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世界读书日__下讲话与世界读书日__下讲话稿汇编世界读书日__下讲话世界读书日__下讲话一同学们,你们知道世界上有一个属于读者的节日吗它就是世界读书日___教科文__从1995年起,将每年的4月23日定为世界读书日设立此节日的目的就是为了号召全人类重视读书并重拾读书的乐趣因为有了这个节日,便有了一种期待在四月绽放,有了一个主题在四月鲜活,也有了一份快乐在四月蔓延同学们,谈到读书,许许多多耳熟能详的名人名言和名人故事肯定在你的耳畔回响是啊,伟大的作家高尔基说,书籍是人类进步的阶梯;德国诗人__说,读一本好书就是和许多高尚的人谈话;戏剧学家莎士比亚说:书籍是全人类的营养品......的确,自古以来,伟人们不光用自己的言语,也用他们自己的行动告诉我们一个朴素的真理:读书改变命运,读书使人高尚我国古代的《凿壁借光》、《囊萤映雪》这些反映古人刻苦读书的故事一直流传至今,教育了一代又一代人,所有这些无不告诉我们读书的重要性我国著名的_____经济学家、《资本论》最早的中文翻译者王亚南,1933年乘船去欧洲,客轮行至红海,突然巨浪滔天,船摇晃得让人无法站稳这时,戴着眼镜的王亚南,手上拿着一本书,走进餐厅,恳求服务员说:请你把我绑在这根柱子上吧!服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去,于是遵照王亚南的指示,将他牢牢地绑在了柱子上绑好后,王亚南翻开书,聚精会神地读起来船上的外国人看见了,无不向他投来惊异的目光,连声赞叹说:啊,中国人,真了不起!人生应该读几本垫底的书这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言今天,我们又将迎来又一个世界读书日同学们,让我们和书籍交朋友,热爱读书吧!最是书香能致远,腹有诗书气自华,与古人对话,你将会博采众长,通古晓今;与__交流,你将荡涤心灵,变得更加睿智和高尚让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!让我们每一个学生都成为一名爱读书的好少年,成为我们的一种习惯吧!我的__下讲话到此结束,谢谢大家!世界读书日__下讲话二敬爱的老师,亲爱的同学们大家好!我是来自六4班的伍俊蓉今天,我__下讲话的主题是:世界读书日,让我们一起在书中畅游同学们,你们知道“世界读书日”是哪一天吗它就是明天——4月23日1995年,___教科文__宣布4月23日为“世界读书日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人们无论是年老还是年轻无论是贫穷还是富有无论是患病还是健康都能享受阅读的乐趣都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想__们都能保护知识产权”因此,每年的4月23日,世界五大洲的人们不约而同地做着同样的事情——读书阅读可以带给我们欢乐,阅读可以使人间充满关爱,阅读可以帮我们找回自尊,阅读可以使我们充满自信阅读可以使你拥有整个世界人生不能不读书,不读书的人生不能叫做__人生阅读是幸福、快乐、精彩、高尚的人生我国著名的_____经济学家,《资本论》最早的中文翻译者王亚南,1933年乘船去欧洲,客轮行至红海,突然巨浪滔天,船摇晃得让人无法站稳这时,戴着眼镜的王亚南,手上拿着一本书,走进餐厅,恳求服务员说:“请你把我绑在这根柱子上吧!”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去,于是遵照王亚南的指示,将他牢牢地绑在了柱子上绑好后,王亚南翻开书,聚精会神地读起来船上的外国人看见了,无不向他投来惊异的目光,连声赞叹说:“啊,中国人,真了不起!”是啊,他这种热爱读书的态度谁能不赞叹呢读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福的人”古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟有谁离得开书又有谁不读书呢在世界读书日到来之际,我向全校同学发出以下三点倡议:
一、爱读书将读书变成一种伴随终身的良好习惯建议同学们在床头上、书包里、抽屉里放2—3本你喜爱的课外书籍,随时拿来阅读让每一天都成为“读书日”
二、会读书掌握正确的读书方法,以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果例如在看书时摘抄好词好句,看完书后和父母、朋友谈谈自己的体会
三、读好书有选择地读书希望每位同学根据自己的兴趣、志向,选择你所喜爱的书籍,选择经典名著来阅读在书海里畅游,你可以向__请教兵法,可以跟司马迁谈天下事,可以与保尔·柯察金讨论《钢铁是怎样炼成的》,还可以在法布尔的带领下去探索昆虫的世界慢慢的,你会觉得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奥妙无言同学们,积极行动起来吧,让自己养成热爱读书的好习惯,把生命中的每一天都看成是读书日太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!让我们和书籍交朋友,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!我的__下讲话到此结束,谢谢大家!世界读书日__下讲话三老师们、同学们,大家早上好今天是4月23日,是世界读书日我__下讲话的题目是《让书香溢满人生》世纪老人冰心曾教导我们要“读书好,好读书,读好书”读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福的人”人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种“营养”“精神营养”来自哪儿如何补充“精神营养”其实“精神营养”来源于浩如烟海的书世界,吸取“精神营养”的渠道就是孜孜不倦地阅读读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心态的平和,精神的慰籍经典诗句,让我们充满智慧;童话故事,让我们浮想联翩;历史巨著,让我们博古知今;科普书籍,让我们思维缜密同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段大家知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗首先,要精读课堂上的书,尤其是文化课课本,特别是语文书,仔细品味文章的妙词佳句,认真揣摩文章蕴涵的道理,感同身受文章表达的感情其次,要泛读课外书从文学类到科技类,从中国作品到外国作品,从学校图书室到校外书店,只要是有图书的地方,就要有我们的身影读书本身是一种习惯;读书过程中,也伴随着其它习惯的养成那么,应该培养什么样的阅读习惯呢比如,要爱护图书,要持之以恒,要做好读书笔记,要保持环境的安静培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才和书籍交朋友吧,读书立志,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!我的__下讲话到此结束,谢谢大家!世界读书日__下讲话稿
4.23世界读书日讲话稿首先,请问大家,今天,4月23日是什么日子,读书的人都要知道,世界读书日!腹有诗书气自华,读万卷书,行万里路书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,是读书人的不懈追求上马击狂虏,下马草战书是读书人的万丈豪情读书可以作为消遣,可以作为装饰,也可以增长才干读史使人明智,读诗使人聪慧,学习数学使人精密,物理学使人深刻,伦理学使人高尚,逻辑修辞使人善辩总之,“知识能塑造人的性格”请大家多读书,读好书,以书为伴,因为“青春作伴好读书”4月份是我校的法制教育月,健全的法律,是一个国家国泰民安的先决条件任何人都要知法、学法、守法,都不能置身于法律之外,更不能凌驾于法律之上青少年时期,是人生中至为关键的一个时期,年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生未成年人犯罪是当今世界各国十分重视的社会问题,有人将未成年人犯罪与环境污染、__吸毒并列为世界三大公害在我国,未成年人犯罪同样是—个比较严重的社会问题近几年来,全国各市县人民__在受理的刑事案件中,未成年人犯罪曾明显的上升趋势,未成年人正值人生的黄金年龄,肩负着祖国的未来和希望然而有的入却把握不住人生的方向,误入歧途,令人痛心很多犯罪的__,大多也是因为在你们这个阶段、你们这个年龄不听教育,渐渐变坏,最终走上了犯罪道路,受到了法律的制裁因此,我们完全有必要学习有关的法律知识,来尽量减少直至完全避免违法犯罪现象的发生针对我们学校校园内存在的一些有如进网吧、旷课逃学、说谎骗取家长的钱、欺负同学、敲诈、打架、斗殴,与社会上不良青年交往密切等不良现象,我特别向大家提出几点建议首先、要树立一个正确的道德观、世界观和价值观,只有道德高尚的人才能对社会有所贡献,有远大理想的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏,体现自身价值其次、要提高自身的纪律和法制观念,用纪律和法律标准约束自己,要学法、懂法,继而守法先从《中学学生守则》和《规范》入手,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯,用校纪校规约束自己的行为,做到严格遵守因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节另外还要认真学习相关的法律法规如《未成年人保__》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等等要清楚地认识我们应该履行的法律义务和责任,知道自己所拥有的权利,同时更应明确地知道,什么可以做,什么不可以做,树立自尊、自律、自强意识,增强辨别是非和自我保护能力第
三、要有宽广的胸怀,不因小事激化同学矛盾,搞好团结少数存在违纪现象的同学,要及时纠正错误行为,全校同学也要引以为戒提倡同学之间互相学习、互相补充、互相理解,善于换位思考,积极营造浓厚的团结氛围同学们遇事要三思而后行,不可鲁莽行事同学间难免磕磕碰碰,需要大家相互之间礼让、宽容及时避免矛盾,在校园里有些同学在发生碰撞或摩擦后,我们很高兴地看到双方都能友善的道歉,体现了同学之间的文明、修养和大家庭的友爱与团结出现了矛盾,双方要退让一步,积极化解矛盾,双方应该冷静地处理,而___一些__性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾,防止大打出手,造成严重的违纪现象,另外矛盾是两个人之间的问题,绝对不能扩大,更不能纠集他人甚至校外人员参与同学们要争当文明学生,做守法公民,接受健康的思想,并时刻以法律为准绳,规范自己的言行,监督自己的行为,严格要求自己,使自己健康成长,做一名全面合格的中学生第四,学校是我们大家共同学习生活的大家庭,我们每个学生是其中的一员,当出现一些不良现象或发现某些不良苗头,我们每位学生都有责任和义务加以劝阻制止,并及时报告老师,防止事态进一步发展要宏扬正气,坚决与歪风邪气作斗争,营造一个和谐、团结、健康的学习氛围同学们,请热爱书本,不断加强个人修养,做文明合格的中学生第PAGE页共NUMPAGES页。