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2018幼儿园小班家长会发言稿范文与2018幼儿园小班期末家长会发言稿汇编2018幼儿园小班家长会发言稿范文【第一篇】XX幼儿园小班家长会发言稿范文您们好!首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小1班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会,主要目的是
1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况
2、希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的__会议流程
一、介绍班级老师、幼儿的情况,以及卫生消毒工作我是何老师与另一位老师王老师都是小1班的班主任,轮流值周,一人一周目前我们班共有31名幼儿,其中男生16名,女生15名我俩共同负责班级幼儿的保教、保育和消毒工作,我们的消毒措施主要有84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每周
一、
三、五进行室内消毒,每周口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等玩具每日经84消毒液消毒
二、介绍本学期的教学目标和教育理念本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等我们本期的教学目标是
1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;
2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;
3、在__的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;
4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在__活动中愿意与同伴们一起玩耍;
5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;
6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人;
7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域和安全,同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展为了能使这些活动的顺利开展,我们希望各位家长也能积极地参与到我们的活动中,经常有意识地同孩子交谈,多给孩子讲讲故事,陪孩子一起画画、听音乐、看图书、多带孩子到外面去散步、参观、游览,帮助孩子收集资料等等,在这个过程中就培养孩子对观察的能力、学习的兴趣、求知欲、探究的欲望等,以及注意听、仔细看、认真思考、积极发问、做事认真、不怕困难等良好的学习习惯相信家长们也会体验和孩子在一起学习和成长的快乐!我们每周的教学内容都会张贴在家园__栏里,另外还有一些有关家教的文章,希望家长平时多__一下,
三、介绍幼儿在园的表现孩子已在幼儿园渡过了两个星期的__生活了,在我们两位老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安心工作幼儿已认识了自己的毛巾、杯子,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养,我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击___,因为孩子在入园的两个月内,往往是最容易发生攻击___的,我认为有4种原因造成
1、不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;
2、自我控制能力较差;
3、生理因素的影响
4、家庭教育的因素当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的,希望家长们能理解和原谅并且用正确的教育方法来教育自己的孩子俗话说的好,孩子是爸爸妈妈的心肝宝贝,当你们看到孩子们变化的情绪时,会心疼但家长最忌讳的有几点a态度不坚决一旦看到孩子情绪反应较大,哭求不停,立即答应孩子停几天去,这样反反复复会使适应期加长b依依不舍家长过分依恋孩子也容易使孩子哭闹,有的家长送孩子到园后并不立即将孩子交给老师,而是抱在手中久久不放,其场面甚有生离死别之__,有的家长虽然交给了老师,但中途多次窥视,孩子一旦发现,又引起哭喊等等家长的这种不良情绪会激活孩子的不良情绪,而且会给孩子一个错觉,妈妈不会走或会带我走,从而加大入园的难度,使得适应期更长c消极的语言暗示不当问题,家长因特别关心孩子在园情况而导致消极语言暗示,如小朋友有没有欺负你老师对你好不好挨批评了吗这无形中让孩子感到幼儿园是一个不好的地方d威胁式语言“不听话把你送到幼儿园,让老师管你”,“不听话就不来接你”这类语言将幼儿园描述成一个惩罚的环境,加重孩子对幼儿园的恐惧所以父母要学会放手,不要时不时的拉着孩子孩子已经长大了,需要去幼儿园了,现在的家长们需要推他一把让孩子知道幼儿园是我们的家,除了妈妈爸爸,老师也可以给我带来安全感入园的适应问题是过程而不是结果,为了帮助孩子早日适应,不管孩子的哭闹起因为何,父母与学校、教师的沟通、配合及相互信赖是绝对需要而且不容忽视的这样孩子才能很好的成长附另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑情绪,这是非常正常的,家长佯装不必为此担心,应该多鼓励他,关心他,多给孩子讲入园的好处幼儿入园后,容易感冒,这其实有三种原因首先,对于2-3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩内变得不安这种紧张和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加第三,秋季天气多变,有些父母担心孩子感冒就给孩子穿得很厚,这是不可取的幼儿园游戏多,活动量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗湿了就容易受寒着凉,导致感冒
四、家园配合,培养幼儿生活自理能力由于幼儿年龄小,一下子不能适应幼儿园的生活,常常会出现大小便解出的现象,以后天气渐渐变凉为防孩子感冒,因此,请家长为孩子多准备一些裤子、袜子,并做上记号绣上名字或符号,让孩子也认识以便替换来幼儿园为孩子穿的衣服式样要尽量简单,便于幼儿穿脱,上衣要前开口,衣裤要宽松,尽量__背带裤及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子,避免孩子在学穿时有畏难情绪衣裤鞋袜有丢失的及时询问、查找在家给孩子勤洗头、洗澡、换衣,讲究卫生,保持干燥,要教幼儿学习自己卷袖子后再洗手,掌握正确洗手程序,学习__用毛巾架上的毛巾擦手的方法有些孩子爱流汗怕回汗引起感冒,请家长给孩子预备充足的上衣和隔汗毛巾,也绣上名字以备用引导幼儿学习自己穿脱衣服、鞋、盖被子小班主要学习穿、脱套式的衣服鞋子,所以家长应准备一些套式衣裤,以便孩子学习、练习叠被子要稍微迟一步,在家里的大床上家长可先有意识的让他试一下小班孩子刚入园从家中到幼儿园这个大__中,换了一个环境对孩子们来说感到比较陌生,所以我们首先要做的是帮助孩子尽快适应幼儿园的生活,孩子到底要尽快掌握那些东西,我们希望家长心中有数,也便于帮助孩子再次,做好孩子的安全工作安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具、纸钱及有危险的东西弹子,刀片,扣子,硬币等细小物品防止吞掉,不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到班主任老师或值日教师的手中,不要让孩子一个人进来,防止孩子摔伤坐车的孩子父母要多向孩子强调坐车的安全知识接到孩子后带到游乐场玩耍时眼睛盯到人,防止孩子摔伤如果你的孩子要吃药品,请在家用纸包好或者使用药盒装好,写明姓名、服药时间、剂量,早上入园后把药亲自交到老师手中再嘱咐一遍,以防出错喜欢咬衣服、东西的孩子要纠正,不卫生也不利于整齐牙齿的生长生活中家长以自身作榜样多教孩子遵守交通规则的一些安全知识过马路、坐车等有特殊疾病史的幼儿家长要及时告诉班上老师知晓,便于照看如癫痫等;对什么东西有强烈过敏情况也要早告知老师,防患于未然如鸡蛋、鱼、虾、海带等说到安全问题,应该提到是孩子在入园的这几周,往往会发生攻击___幼儿发生攻击___的主要原因有四种,一是要引起别人的注意,方法不对;二是自我控制能力差年龄小;三是生理因素的影响多动;四是家庭教育的因素举例略家长要做好教育工作和协调工作,千万___“别人打你你就去打还”之类的话请家长每周给孩子剪指甲,防止病从口入,防止挖伤
五、是家园协作孩子是__幼儿园与家长的桥梁与纽带,因此,我们应该有一致的观点与态度幼儿园里教的一些常规知识与技能,家长在家应加强练习,以达到巩固的效果如不争抢玩具、自己整理玩具幼儿园有很多玩具,当然玩的小朋友也很多,我们要慢慢让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争,不能抢,自己玩过的玩具要收拾好教育幼儿懂礼貌、讲文明孩子每天入园要学会向老师、工作人员和小朋友问好平时要学会礼貌用语其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样并且坚持说普通话如果在某些方面有不同___,可单独与老师交谈,切忌当着孩子的面否认教学我们有一本家园__簿,可利用它取得及时的__,到时请家长能认真阅读并提供反馈意见家长有什么需要或疑难也可随时提出来,我们愿和你们共同探讨我们每天将一些通知和幼儿园的教学内容通过校信通发给家长,请家长们及时的关心一下在教室大门旁边我们贴着每周的周计划表,请家长们了解我们每周的教育教学活动在教室的走廊旁边的墙上设有“家长园地”,我们会张贴一些国内外的先进的育儿观念和教育理念和健康护理方法,以及园内、班内学习、生活动态,请家长有时间就看,为提高办事效率,早上来后有什么具体要求可以用纸写好,三言两语以书面的形式交给老师,我们尽可能满足您的要求下面说几件具体事
1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;
2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人周一检查
3、按时接送孩子早750后入园,中午11:10离园,下午2:40入园,510离园,如果让别人代接请打__通知老师;
4、如您的__号码有变动,请及时告知老师,方便__;
5、请为幼儿准备两条裤子衣服,并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;
6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;
7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;
8、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子
六、结束语我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!
七、自由交流【第二篇】XX幼儿园小班家长会发言稿范文各位家长朋友下午好!开学已有一个多星期了,,今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法等,配合我们三位教师共同教育好孩子同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!首先由我来简单介绍一下我们小1班的班组成员我是胡老师,是小1班的主班老师,主要负责上午的教育教学工作和班类管理工作我们班还有一位年纪大一点的老师是高老师,是小1班的配班老师,主要负责下午的教学游戏活动另外一位年轻教师是祖老师,也是小1班的配班老师,主要负责幼儿的保育工作及卫生消毒工作幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保为主幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么做些什么下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下在教育方面,小班上午共设了健康、美工、科学、社会、语言五大类活动,下午开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏活动绘画是我们班的科研课题具体时间安排有“一日活动时间表”,详谈这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的除了以上活动,卫生保健工作是我们工作的重心,也是家长们关心的问题我园的卫生保健工作是由姜医生负责,她是我园的专职保健医生,也就是你们早上送幼儿入园时看到给孩子发晨检牌子的人员,晨检工作内容主要是一看,二摸,三问,四查可能家长不了解晨检牌的用处,红色表示孩子健康,当然是我们希望的,黄色则表示生病会引起老师的特别__,绿色说明个人卫生要注意我们班的教室、寝室的一切物品的消毒措施有紫外线消毒灯、84消毒、阳光爆晒以及蒸汽消毒,这些工作由祖老师负责幼儿在幼儿园每天有三餐两点早餐、点心、中餐、点心、晚餐,这些都由伙委会成员之一的姜医生参与搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算,幼儿园大门口的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏’,__上也有,家长想了解可以留意从幼儿入园这一周来我们了解到班上有部分幼儿进过托儿所,但大部分幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转多数孩子在园表现还不错,少数幼儿身上养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如挑食、偏食,自理能力弱,依赖性强、缺乏__性,脾气倔,在家说一不二等那么,怎样让孩子尽快地适应__生活,到幼儿园应注意些什么,家长应配合幼儿园做些什么,这就是我以下要谈的首先,引导孩子的克服依恋情绪坚持、持之以恒地天天送孩子入园孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到__生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种情况叫“入园焦虑”家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对__生活的恐惧感,你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习__生活而来的所以请你们相信我们老师,我们三位妈妈级的老师会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,他自己倒先哭起来了结果弄得大人、小孩一起哭或者有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看这样对老师的教育工作也有一定的影响,请家长注意孩子的心理适应期会因此拉长,哭闹现象还会加剧所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见家长在家千万不能用“你不乖,老师要骂的”之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢幼儿园应给孩子多讲幼儿园的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪我们三位老师会努力使孩子喜欢上幼儿园,以积极鼓励的正面教育为主第一周主要是让孩子熟悉幼儿园和教室环境,以玩玩具、讲故事、做游戏为主,尽早地稳定幼儿的情绪以后几周开始认识自己的毛巾、杯子、座位等,训练幼儿的__意识__吃饭、__小便每个孩子在幼儿园有自己固定的一块小毛巾、小杯子,实行一杯一巾制每个孩子都有自己的表识或小动物或水果等便于幼儿认识希望家长在家多让孩子巩固练习学习自己吃饭孩子在幼儿园要学会自己用瓢羹吃饭,很多孩子在家可能会自己吃,但有时爸爸、妈妈觉得他吃得慢,吃得脏,喜欢动手喂饭,我们希望从他进幼儿园开始,家长配合我们幼儿园尽量让幼儿自己吃饭如有特殊情况病假、事假等不能来园请及时与我们取得__幼儿园业务办公室__7832615天气逐渐转凉,为确保吃到热早点以后请家长于早上730-830分以前送孩子下午530开始接孩子,自觉坚持使用接送卡,每天在窗台上__,晚上凭证留下给老师接走委托其他人接的要__相告或便条带信相告,家人不带卡接的,请签字幼儿名,家长名其次,家园配合,培养幼儿生活自理能力由于幼儿年龄小,一下子不能适应幼儿园的生活,常常会出现大小便解出的现象,以后天气渐渐变凉为防孩子感冒,因此,请家长为孩子多准备一些裤子、袜子,并做上记号绣上名字或符号,让孩子也认识以便替换来幼儿园为孩子穿的衣服式样要尽量简单,便于幼儿穿脱,上衣要前开口,衣裤要宽松,尽量__背带裤及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子,避免孩子在学穿时有畏难情绪衣裤鞋袜有丢失的及时询问、查找在家给孩子勤洗头、洗澡、换衣,讲究卫生,保持干燥,就要教幼儿学习自己卷袖子后再洗手,掌握正确洗手程序,学习__用毛巾架上的毛巾擦手的方法有些孩子爱流汗怕回汗引起感冒,请家长给孩子预备充足的上衣和隔汗毛巾,也绣上名字以备用引导幼儿学习自己穿脱衣服、鞋、盖被子小班主要学习穿、脱套式的衣服鞋子,所以家长应准备一些套式衣裤,以便孩子学习、练习叠被子要稍微迟一步,在家里的大床上家长可先有意识的让他试一下小班孩子刚入园从家中到幼儿园这个大__中,换了一个环境对孩子们来说感到比较陌生,所以我们首先要做的是帮助孩子尽快适应幼儿园的生活,孩子到底要尽快掌握那些东西,我们希望家长心中有数,也便于帮助孩子再次,做好孩子的安全工作安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具、纸钱及有危险的东西弹子,刀片,扣子,硬币等细小物品防止吞掉,不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到班主任老师的手中,不能只送孩子到大门口自己进教室,防止在游乐场摔伤坐车的孩子父母要多向孩子强调坐车的安全知识接到孩子后带到游乐场玩要眼睛盯到人,防止闲聊时人多被陌生人拐走如果你的孩子要吃药品,请在家用纸包好或者使用药盒装好,写明姓名、服药时间、剂量,早上入园后把药亲自交到老师手中再嘱咐一遍,以防出错喜欢咬衣服、东西的孩子要纠正,不卫生也不利于整齐牙齿的生长生活中家长以自身作榜样多教孩子遵守交通规则的一些安全知识过马路、坐车等有特殊疾病史的幼儿家长要及时告诉班上老师知晓,便于照看如癫痫等;对什么东西有强烈过敏情况也要早告知老师,防患于未然如鸡蛋、鱼、虾、海带等说到安全问题,应该提到是孩子在入园的这一周,往往会发生攻击___幼儿发生攻击___的主要原因有四种,一是要引起别人的注意,方法不对;二是自我控制能力差年龄小;三是生理因素的影响多动;四是家庭教育的因素举例略家长要做好教育工作和协调工作,千万___“别人打你你就去打还”之类的话请家长每周给孩子剪指甲,防止病从口入,防止挖伤第四,家园协作孩子是__幼儿园与家长的桥梁与纽带,因此,我们应该有一致的观点与态度幼儿园里教的一些常规知识与技能,家长在家应加强练习,以达到巩固的效果如不争抢玩具、自己整理玩具幼儿园有很多玩具,当然玩的小朋友也很多,我们要慢慢让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争,不能抢,自己玩过的玩具要收拾好教育幼儿懂礼貌、讲文明孩子每天入园要学会向老师、工作人员和小朋友问好平时要学会礼貌用语其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样坚持说普通话如果在某些方面有不同___,可单独与老师交谈,切不当着孩子的面否认教学我们有一本月评语,可利用它和家长取得及时的__,到时请家长能认真阅读并提供反馈意见家长有什么需要或疑难也可随时提出来,我们愿和你们共同探讨在教室的门口,我们每天出黑板,将一些通知和幼儿园的教学内容写在上面,请家长们及时的关心一下在教室大门旁边我们贴着每周的周计划表,请家长们了解我们每周的教育教学活动在教室的走廊旁边的墙上设有“家长园地”,我们会张贴一些国内外的先进的育儿观念和教育理念和健康护理方法,以及园内、班内学习、生活动态,请家长有时间就看,有时间时欢迎__幼儿园__为提高办事效率,早上来后有什么具体要求可以用纸写好,三言两语以书面的形式交给老师,我们尽可能满足您的要求2018幼儿园小班期末家长会发言稿尊敬的各位家长您们好!首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小班的老师对大家的到来表示热烈的欢迎!时间过的真快!小班的第一学期即将进入尾声这学期来,在家长的积极配合下,在我们三位老师的耐心引导下,孩子们都有了很大的进步孩子们能高高兴兴上幼儿园了;有礼貌了,能和老师打招呼,能和父母告别了;会和老师一起学习和游戏,能在课堂上大胆回答老师的问题了,会画画了,会唱歌跳舞了,会念三字经,__规古诗和儿歌了……本次家长会的目的就是让我们一起为咱们小班的第一学期的工作画上了圆满的句号同时希望家长能进一步配合班级工作,加强老师与家长之间的__
一、介绍班级老师、幼儿的情况我是王老师,是小班的主班老师,另两位老师是于老师和袁老师,我们三位老师一起完成幼儿的日常教育教学工作记得初入园的孩子们个个因分离焦虑的不安心理,哭闹不止他们大多都为独生子女,在家有着两对一,四对一,甚至六对一的教养优势,同时也折射出很多个性问题,例如比较自我、动手能力薄弱、交往能力薄弱依赖性强、缺乏__性,脾气倔等
二、介绍本学期的教学目标和教育理念本学期,我们的工作重点主要是,让幼儿为适应幼儿园生活和各项行为习惯的养成,在各项游戏活动中培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如讲礼貌、讲卫生、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等我们本期的要完成的教学目标是让幼儿
1、能亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;
2、能知道自己的名字,听到呼唤会应答,多数幼儿能用简短的语言表达自己的要求;
3、能根据自己的需要入厕、喝水;
4、能充分活动身体,走爬跑动作协调,在__活动中愿意与同伴们一起玩耍;
5、多数幼儿乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;
6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人;
7、喜欢参与活动,摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作多数幼儿能完成教学目标,个别幼儿有待提高我们使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域和安全,同时我们开设了体育、区域及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展孩子们比起刚入幼儿园时,各方面都有了很大的进步
三、幼儿在园的表现情况介绍“怎样让孩子尽快地适应__生活,到幼儿园应注意些什么,家长应配合幼儿园做些什么”这些都是在我们八月底第一次家长会中讲到如何帮助幼儿适应幼儿园的话题刚入园时的情形,现在仍记忆犹新老师的身边坐着一圈哭不停的孩子,有的老师抱着两个,身后拉了一群,眼泪鼻涕都是面对这些哭闹的孩子,我们尽量温柔的安慰,轻声的说老师知道宝宝想妈妈了,我们来一起唱首儿歌好吗唱一会妈妈就来接你了,有的拿玩具转移孩子的注意力,在老师有序的安排,带着孩子弹琴、唱歌、跳舞、做游戏孩子们安静了,两眼圆溜溜的看着老师,有的跟着一起唱,小手跟着一起挥动着孩子笑了,而老师早已经汗流浃背,仿佛空调的制冷系统出了毛病也有孩子出现反复哭闹现象的有些家长做的很好,正确的引导,积极的配合老师的工作,孩子很快适应了,享受着__生活带来的快乐有的家长来送幼儿入园时看到孩子哭,自己也忍不住跟着抹眼泪一起哭孩子的情绪特别容易受到感染,结果哭了一片我们老师看在眼里,更是着急在心里对家长,我们忙着劝导及告知正确对待孩子入园的分离焦虑现象对哭闹的孩子,我们忙于引导,转移注意力,给予母亲般的爱心和耐心慢慢的孩子们喜欢上幼儿园,看到孩子开心的笑,家长也安心了我们悬着的心也放下了记得,有个周一的早上,孩子们陆陆续续的上幼儿园,我们晨间接待时,一位孩子的妈妈告诉我说,孩子特别不喜欢过双休,我很惊讶,问___啊孩子妈妈回答,她星期六星期天也想上幼儿园,想到幼儿园找她的老师再后来的一段时间,我看到有个小朋友跑到我身边,轻轻的有点害羞的说,老师,我想你了身后的一群孩子都争先抢后的喊着,老师我也想你了!我也想你了!那刻,我觉得做为一名幼儿教师,特别幸福!特别感动,孩子们虽小,也能懂得老师们对宝贝的爱,每经过一个小长假,老师最想的也是我们班的小宝贝们啊我们小班幼儿因年龄小,交往能力和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中发现有推人、抓人、打人等攻击___,因为孩孩子在初入园的两个月内,往往是最容易发生攻击___的,我认为有4种原因造成
1、不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;
2、自我控制能力较差年龄小;
3、生理因素的影响多动;
4、家庭教育的因素当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的,希望家长们能理解和原谅幼儿入园后,容易感冒,这其实有三种原因首先,对于2-3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得不安这种紧张和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入其次,虽已经适应了幼儿园的__生活的幼儿,但因幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加第三,秋冬季天气多变,有些父母担心孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不可取的幼儿园游戏多,活动量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗湿了就容易受寒着凉,导致感冒幼儿不能正常入园,不能正常参与班级活动,当病假结束入园时又出现反复哭闹不愿来园的现象发生,家长一定要给予鼓励,耐心的讲上幼儿园好处,如老师和小朋友们都想你了,小朋友们新学的儿歌,你也去上幼儿园学会了教妈妈等由于天气越来越冷,孩子们越穿越厚每次如厕,都是老师一个一个帮忙脱再一个一个帮忙提好有的孩子喜欢憋尿带其他孩子尿时他说没有尿,不一会忍不住了还没跑到卫生间就已经尿裤子上了有的孩子小,穿的厚,即使老师一个一个已经帮忙把裤子褪下来,有的由于裤子穿的过于繁琐,一层一层又一层,腿都弯不下去有的弯下去了仍扒不好裤子,把__后面的裤子尿湿有的孩子膀胱小,特别容易尿裤子,有的孩子内向,不主动说导致尿裤子,都在老师对孩子个性了解后,主动提醒着如厕防止他们由尿裤子着凉而引起风寒感冒如有孩子尿裤子了,在我们知道的情况下,都会帮孩子换上干爽的棉裤如果班里没备用裤子的情况下,都会给家长打__通知带干净的裤子来更换也有孩子明明知道自己尿裤子了,仍不好意思告诉老师,穿着湿裤子回家的对于这样的情况,我在此也深表歉意必定班里孩子太多,像这种情况,家长一定在第二天给老师们说,让我们避免此类事情的再次发生虽然我们老师都想尽量把孩子照顾好,但还是难免有遗漏和疏忽的地方,请家长谅解,同时及时和我们老师沟通第PAGE页共NUMPAGES页。