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文本内容:
幼儿园大班亲子活动方案与幼儿园大班六一亲子活动方案汇编幼儿园大班亲子活动方案活动宗旨通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验运动快乐,加强家长与孩子之间的情感交流激发幼儿参加体育活动的兴趣,在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识,提高幼儿的身体素质培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格活动主题“快乐运动我做主”活动口号一二三四五,我的运动我做主;一二三四五六七,团结合作争第一活动时间XX年11月30日下午230—400活动准备
1.通知家长
2.场地布置
3.各项活动的游戏材料活动过程
一、运动员入场全体幼儿集队,各班运动员持班牌按班级顺序在《运动员进行曲》中排成两路纵队依次入场
二、主持人致开幕词
三、热身__喊“快乐运动我做主”口号;律动《加油歌》
四、主持人宣读裁判员__和比赛规则
五、活动开始幼儿单项比赛活动1.活动名称矮人走活动目标锻炼幼儿腿部的力量,培养幼儿的耐力活动规则幼儿学矮人向前,到终点先返回者为胜
2.活动名称夹球侧行活动目标培养幼儿的合作意识,增强幼儿竞争意识活动准备皮球、接力棒活动规则两名幼儿背靠背将球夹在身体中间,向前侧行至终点后回头至起点将接力棒交给下一位幼儿继续比赛,先结束者胜
3.活动名称顶包拾球活动目标增强幼儿的平衡能力,增进彼此感情活动准备沙包、球活动规则幼儿头顶沙包从起点按规定地线路拾起球回到终点将沙袋交给第二个幼儿继续比赛,最先结束的班级为胜4.活动名称运球走活动目标培养幼儿的规则意识活动规则幼儿边拍球边向前走,先到终点并返回者胜
5.活动名称接力赛跑活动目标提高幼儿快速跑的能力,增强合作意识活动准备接力棒活动规则:幼儿手握接力棒,快速跑至终点后返回,将接力棒交至下一个幼儿继续比赛,最先结束的小组为胜亲子活动名称
1.过河材料塑料板18个父母子同时依次向前各跳至一塑料板上,然后将后面一只塑料板放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜2.全身总动员材料皮球孩子从箱子里取皮球放到爸爸或妈妈身上想一想应该怎么放会放得更多而且球不会掉下来最后谁夹的球多谁就赢3.抢椅子材料若干椅子、大鼓爸爸或妈妈抱着宝宝抢椅子,请大家遵守游戏规则,在鼓声停下后再找椅子坐下来,注意安全
4.活动名称抓尾巴材料12个尾巴家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜
5.坐花轿(全家三人)材料接力棒6根父母两人手臂交叉,孩子手拿接力棒坐在中间,开始起跑前行,将接力棒交到下一组孩子的手上进行接力比赛,先结束者为胜
六、结束活动收拾与整理活动在《运动员进行曲》的歌声中结束幼儿园大班六一亲子活动方案大班组庆六一亲子活动方案活动时间20xx年5月30日活动地点中大班部操场活动对象大班组幼儿、家长、教师活动目标
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质
2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,让幼儿尽情体验与同伴、家长一起做游戏的乐趣活动准备教研组讨论活动初步计划家长会上的介绍和宣传各班完成报名工作场地布置、游戏材料等前期准备活动过程
一、家长幼儿进场,主持人宣布活动开始,
二、__知识问答
三、才艺表演
1、绳舞铃儿响叮当大三
2、韵律操小星星大一
3、球操大四
4、小飞人大
二四、竞赛游戏
1、过小河幼儿材料准备塑料板12块游戏玩法每班4队亲子,家长和幼儿拿三块板,双脚不能用脚碰地,第一队到达后,第二队出发,最快到达目的地的一班为胜
2、揪尾巴亲子材料准备尾巴16条,场地上画好大圈游戏玩法每班2队亲子父母和孩子都把尾巴的一端放进背后的裤腰带里,另一端露在外面,8个大人站在一个圈里,8个孩子站在另一个圈里听到音乐后,大人们互相揪尾巴,孩子间互相揪尾巴音乐一停,游戏就结束尾巴揪得多的家庭为胜
3、我是__小健儿幼儿材料准备呼啦圈20个游戏玩法每班5名幼儿各班比赛幼儿成纵队站在起点处,每名幼儿手拿一个呼啦圈,听口令后各班第一名幼儿以滑稽人跑到前方摆放呼啦圈一个5名幼儿将呼啦圈按颜色摆成一个__五环的标志,回到终点处拍第二名幼儿的手后第二名幼儿出发,直至最后一名幼儿完成为止,以最先完成比赛的一队获胜
4、运球走亲子材料准备乒乓球、乒乓球板和瓶盖游戏玩法每班4对亲子,幼儿和家长分别站在场地的两端游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到幼儿处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,幼儿手托瓶盖将球运送到终点先到达终点者为胜
5、游戏名称大脚小脚亲子材料准备红旗4面游戏玩法每班6队亲子,将每6队亲子分成一组相对而立,幼儿将自己的小脚踩在家长的脚面上,并抱紧家长,家长手持一面红旗,带着幼儿向前行进,行进过程中要保证幼儿的小脚不落地,以最快速度到达对面,将手中的红旗交给相对的一组亲子,最快完成游戏的一组为胜利
五、活动结束家长幼儿退场第PAGE页共NUMPAGES页。