,为学生创造一个个性发展的舞台提高学生综合素质,丰富学生的课余生活,发掘学生的潜力用发展的眼光去___的发展,用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷预期效果唤醒同学们最深处的记忆,通过一个月的诗文征集活动,不仅使学生在写作方面有所提高,更重要的是在本质上提高了对待中国的历史,对待党的观念在师生中树立起了党的丰碑.活跃了大学校园文化,凝聚起文学的文化氛围可行性分析
(1)在活动方式的选取上,我认为还是颇具独特之感的此次活动的征文范围是全校性的并且没有年级和专业的限制,所以只要想写,就会有机会让同学看到你和别人不同的观念,和别人不一样的思考角度这是作为吸引参赛人员的亮点,因此在这方面我们有100%的把握
(2)活动的举办地即编辑部门的所在地,我们选择了农学院三楼的一间空闲办公室,不许另行租用而且我们会有特邀各院__为我们担当临时主编,由晨帆新闻社社长任常驻编辑,新闻社的干事负责文章的整理和各类事务___,这样我们就解决了人员问题
(3)征文的方式也是很有保证为了方便同学们投稿,保证把最新的诗文第一时间通过最便捷的渠道汇集到我们这里,所以,我们将用电脑24小时不间断征稿,各大主要征文箱每天查收
(4)活动的经费预算上,我们采取的是节约制,譬如我们在活动的宣传上节约了大概比初期少30%的资金,在获奖文章的奖励上压缩到了初期的50%最后的图书出版方面我么本着质量与消耗成反比的宗旨因而,我们所涉及到的预算都是经过反复的思考,确认其实用意义后决定的综上所述,我们已经对此次红色日记所涉及的资金、活动统筹地点、活动____等存在疑问的地方做了尽量详细的阐述尽一切的可能去把活动的可行性做到最大我们也希望诸位__可以认真审阅,准许举办一场农大的文字节日活动开展
1、报名方式
(1)、网上报名我们将建立专门的网络邮箱,各参加投稿比赛的同学都可以通过网上报名的方式参加到此次的活动中来,在农学院__上下载报名表格,填好信息后发至hongserijiXX@sina.,邮件名称统一以“1+文章名称+本人姓名+学院+专业+班级+__方式”命名
(2)、现场报名每周二至周六1200-1300,持本人学生证、___,到农学院三楼报名
2、比赛流程第一阶段——策划确认参赛资格(网络报名当天电邮回复确认;现场报名时当场确认,若有问题请及时__,____13214403207王同学)后所上交文章需一式两份一份以书面的形式(a4纸),一份以电子文档的形式以“1+文章名称+本人姓名.doc”命名(正文第一行为文章名称,第二行为本人姓名+学院+专业+班级+__方式)第二阶段——初赛内容要求文章的内容需保证积极向上,同时又兼备对党和祖国在这么多年以来所取得成绩的思想体会与心得;可以从不同的层面、角度入手进行主题的切入与选择但所写文章中不得有反__、反人民的言论,内容健康,不涉及色情、__等与法律相抵触的内容每周将在评审委员会的评审下选出每周的优秀文章,我们将会以____的形式通知获选人,所以请注意查收您的____第三阶段——决赛最后我们将在每周评选出来的优秀文章中评选出此次活动的经典红色日记,评选的最新过程及结果我们将及时的发送到农学院的__及校报上,对于入选的文章,我们将通过您所留__方式第一时间对您进行通知,收到通知后请您携带本人的学生证和___前往农学院“红色日记”编辑部__您所获的稿酬奖项设置一等奖1名奖金150二等奖2名奖金80三等奖3名奖金50优秀奖若干名第三篇五四青年节活动方案尤溪四中“五·四”青年节活动方案为迎接“五·四”青年节,尤溪四中团委__优秀团员干部野炊活动,目的是把课堂延伸到自然和社会,培养学生的团结合作意识及自理能力,体验劳动的喜与乐
一、活动宗旨
1、与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识并对学生不失时机地进行爱家乡、爱劳动教育
2、在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识
3、丰富学生的课外生活,让学生在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,在活动中陶冶情操
二、活动时间XX年4月底
三、活动地点尤溪县中小学社会实践__——老龙头
四、活动对象学生会成员及各班团支书
五、活动内容野炊和烧烤
六、活动要求
1、活动前做好学生的思想教育,强调纪律,进行安全教育和环保教育
2、活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生并分组进行总结,写出野炊体会
七、活动过程
1、上午8点30分,在操场__并清点人数,强调活动具体要求
2、8点40分出发分成两组,每组10人,行走时排队整齐,不能插队
3、步行到达目的地,按组次在指定地点开始野炊活动搭灶——生火——炒菜做饭——用餐——收拾场地——收拾各组垃圾,灭火——步行返校
4、4点左右活动结束,步行原路返回学校,中途不得回家XX年4月12日尤四中团委第四篇五四青年节活动方案崔家山中心学校关于庆祝“五四”青年节主题团日活动计划为深入学__的___精神和习_____五四重要讲话精神,贯彻落实“我的中国梦”____实践活动,引导我校青年学生在社会实践中深化___梦的理解认识,确立以努力奋斗实现中国梦为志向的重点,根据团县委的安排,学校团委计划__部分老师、学生开展为期三天的“青春足迹践行群众路线,服务基层共筑中国梦想”的社会实践活动
一、爱心筑空巢尊敬老人是中华民族的优良传统,作为当代青少年应该继承和发扬这一传统美德在本次实践活动中,师生们将吹响爱的集结号,将前往崔家山敬老院进行慰问演出活动,给老人们奉献上了一场精彩的演出,让老人们听着歌声和同学们一起打着欢快的节奏,为敬老院的孤寡撩带去温暖,让同学们的温言暖语给老人们带去了欢声与笑语
二、情系留守儿童学校团委将利用放学时间计划看望我12名家庭贫困的留守儿童,了解他们的学生和家庭生活,帮助其克服家庭困难同时学校还利用心理__室,安排专业的心理教师为个别情绪较差的同学进行亲情聊天__团员及学生干部们去留守儿童家里开展送温暖、送爱心活动,征集他们的微心愿,并号召全社会爱心人士能够在网上认领微心愿让同学们陪留守儿童一起表演节目,一起玩游戏,为留守儿童捐赠书籍文具等学习用品,号召全体师生为九年级受伤学生朱彦武捐款
三、发展新团员利用“五四”这个特殊的日子,发展纳新团员有非常重要的意义让青年学生牢记历史使命,争做新时代的先锋明白少年强则国强,少年雄与地球,则国雄于地球的道理,为了中华民族的伟大复兴而立志成才
四、开展演讲比赛针对今年五四青年节的习____的讲话精神和我校的具体情况,开展“做最美中国少年”为主题的演讲比赛,激励少年儿童树立“少年强则国强”的爱国主义情操XX年4月28日第五篇五四青年节活动方案庆祝五四青年节活动方案
一、活动背景1919年5月4日,爆发了中国近代历史上一场空前广泛的__反帝反封建的爱国群众运动,被人们一直视为“东亚睡狮”的中国人民终于从内忧外患中警醒起来,显示出中华民族爱国主义的伟大力量这场声势浩大的群众运动,以北京大学等高等学校的青年学生为先导,逐渐发展成为以____为主要力量、有城市小资产阶级和民族资产阶级参加的全国规模的反帝爱国运动,___近代__和文化走向乃至社会变革都产生了深远而持久的影响
二、活动目的及宗旨为纪念五.___九十三周年和庆祝中国___建党九十一周年响应县委县__关于庆祝建党九十______,结合开展保持___员先进性教育活动,继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬爱国主义、__主义的光荣传统,营造良好的校园文化气氛丰富全体师生的校园生活,激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神,培养中学生爱国主义、__主义精神
三、活动主题庆祝五四青年节
四、活动时间XX年5月4日
五、活动内容和具体要求
1、5月4日升旗仪式;
2、新团员入团宣誓仪式;
3、校长首先向学生介绍“
5.4”运动的相关知识
4、观看爱国电影(5月3日)
六、__单位团支部注未尽事宜另行通知XX-4-14adiwanXX五四青年节活动方案“五四”青年节活动方案五四青年节活动方案五四青年节活动方案XX年五四青年节活动方案第PAGE页共NUMPAGES页。