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2018青年教师座谈会发言稿与2018青年教师演讲稿4篇汇编2018青年教师座谈会发言稿尊敬的各位__及同仁大家好!首先很感谢学校给我们青年老师一个学习和交流的平台来到五中,我觉得自己很幸运,这是一个温暖的大家庭著名作家柳青曾经说过“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候”正处于青年时期的我在自己的人生紧要关头,来到了藏龙卧虎,高手如云的五中,这对我来说既是一种机遇,又是一种挑战刚开始的时候,五中良好的声誉,学校____远瞩的发展战略,前辈们高超的教学技艺,学生的殷殷期盼,给了我很大的压力,让曾经充满自信的我几乎对自己没有了信心然而,我是幸运的——学校为了帮助我们这些青年教师更好更快地成长起来,给我们创造了学习的好机会师徒结对,备课组会议,课题研究等等一系列活动,让我在教学技能上有了巨大提高学校__对教师的重视、关心和培养,老师们热情主动的帮助,更是帮我在最短的时间内调整了自己,适应了在五中的工作和生活因此在这里,千言万语都汇成两个字——感谢!感谢各位__,感谢各位前辈,感谢各位同仁,感谢你们的深情厚意,感谢你们的关心帮助,在这里我要向你们保证作为一个新成员,我会把更多的敬业精神,更多的责任心和爱心投入到我的教学工作中,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光对待每一位学生我会认真向各位学习教艺教法,不断提高自己的教学质量,努力加强自身的专业素质,尽早成为一名优秀的人民教师在五中的这些日子里,我深切地__到了五中学子们的风采他们有“小荷才露尖尖角”的娇嫩与美丽,有“同学少年、风华正茂”的青春与活力,有“天下任我行”“敢为天下先”的洒脱与进取,更有“初生牛犊不怕虎”的勇气和魄力同时我也真正懂得了五中教师的优秀在以博为核心的教育理念下,老师们“正心尽职、开明亲善、博取精修、乐育善教”创造了一次又一次辉煌,培育了一批又一批英才!每个人都有自己的梦想,梦要圆,需平台!虽然外面的世界很精彩,但这里的舞台更宽广;虽然外面的生活很绚烂,但这里的意义更崇高!对我们来说,五中不仅有美丽的校园环境,还有全新的教育理念,严谨的__班子,明确易行的各项工作程序和优秀的教师队伍,这里就是我们圆梦的地方,我们还需要犹豫什么呢就让我们用行动证明我们的__,展示了我们的风采吧!最后,我衷心地祝愿各位__和老师在新的一年里身体健康、万事如意!谢谢大家!2018青年教师演讲稿4篇青年教师师德演讲稿--我骄傲,我自豪,我是光荣的人民教师自古绿叶配红花不管是红花,还是绿叶,站在这三尺讲台上,我就感到由衷的高兴,由衷的自豪,党和人民给了我们神圣的使命,我们是太阳底下最光辉的人今天我演讲的题目是《我骄傲我自豪我是光荣的人民教师》人们都说老师是园丁,是工程师,是太阳底下最光辉最神圣的职业是啊,教师是神圣的,教师是崇高的只是我无法用学者那深邃的语言去阐述教师的价值,也无法用诗人那优美的诗句讴歌这崇高的职业但是,我却可以用自己最大的努力去开拓,去创造,去耕耘,去收获,因为我是教师!!!“人民教育人民办,办好教育为人民”一句话就概括了党对人民的关心,对教育的__和对教师的关爱在这样的国度里,在这样的社会中,作为一名教师,我又怎能不感到光荣、自豪呢?师者,传道授业解惑也初为人师的日子里,我一直为教师这个冠以"清贫"的职业而迷惑!在出手阔绰的大款群体里,看不到教师的身影;在豪华气派的新潮一族中,寻不着教师的足迹……教师,仿佛只是生活的配角!可是,当我面对那一群群天真烂漫的孩子,那一双双求知若渴的眼睛,那一张张绽放如花的笑脸,您说,我们能不动情吗?于是,慢慢地,心中的迷惑消失了,疑团疏解了,心情舒畅了!慢慢地爱上了这份工作,也慢慢地享受到了其中的快乐远离了城市的繁华,却聆听了清新美妙的乡间小曲;远离了耀眼的霓虹,却收获了求知若渴的期盼眼神我喜欢,闻到乡间泥土散发的阵阵清香!我喜欢,看到孩子们甜甜的张张笑脸!我喜欢,听到学生亲热地声声呼喊!我喜欢,见对学生积极努力的滴滴进步!在这三尺讲台,我为学生传道解惑,给学生嘘寒问暖,与学生打成一片……因为我终于有机会能释放青春的梦想,践行人生的价值纵然两袖清风,纵然一身粉末,纵然清贫如水,纵然浮华散尽……但我知足,我是教师,一位光荣的人民教师!“国运兴衰,系于教育”教师,她传播着人类的文明,承载着___更替,撑起的是中华民族的擎天大厦试想有多少孩子在我们手里呀呀学语,蹒跚起步;多少颗洁白的心灵被除数我们打上了深深的烙印……青春的热血在这里沸腾,生命的凯歌在这里奏响,人生的童话在这里也得到淋漓尽致的体现春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,待到桃李满目日,便是我们自豪时一日为师,终身为父听到这些,身为教师的你,难道不感到光荣与自豪吗?老师们,同行们,是春蚕,就让我们抽尽最后一根丝;是蜡烛,就让我们发出最后一片光;是人梯,就让我们为学生架起人生成功的桥梁吧!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”选择这个职业,我矢志不渝,从事这份事业,我无怨无悔!我骄傲,我自豪,我是光荣的人民教师!青年教师演讲稿童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是教师是人类灵魂的工程师--用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润这是人民教师崇高的劳动!就是这份__,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定当我第一次以教师的身份踏进小学时,我的心情是多少激动,多么自豪然而,俗话说得好醉后方知酒味浓,为师方知为师难为了上好一节课,我常常日思夜想,认真阅读各种有关的参考资料,积极向有经验的教师请教,认真备好每一节课有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题、答案,灵感一来便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止这一切都是为了孩子,因为我是一名教师如果学生是一朵含苞待放的花蕾,教师的职责就是让他们在生活这片温暖的阳光里绚丽绽放”作为一名教师,对学生的爱必须是普遍而广泛的,不应该以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱,应该一视同仁对于调皮生,我从来就没有放弃他们,任其破罐子破甩,而是给予特别的关爱只有这样,孩子们才会敞开心扉认同你,快乐地融合到__当中去,充分地扮演主人公的角色,才能创造一个融洽的、温暖的、团结的__师爱的细腻和多样,没有哪一种职业可以相比,特别在一个幅员辽阔、发展不平衡的国家,多样化的师爱,润泽着祖国的每一寸土地疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!人世间,拥有最多热爱别人孩子机会的职业,就是教师x__理说“没有对孩子的爱,就没有教育可以说,老师是蜡烛,在孩子们心里点燃希望,并且照亮他们的一生”是啊,关心、爱护学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育植根于爱是处理好师生关系的关键所在,教师必须真心诚意地去关爱每一个学生,因此我在工作中既当慈母又当严父,在学习上严格要求学生,在生活上更要关心热爱学生,做学生的良师益友,只有这样,才能成为一个受到孩子们热爱的合格教师师爱是师德的核心,师爱是师魂,师爱是教育的基础教师对学生的爱,是一种只讲付出不计回报、无私而广泛且没有血缘的爱,是一种严慈相济的爱学生一旦体会到这种爱,就会“亲其师”,从而“信其道”,最终实现教育的根本功能虽然我早已知道,教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己但是!对于当初的选择,今生我无怨无悔爱是成功教育的原动力,师爱是师德的灵魂为师者应该热爱、关心、善待每一个孩子,以平等的尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门,不能让任何一个孩子成为遗憾几年来的教育教学生涯,我勤勤恳恳,把我的爱奉献给了我的学生、我的事业回顾过去,我无怨无悔展望未来,任重而道远我在心里默默发誓任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春流逝憔悴红颜,我会永守心中这盏希望之灯;共同树万世之师表,铸不朽之师魂!拜师会上青年教师代表演讲稿尊敬的各位__、各位__、各位同志大家好!窗外寒气袭人,室内温情脉脉今天很高兴也很荣幸代表我们青年教师在这里发言我们的每一位老师都是优秀的通过公开、公平、公正的选拔,我们年轻人过关斩将来到天一,怀着满腔热情和教育理想走上讲台,开始了我们的教育之旅虽然我们有__有理想,但缺少课堂教学的经验,缺少对学生心理的把握,缺少参加大赛的经历,缺少教育教学科研的能力,这就减缓了我们前行的步伐大海航行靠舵手,我们恰好就有这么一批教师可以充当舵手这一角色,为我们青年教师传经送宝,____比如徐杰老师、朱金龙老师这样的专家型__,赵永辉老师、孙孝龙老师这样的学者型__,万景民老师、姜燕杰老师这样的__型__,凡文杭老师、朱格教老师这样的兢兢业业型__拜__,虚心、诚心是我们的态度,勤学、勤问是我们的方法,成熟、成才是我们的目的拜了__,我们就会向__们要东西,要什么?要方法、要经验,还要鼓励,让我们有信心去钻研、去进取;尤其要批评,让我们保持清醒,让我们不敢偷懒,让我们对错误更敏感,让我们进步更快“__领进门,修行在个人”我想,我们青年教师还要做好四个角色第一,把自己看作学生多听课,多请教,多阅读向__们学习教育教学方法,学习工作态度,学习人格魅力第二,把自己看作老师在专业知识上进取,在行为规范上进步,在人格魅力上进修第三,把自己看作主人天一是我家,我们是学校的主人,我们要全方位、多角度参与学校发展,我们的进步就是天一的成就,天一的成功就是我们的骄傲第四,把自己看作自己我们是与众不同的,留些棱角,露些锋芒,让我们成为一名有自己个性的老师学海无边,教海无涯,让__载着我们前行,让师长为我们掌舵,乘风破浪,壮志豪情,书写人生的篇章,书写学校的历史,书写教育的辉煌!谢谢大家!小学青年教师师德演讲稿《让爱在教育事业中闪光》尊敬的各位老师大家好!今天我演讲的题目是《让爱在教育事业中闪光》世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多您也许会惊奇地问“那是什么呢”“那就是爱!”不管是父母的爱,恋人的爱还是教师对孩子的爱……我相信我们每个人都曾在爱中徜徉!爱,不是索取,不是交换,更不是投资,但只要我们给予这世界就一定能洋溢爱的芬芳一名教育工__,多多给予孩子以爱,这个爱就会在整个教育事业中熠熠闪光“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子”我用我的爱心,我的热情去接近孩子,关心他们的生活,了解他们的想法当孩子想妈妈了,我就用双手拥抱他们、安慰他们,直到他们脸上露出笑容,我才安心;当孩子大小便在身上了,帮他擦干净,换去脏裤子;当孩子睡觉出汗了,我轻轻用毛巾替他们擦汗;当孩子们寻根究底的问我许多奇怪的问题时,我会不厌其烦的尽力为他们一一作答等等这些,不是因为我要从孩子那里索取什么,只是因为我是他们的老师、他们的“妈妈”和“姐姐”,只因为我对他们有着强烈的爱在我对孩子给予爱的同时我也获得了孩子对我的爱当我疲劳时,孩子们会用他们稚嫩的小手为我捶背,给我捏肩;在节日到来的时候,孩子们会送上美丽的鲜花和漂亮的卡片,还会对我说“节日快乐!”;在闲暇的时候,孩子们会粘着我说这说那;在外出时,孩子们总会主动地拉住我的手,想和我一起走……这种种的举动,都一度让我感动不已,这就是爱,世界上除母爱之外的另一种无私的爱,纯洁的爱教师只有用自己广博的爱去温暖每一个孩子才能真正走入孩子的情感世界,从而产生强大的感召力当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露每天清晨“老师,早上好”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见”给我留下明天的希望之光孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对幼教事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐身为一名幼儿教师,我深深地体会到,孩子是多么需要老师给予的爱呀!记得有一个小男孩,他真的非常的调皮,让每个老师都感到头疼!他每次出现问题,或是发生了什么事情就会自己打自己,而我们之间就曾经发生了这样一件事情有一天中午吃饭前我请所有的小朋友安静,准备吃午餐了,可是他就是管不住自己,大声地说话,我就批评了他,他可生气了,狠狠打了自己两耳光,还发脾气不吃饭,我虽然不理会他,但是一直在暗中__着他忽然,他跑了过来,抱住我,说“老师,你不爱我了吗”我当时也愣住了啊他那么小我应该以一颗宽容和包容的心去关心他呀,用教师的爱去关心他啊!现在我终于明白,爱不仅仅是一种心灵上的慰藉,也蕴涵着一种神圣的责任而这种负责任的爱才能超越一切,汇聚成一股不可阻挡的力量,使教育事业闪闪发光教师对孩子充满真挚的情感,浓浓的爱意,无疑会使学生亲近、依恋我们,并接受我们的帮助和教育记得刚上班不久,我迎来了一个从未上过幼儿园的新生大家都知道,当孩子不适应一个陌生的环境,往往选择一种最直接的__方式——哭,没完没了的哭开始几天,我用话语劝慰,用玩具哄,不吃饭我一勺勺喂,可他丝毫没有停止的意思我有些失去耐心了,甚至有一种冒火的情绪一天晚上,我与妈妈聊天,我忽然想“如果是我的孩子,我会烦他吗”于是,依然是轻言细语,依然是哄他入睡慢慢地,他开始接近我一天我在备课,这个小男孩怯生生地走到我面前,拉着我的衣角说了入园以来的第一句话“老师,你在干啥”在那张小小的脸上我看见了也许是我这一生中所见的最甜、最美的笑我陶醉了,一种强烈地感动尤然油然而升,在内心激荡,久久难以平静岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了一年,经过了这300多个日日夜夜,我一下子成熟了许多我用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护他们的成长“润物细无声”,孩子们一天天地进步了,一天天地长大了听着他们从幼稚的“牙牙学语”到能朗诵一首首美妙的诗歌,我深切地感悟到了当教师的光荣和自豪孩子们的健康成长是我最大的人生快乐印度大诗人泰戈尔说过“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让__叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的”常言说得好为了孩子的一切,为了一切的孩子为了他们,为了民族,让我们用心呵护这些可爱的孩子吧!我也暗暗告诉自己,我将以百倍的勤奋和满腔的热情把自己奉献给我热爱的教育事业,只要心中充满爱,我相信一定会成功!让我们用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞理想让我们用充满爱心的双手共同托起明天的太阳!谢谢大家!第PAGE页共NUMPAGES页。