还剩6页未读,继续阅读
文本内容:
2018年教师演讲稿精选年轻的翅膀想飞翔与2018年教师演讲稿范文汇编(以下内容希望对您有所帮助!)教师演讲稿精选年轻的翅膀想飞翔;很久以前,人类就幻想拥有翅膀能像鸟儿一样飞越高山,飞越大海去追寻心中的梦想今天,人类仍无翅膀,但我们每一个人的心中都有翅膀,都在不知疲惫地飞向自己理想的家园,我心中的翅膀正在教育的领空展翅飞翔因为年轻,便有好多好多离奇的思绪,因为年轻,便有好多好多美妙的幻想年轻的翅膀好绚丽,年轻的翅膀想飞翔我要飞向先进的行列在这里,我可以坦诚地对各位说初进讲坛,我后悔过,我徘徊过,但我一次又一次说服我自己既来之,则安之我一次又一次警醒我自己不要做时代的淘汰者俗话说不想做将军的士兵不是好士兵既然在这片教育的土地上耕耘,就一定要有收获永远忘不了实习指导教师给我的评语你将来一定是一位优秀的语文教师可以说这句成了我工作的动力,成了我事业前进的灯塔今天,虽然,我离优秀教师还很远,但只要心中的灯亮着,就有希望我要飞向课改的前沿勤奋好学,学而不厌是教师的美德,特别是要__有今天,特别又是我们这些教育祖国下一代的年轻教师,一日不学,犹如落队之雁捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云、无源之水、无光之灯我时常担心将来某一天,我会成为一个无源之水的教师,所以我如一只口渴的乌鸦,四处找水喝,在200年我参加远程教育以求专业知识之水,自己掏钱跑邮局购名家教法之精点以求创新教学之水其实,我不渴求自己成为教师群体中课改的领头兵,只求自己是一位忠实的课改实践者,我只知道我走进教室,站在讲台前,我是一只引领五十只雏鹰起飞的领头雁,我只知我今天的教法将影响到学生明天的思维,所以在我的语文教学中,我是宁为玉碎,不为瓦全,宁可学生分数考低点,也不能扼杀学生的创新思维,也要使他们在语文学习中得到快乐我要飞进学生的心灵不热爱学生的教师不是好教师,这是我想的无数优秀教师的实践证明教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来,能在师生间架起一座互相信任的桥梁自从当上教师,我就想当一位新型的教师,一位学生喜爱的教师,但到目前不止,___做到,上周,我们学校进行了一次学生评老师的活动,在开展活动前.我就在想对于我这样的一个在校内四处叮人的蜂子,学生会对你有好印象吗结果出来了,心里有说不出的滋味,尽管274份问卷,对我最满意率超过90,尽管我是竭力用一颗真爱去感化学生,但出乎我意料之外的是居然有3票对我不满意,这就说明我还未飞进每一位学生的心灵,同时好使我悟出老师应用尊重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶,让每一片绿叶上都撒满阳光,让每一片绿叶上都有跳跃的音符走进学生,走进学生的心灵吧!飞向先进的行列、飞向课改的前沿、飞进学生的心灵,年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大,因为年轻的翅膀只有飞翔才能寻求平衡的支撑,不飞,翅膀就会退化,不飞,生命就会枯萎翅膀不能停止飞翔,生命更不能停止飞翔教育的领空为我们这些年轻的教师提供了广阔的天空让我们飞出蓝天白云的空间,飞出海阔天空的舞台,我们的生命将永远年轻而美丽!2018年教师演讲稿范文篇一尊敬的各位__,各位老师们大家好!我是**我很荣幸能够站在这个演讲台上,我演讲的题目是劳动铸就中华复兴今天,大千世界上树立起了这样一个伟大的民族,她走过了千年的风风雨雨,她孕育了无数的英雄儿女,她书写了浩瀚的人类文明她,就是我们可爱的祖国,一个响彻世界的名字—中国而这一切的一切都源于她世世代代儿女们的辛勤劳动是劳动给她创造了辉煌灿烂的历史,让每一个中华儿女无比骄傲与自豪透过___明眸,站在岁月的肩膀上回望,我们看到古老的都江堰让成都平原变成了天府之国,两千多年来一直造福于人民;我们看到蜿蜒盘旋的万里长城,怀抱着祖国的大好河山;我们看到金碧辉煌的故宫,屹立于世界建筑之林;我们看到四大发明,使古老的中国异彩纷呈我们看到丝绸、瓷器远涉重洋谁都知道——这都来自于我们祖先的辛勤劳动,劳动让我们祖国的历史这样辉煌!是劳动给她创造了奇迹,让异想天开都成为现实西游记中的孙悟空,一个筋斗就能飞十万八千里,而今天,当代的孙悟空——___,乘坐中国制造的神舟飞船遨游太空,“坐地日行八万里”圆了中___飞天梦!传说中的嫦娥能飞奔上月,今天,中国的嫦娥一号、嫦娥二号姐妹俩先后畅游了月宫,圆了中___探月梦!传唱至今的妈祖治河妖让河水乖乖听话今天,__水电、南水北调,一个个宏伟的治水治山工程,圆了中___兴利除患、驾驭江河梦!那么中华民族这许许多多美好的梦,神奇的梦,甚至是“异想天开”的梦,___个个都能美梦成真呢那是因为,中华民族经历了千百年血与火的劳动和磨练,这一切的一切都是劳动创造的奇迹,使我们整个人类睁大了眼睛,人们辛勤的劳动让我们找到了一条条通往幸福的道路我相信在中___辛勤劳动下,中国将奔向更加美好的未来,到达胜利的彼岸,一定能让更多的美梦成真,一定会圆中华民族复兴这个大梦!是劳动给她铸造了优秀的品质,让生活坚韧而有尊严经过五千多年的奋斗与磨练,我们的民族铸成了许多优秀品质,其中最深刻也是最重要的莫过于勤奋劳动,热爱劳动以勤劳俭朴为荣、以不劳而获为耻又如“黎明即起,洒扫庭除”,“日出而作,日落而息”等等这些精神绵绵不断、经久不衰、延续至今,成为中___鲜明的内在素质,更成为引领全国各族人民走向更加美好幸福生活的“导师”我们老师是园丁,我们要用心培育民族的花朵;是蜡烛,要在自己的工作岗位上默默奉献自己的青春,照亮下一代前进的道路;是辛勤耕耘的劳动者,我们要志存高远,敢为人先,立鸿鹄志,做中华梦,展大鹏翅,圆中华梦;用我们的劳动铸就中华民族的伟大复兴!放飞吧,梦想用我的劳动创造我的梦——我的中华梦!用我的勤劳实现我的梦——我的中国梦!篇二尊敬的各位__、朋友们大家好!能有机会参加这次演讲,我感到无比荣幸和自豪我演讲的题目是用“爱”谱写教育的旋律我的演讲想从一个故事开始有一个女孩去应聘当老师,主考官问她“你___选择老师这个职业?”她是这么回答的“其实从小我就心高气傲,我立下志向,长大了要当一个伟人,可后来发现,我缺少伟人气质,没有大将风度和伟人应有的综合素质;于是我又决定不做伟人,希望能做一名伟人的妻子,可是后来我发现一个成功男人的背后往往有一个默默无闻的女人的支持,而这个女人将有可能牺牲她的才华和青春,永远没有自己__的舞台;不行,我得有自己的追求,我得实现自己的价值最后我决定了我的选择,那就是做伟人的老师!”她的回答很高妙,特别是最后一句“做伟人的老师”给我的印象特别深刻,给了我很大的启迪原来如此平凡的岗位可以孕育出这么多不平凡的人生,这就是教师职业的伟大!我与女孩不同的是我从小就立志当老师,从小就幻想在充满爱的童心里去品尝桃李满天下的幸福而这种幸福,在我十几年的教学工作中体现的尤其丰富和细腻从登上讲台的第一天起,我就立志当一名优秀的语文教师我认真钻研教育教学理论,针对农村学生的特点,潜心研究学生的心理,认真备好、讲好每一节课在阅读教学和作文教学中,我总结出了自己的独特的教学方法同时,我还积极参与课题研究,积极撰写教学论文,并取得了一定的成绩除了教学,我还__担任班主任工作班主任工作的实践,使我深深懂得了作为一名班主任老师,光在教学上下功夫是远远不够的,要做一个真正受家长欢迎、受学生爱戴的老师,不只要知识水平高、业务精,更重要的是把爱心融于教育中为了学生的每一点滴的进步和发展,我经常是满负荷、超负荷工作着,为了__管理好班级我常常是早来晚走,把全部心思都用在了学生身上为了了解学生的情况,暑假里,我冒着炎炎烈日逐一走访每名学生,及时掌握他们的思想变化,对学生真正做到了学习上关心、生活上照顾、心灵上沟通我们班刘××同学自幼失去母亲,家庭贫困,我就自己掏钱给她买学习用具,像母亲一样加倍的关心她,爱护她,帮助她,使这个没有母爱的孩子得到了母爱的温暖20××年,义务献血献血的第二天,___在家休息,而是坚持上了7节课,累的我头晕目眩,可我坚持下来了,我真的舍不得耽误学生一节课可是,由于过度劳累,我失音了,面对自己心爱的学生就是说不出话来尽管这样,我还是没有请一天假,白天在班上守着学生看书,他们有问题我就写在黑板上,只有到了晚上才赶去输液学生们看到我这个样子都心疼的哭了,他们说“老师,您就休息几天吧,我们能行的你要是累垮了谁来关心我们啊”十几年的教学生涯给了我很多的__,其中最深刻的体会就是一是把微笑送给每一位学生,微笑的力量是无穷的,每天给学生一个灿烂的微笑,会让学生身心感到愉快,智能得到发展二是把真情送给学生真诚关心和爱护学生,平等对待每一个学生,尊重学生的人去年,班上转来一个男学生他有个性,讲义气,但又特别爱冲动,有时不能控制自己的情绪,给班上造成严重后果面对这样的学生,___放弃他,而是耐心的开导他、教育他,使他有所收敛可是后来他的缺点因为一些外界的影响还是暴露了,甚至发展到在班上为所欲为说话、吃东西、吸烟、上课和老师顶嘴等等,所有学校禁止的他都要做老师们束手无策为了唤醒他的良知,我挖空心思,尝试了很多办法我决心不放弃我要用我们的爱心、用我们的真诚来唤醒他,让他__到我们对他的爱,__到老师和同学的温暖!我要让他知道,我们的班__还没有放弃他,让他知道自己也是这个__的主人于是我精心__了一次主题班会我是__的主人班会上,同学们畅所欲言,每个人都说出了自己的心里话,有对他说的,有对班__说的有几个女同学甚至含着泪对他说“小卢,你醒醒吧,回到我们这个__中吧,你是我们的伙伴,是我们家庭的一员,我们大家都是爱你的”此时的空气仿佛已经凝滞,充溢在我们身边的只有一个字,那就是爱同学们的声声呼唤终于唤醒了他,此时的他情绪激动,并且发誓一定要好好学习,重新开始同学们哭了,我也落泪了,我们用爱唤醒了迷途中的他,我成功了有耕耘才有收获,有付出才会有回报,正是因为我的付出,我的学生们在我的感染下都懂得了去关心别人、帮助别人他们自发__起来给我“过生日”20××年春节,伴随着新年的钟声,我收到了学生的37条__我心情异常激动,真正品尝到了成功带来的的喜悦我深深懂得那一条条__,是孩子们对我最诚挚的祝福;是我多年来用“爱”谱写的教育的旋律;是爱遍洒每位学生心田的回报;是学生在爱的呵护下幸福、快乐、茁壮成长的结晶我相信只要有爱人间就会充满爱的绿洲,而我们——新时代的女性正是这爱的传播的使者愿我们的爱洒满校园,洒满孩子们的心田第PAGE页共NUMPAGES页。