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二年级家长会家长代表发言稿与二年级家长会家长发言稿范文汇编二年级家长会家长代表发言稿目录第一篇二年级家长会家长代表发言稿第二篇二年级家长会家长代表发言稿第三篇小学二年级家长会家长代表发言稿第四篇小学二年级家长会家长代表发言稿第五篇小学二年级家长会家长代表发言稿正文第一篇二年级家长会家长代表发言稿尊敬的各位老师、家长们你们好!我是二年级学生某某的家长首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,开学半个月来,我们看到了学校环境的逐步改善,老师们辛苦的努力,为了孩子们更快更好地融于新环境,以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面,老师们付出了巨大的努力和心血家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长,学习的习惯也在一天天地进步和提高在此,我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!孩子刚踏进校园,需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己角色的变化而作为一名二年级新生的家长,也是需要时间去适应这所有变化在这之中,肩负起的责任和对孩子成长的影响是巨大的,也是深远的因而在此,就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会第一,要着重培养孩子良好的生活和学习习惯习惯是决定孩子将来成败的关键,而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏所以对父母来说,在家庭教育中,培养孩子的自理习惯和__精神,实在是重中之重在生活中,要___强孩子能把自己生活打理好的意识,如到点起床、上床睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅能让他们有一个充足的睡眠,精力充沛的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序还有像不挑食,少吃零食,饮食搭配营养均衡,保证孩子的身体有足够的能量供给有了健康的身体,才能有更充足的精力去吸收新知识关于学习习惯的培养,我是这样做的每天早上起床后,要求孩子大声朗读半小时左右的文字温故已学过知识,有助于记忆力的锻炼放学回家,首先完成作业,再自己检查一遍,作业完成后才可以去玩,或看会动画片,晚上洗完澡以后,有时预习新课,有时看课外书从孩子上幼儿园开始,我们就开始着手培养孩子的阅读能力,开拓思维和开阔眼界家里买了很多的他感兴趣的书籍,像图画书、漫画书、幼儿画刊、科普读物之类开始我们会陪他一起看,讲解给他听,逐渐孩子认识了较多字,能独自翻阅,理解能力也逐渐提高,讲道理,是非观念也逐步加强目前,他最喜欢看的一本书是著名的青少年心理专家孙云晓先生主编的《成长的期待》,是一本关于孩子的行为习惯培养的书家长们可以买来给孩子们看看习惯的养成是一个缓慢的逐渐的过程家长要有耐心等待孩子的蜕变看着孩子化茧成蝶的过程是一个痛苦的过程,也是一份享受的过程第二,尽力给孩子创造一个良好的家庭学习氛围环境是培养孩子性格品质的重要后天因素据报导,有一定成就的大部分的优秀人才通常拥有一个良好的家庭环境这样的家庭是和谐的、宽松的、平等__的、充满着爱的家庭父母亲教育子女的方式方法要一致,行径要统一在孩子面前不要争执、不要打架孩子的心灵是脆弱的、敏感的、易受伤害的父母的不和会导致孩子心灵的扭曲,在成长的道路上将饱受挫折他们容易有不安全感,对他人不信任,容易有__倾向,从而导致不受他人的欢迎,被人孤立另外,把孩子当作一个朋友父母亲生活上、工作上的事也可透露给他们,让孩子了解你的工作、你的辛苦、你的快乐和烦恼,这样孩子会理解你,有时他甚至可能会去安慰你,亲子交流在感情上会产生共鸣,这种幸福感是难以形容的家长在与孩子进行情感交流时,要注意方式,尽量放低姿态,注意倾听,要有耐心地听孩子把话说完,适当地找准时机,提出自己的一些看法,并且能让孩子容易接受换位思考,站在孩子的角度去理解他的所作所为,不轻易去指责他告诉他只要努力了、尽心了,哪怕结果不好,也没关系如果你总是批评,不鼓励,孩子会失去信心,封锁内心;想再与其交流,将会很难因此家长们一定要注意呵护好孩子稚嫩的心灵,让孩子的心灵无阴影、无伤害,每一步都踏踏实实、健康自信的成长第三,学生家长要加强自己对爱的能力的学习爱要学习吗是的,爱是需要学习的爱人或被人爱都是需要能力的有的家长会说我们对孩子的爱是满心满肺的,这需要质疑吗是的,我们有着对孩子无穷无尽的爱,但是,我们没有学会怎样把爱正确地施与孩子,这就需要爱人的能力这种能力来源于家长对孩子的教育心理方面的理论书籍的学习;来源于家长对孩子行为方式的思索;来源于家长对自己教育孩子方式的反思;以及来源于家长与学校、家长与老师、家长与家长之间的交流与沟通!家长们需要通过学习,寻找适合自己的教育方式,才能赶上孩子不断成长的脚步!做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人以上是我对小学生家庭教育的一些浅见思考,与各位家长、老师共勉我们相信,通过学校、老师和家长们的共同努力,我们的孩子会在家长和老师的爱护中更加健康快乐的成长!第二篇二年级家长会家长代表发言稿谢谢老师给我这个发言的机会,首先我要感谢学校__和老师,学校管理非常到位,老师的素质也很高,孩子送到这里来,我很放心我只是想借这个发言的机会发表一点点感慨,一吐为快吧!各位家长的孩子和我的孩子一样,都是懵懵懂懂、白璧无瑕地来到这个世界,从哑哑学语开始,我们就一而再,再而三,重复之又重复地教育孩子什么是好,什么是坏,什么该做,什么不该做,到了学校,也是如此可是,现今的社会,理想和现实差距实在太大,孩子幼小的心灵面对这种差距往往是无所适从,她会来问我,这也是我最头疼的时候孩子的很多问题我在回答她时都是非常明确和清晰的,对就是对!错就是错!好就是好!坏就是坏!可这些问题在我们大人的电视节目中却经常拿来做全民大讨论,然后专家分析、探讨!社会是复杂的,学校、班__总该好点吧,我想各位家长教育孩子跟我应该是大同小异,孩子对周围的认知也是大同小异可是,我错了,理想和现实的差距无处不在下面就举一个很小的例子我经常跟孩子说同学之间要互相帮助孩子回答是的,同学们找我接铅笔时我都借给他们了我说好!不久后我发现孩子的铅笔消耗量巨大于是我又问铅笔___用那么快?孩子回答很多同学借了都不还,找他们要还不给我意识到问题比较严重了,本来打算直接说告诉老师!可话到嘴边又咽了下去,这种问题就告诉老师会不会给人留下爱打报告的印象?说统统不借,这样会造成孩子的意识错乱,也不行,说有的借有的不借,看着孩子天真的眼神,这么复杂的判断题真不知如何说起,真麻烦最后决定把我们大人之间的借贷方式用在孩子身上我给孩子准备了一个本子,并跟孩子说今后谁跟你借铅笔,你就要他在本子上写下谁谁谁借铅笔一支和日期铅笔还回来后就在后面打个钩孩子欣然领命我下一步打算再告诉孩子,如果谁借了铅笔没有还又再借,你就可以不借而且还打算告诉孩子如何判断哪些是确实忘了带铅笔,你就可以借,哪些是根本就没有带铅笔的习惯,你就可以不借,真累!今天我把本子带来了,从本子上的记录看,开始记录的一个多月来,发生借铅笔__有四十比左右,到现在为止还有近十只铅笔没有回来!而且有的是连续三四天都有借铅笔的记录,有的是借了没还又借!我注意看了一下记录中的孩子家长,今天基本上都来了,衣着光鲜,有的还是开车来的我并不想追讨这几只铅笔,的确它太不值钱了,连一碗面都买不起,可它却真实地反映了现在孩子们之间的复杂关系,这个关系已经__化、社会化了!我可怜的孩子,她连字都认不全就要面对如此复杂的人生面对这种借贷关系各位家长是如何教育孩子的我不能妄加评论,我只希望你们在百忙只中抽空检查一下你的孩子的学具并帮他准备齐全让我们的孩子在一个平等和谐的环境里共同学__同嬉戏!谢谢各位家长,谢谢学校__!谢谢老师!第三篇小学二年级家长会家长代表发言稿xx学校二年级家长会发言稿尊敬的各位老师、家长大家好!我是xxx的妈妈首先感谢老师给予我这么好的一次机会,让我站在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育话题,我感到十分荣幸在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!也同时感谢旗城学校为孩子们提供了这样一个良好的学习环境家庭是孩子的第二课堂,家长是老师教育孩子的得力帮手,在教育孩子方面,我谈一点自己的观点和体会
一、做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人我们这些学生的家长分布在社会的各行各业,虽然每个人的工作性质不同,忙碌程度不同,挣钱多少不同,但我们每个人都有一个共同的愿望,那就是希望自己的孩子__、成材!但我们又知道孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的特别是在幼儿和少年期,孩子无论从心理上、生理上,还是学习上都需要父母关爱和督促我常听许多做父母的说,自己工作忙,没时间管孩子的教育,我觉得这是一种舍本逐末的错误的做法,因为我个人认为,不管自己从事的工作多么重要,我们作父母的,忙来忙去,最后的落脚点不都是希望家庭美满吗?而家庭美满最重要的一方面就是孩子的__、成材!所以不论你多忙,一定要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯,生活习惯父母对孩子的一切努力都不会白费,未来的孩子恰恰收益在他的好习惯上,孩子会通过自己的表现来回报你的
二、家长是自己孩子的一面镜子孩子总是在有意无意的学习和模仿自己的家长如果父母能真正地喜欢孩子,并希望他们养成良好的习惯,那么自己在平时生活中就需多方面注意,一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样,另一方面又注意不要使自己的坏习惯影响到孩子有时侯,孩子也会遇到挫折和失败,考虑到孩子毕竟是孩子,心理比较脆弱,不可能有成年人那么坚强,压力过大,会给他增加沉重的心理负担所以,尽管我们对他的期望值是高的,但应注意适时调节,及时沟通,了解他的思想状况让他正确地认识自己因此我想和那些工作太忙的家长共勉,不论你忙的是什么,无论多忙,都一定要把孩子放到第一位,一定要对自己的孩子负起责任来,多陪陪他,多给他关爱和关怀下面,我向家长们提出一些建议
一、多主动和学校老师交流,及时把握学生的动态,把一些不良习惯消灭在萌芽状态,而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子
二、重视孩子的“健康”这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康.要从培养他们规范的行为习惯做起,使孩子的思想道德品质、科学文化素质和健康素质都不断得到提高
三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑要给孩子创设一个安静的学习环境
四、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与自己的孩子之间也不例外我认为在平时我们应找适当的时间跟孩子多沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次考试都是第一我不求孩子办大事,但求脚踏实地做每一件小事可以不在乎结果,但必须重视过程孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了以上不当之处,敬请批评指正最后,祝老师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝旗城学校的明天更加辉煌,谢谢大家第四篇小学二年级家长会家长代表发言稿小学二年级家长会家长代表发言稿各位老师、家长,大家好!我是咱们班杨洋的家长,在这里我首先代表我们全家,向各位老师表示感谢,正是你们的谆谆教导、精心培育,才使得杨洋在学习上、思想上和行为上有了很大的进步同时,也借此机会和各位老师及各位家长交流一下教育子女的方法,下面我来谈几点自己的体会和认识
1、用爱心、耐心和鼓励、表扬树立孩子的自信心自信是每一个成功者共有的特征自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力和创造力的源泉所以,家长要经常地通过观察,发现孩子身上的闪光点,不断地表扬、鼓励,增强孩子做任何事情的自信心,不断强化“我能行,我能做好,我能做得比别人好”的意识这个过程不仅需要爱心,更需要耐心,切忌急于求成,恨铁不成钢的心理,对孩子进行不断地批评、训斥,经常把他和别的孩子进行对比,甚至谩骂、体罚,这些都是摧毁孩子自尊心、自信心最可怕的毒药
2、帮助孩子养成良好的思维习惯和行为习惯思维引导行为,行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运良好的习惯会让孩子受益终生,成为孩子走向成才成功的强劲推动力我认为习惯包括的内容很多,大致分为两类思维习惯和行为习惯,由于小学生的心理成长有一个渐进的过程,没有必要进行系统的科学思维训练,只是在现实生活中在和孩子的交流中有意识引导一下就可以了,比如让孩子从多角度分析一下一些问题产生的原因,如何在与同学相处中看待别人的优缺点等,家长主要的精力和时间还是应该放在督促孩子良好行为习惯的养成上行为习惯涵盖的内容也很多,如作息规律性,个人卫生和公共卫生习惯,文明用语的习惯,饮食习惯比如多喝水、多吃水果蔬菜的习惯,良好的学习习惯,节约的习惯,科学的消费习惯如养成积累和有计划地花钱的习惯等等,习惯的养成不是一朝一夕的事,是一个不断重复、修正、强化的过程,一个不断克服错误和不良习惯的过程这就需要家长不仅要让孩子认识到养成良好习惯的重要性,而且要从生活的点点滴滴、方方面面,时时提醒,时时督促
3、捕捉生活中的各种机会和情境,对孩子进行教育如果说父母是孩子的第一任老师,那么生活则是孩子的第一个大课堂其实生活是一个生动有趣的大课堂,一个充满了___、假丑恶的大课堂生活中时时处处都有用来教育孩子的素材和机会家长抓住生活中的这些机会和情境,不失时机地加以引导和教育,比起单纯地说教,更容易让孩子理解和接受,效果应该会更好
4、用平和的心态、平等的观念,与孩子交朋友,经常进行沟通和交流我们都爱自己的孩子,都有希望时时刻刻了解孩子的喜怒哀乐、所思所想,以便引导他们身心健康发展而孩子们喜欢的是能和他们一起玩,一起笑,能同情他们,能和他们共情的好朋友式的爸爸妈妈,这样他们才能敞开心扉,把心里话告诉你如果家长经常居高临下,满嘴大道理,动不动就大声训斥甚或责骂,这样做很有可能起不到应有的效果,还会让孩子提前关闭与家长交流的大门,意味着家长的正面教育再也不可能转化为孩子内在的思想意识和外在的行为好啦,以上几点是我个人在教育孩子方面的认识,也可以说是设想,因为我做为家长在许多方面做得不是很好,不是很到位,不妥之处,请各位老师和家长批评指正谢谢大家!第五篇小学二年级家长会家长代表发言稿家长会发言稿尊敬的各位老师、家长大家好!我是一年级二班康灏然的妈妈首先感谢石校长给了我这么好的一次机会,让我站在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育话题,我感到十分荣幸在谈之前我们首先要感谢各位老师对孩子的教育、培养、关心和爱护,如果没有各位老师的辛勤培育,我们的孩子是不会有这么大的进步的,所以我首先要向各位老师说声谢谢,谢谢各位老师对我们孩子的关心、教育作为家长,在教育孩子方面___什么的经验,我知道在座的各位家长这方面的经验要比我丰富得多了,以下是我平时教育我的孩子积累的一点建议和方法,希望能与在座的各位家长朋友们共勉!第一和你的孩子多沟通、多交流,全心去爱我们的孩子我的__每天一回到家就和我说“妈妈,我们语文老师今天说我的字写得很整齐、数学老师也表杨我了、或者说我的同学邓明超和说我怎么了、昨天回去他就跟我说他很累,说是上了两节体育课”这时是我最开心的时候,因为我可以很放松的听我的孩子讲他在学校的每一件事,利用这个机会可以了解他在学校的情况,对他做的对的、做得好的就表扬一下他、做得不对的就帮他指出来让他接受、让他改正,这样一来,久而久之,一方面孩子无行中增强了与人沟通的能力和表达的能力,另一方面及时从中找到教育孩子的机会,而且孩子还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子提供了先决条件第二.我的孩子最近一段时间最爱说我,妈妈你好啰说,他还用他刚学到的拼音知识说我luoshuo我想说的第二条就是不做“唠叨”家长,不做代理家长,让孩子养成自己的事情自己做的行为意识以前我也是事无巨细早上起来就开始帮他穿衣服、穿鞋子、洗脸、拿书包、送他到学校、甚至到了学校门口了还不放心、还要继续告诉他要在学校听老师的话就这样全身心地为他服务,我都成了他的贴身保姆了他还总1是说“知道了,知道了,妈妈luo/suo”,这段时间,我不再提醒他,也不再帮他做这做那了,还让他自己上学,好像他也做得很好这样反而给了他自由,锻炼了他的能力,他已经知道这些生活、学习上的事都是他自己的事,他应该对自己的行为负责第
三、教孩子做人我经常听说有的孩子爱打人,然后被打的孩子就会回去告诉家长,这位被打孩子的家长就会告诉他说,他打你你就打他,如果这样说的话可能会纵容了他打人这一不良行为,我们想,如果我们的孩子都这样解决问题,万一,他们哪一天打得不可开交,或者下手过重的话会造成什么样的后果,我们可想而知,我们的孩子都是我们的心肝宝贝,伤了谁的孩子都不好,所以我觉得我们是不是应该换一种方式方法来教育我们的孩子,避免他们因为发生过激行为而受到伤害譬如先问清楚打架的原因,或者先告诉老师,让老师来教育或者和老师共同商量解决问题的方法,我们都知道人之初性本善,相信我们的每一个孩子经过了教育之后都会认识到自己的错误、从而控制自己的行为我们这些学生的家长分布在社会的各行各业,虽然每个人的工作性质不同,忙碌程度不同,挣钱多少不同,但我们每个人都有一个共同的愿望,那就是希望自己的孩子__、成材!但我们又知道孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的特别是在幼儿和少年期,孩子无论从心理上、生理上,还是学习上都需要父母关爱和督促我常听许多做父母的说,自己工作忙,没时间管孩子的教育,我觉得这是一种舍本逐末的错误的做法,因为我个人认为,不管自己从事的工作多么重要,我们作父母的,忙来忙去,最后的落脚点不都是希望家庭美满吗?而家庭美满最重要的一方面就是孩子的__、成材!所以不论你多忙,一定要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯,生活习惯父母对孩子的一切努力都不会白费,未来的孩子恰恰收益在他的好习惯上,孩子会通过自己的表现来回报你的第
四、家长是自己孩子的一面镜子孩子总是在有意无意的学习和模仿自己的家长如果父母能真正地喜欢孩子,并希望他们养成良好的习惯,那么自己在平时生活中就需多方面注意,一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样,另一方面又注意不要使自己的坏习惯影响到孩子有时侯,孩子也会遇到挫折和失败,考虑到孩子毕竟是孩子,心理比较脆弱,不可能有成年人那么坚强,压力过大,会给他增加沉重的心理负担所以,尽管我们对他的期望值是高的,但应注意适时调节,及时沟通,了解他的思想状况让他正确地认识自己因此我想和那些工作太忙的家长共勉,不论你忙的是什么,无论多忙,都一定要把孩子放到第一位,一定要对自己的孩子负起责任来,多陪陪他,多给他关爱和关怀下面,我向家长们提出一些建议
一、多主动和学校老师交流,及时把握学生的动态,把一些不良习惯消灭在萌芽状态,而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子
二、重视孩子的“健康”这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的_______..是孩子的心理健康.要从培养他们规范的行为习惯做起,使孩子的思想道德品质、科学文化素质和健康素质都不断得到提高
三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑要给孩子创设一个安静的学习环境
四、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与自己的孩子之间也不例外我认为在平时我们应找适当的时间跟孩子多沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次考试都是第一我不求孩子办大事,但求脚踏实地做每一件小事可以不在乎结果,但必须重视过程孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了以上不当之处,敬请批评指正最后,祝老师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝旗城学校的明天更加辉煌,谢谢大家您可能还需要以下相关范文小学二年级家长会家长代表发言稿二年级家长会家长发言稿二年级家长会家长发言稿二年级家长会家长发言稿二年级家长会家长发言稿二年级家长会家长发言稿范文尊敬的各位老师、家长们你们好! 我是二年级二班学生郝焕铭的家长首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的家庭教育,我感到十分荣幸请允许我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的虽然我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正
1、家校配合,培养孩子良好的学习习惯孩子的成长离不开学校这片沃土,家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长,学习的习惯也在一天天地进步和提高好的学习习惯是学生取得好成绩的关键,所以家长应经常与学校取得__,与老师密切交流,配合老师使孩子逐步养成良好的学习习惯如老师要求周一到周五,学生在家不能玩电脑、看电视,老师要求了,要想孩子自己控制自己不看不玩有一定的难度,这就需要家长与老师配合,在我家这个时间段,孩子没睡觉电视是不会开的,电脑也只有在查资料时才会开当然周
六、周日我会和孩子选择适合他的节目来看在家中,家长要___强孩子能把自己生活打理好的意识,如到点起床、上床睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅能让他们有一个充足的睡眠,精力充沛的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序
2、平时教育中以表扬鼓励为主自信心是人生前进的动力,是孩子不断进步的力量源泉因此,父母在教育孩子的过程中,一定要重视其自信心的培养我们知道,不管大人还是孩子,谁都愿意听好话,抓住这一点,平时无论生活中还是学习上,我都以表扬鼓励为主,以此来增强孩子的自信心我家的孩子比较胆小性格内向,遇到困难好跩块,比如他写字一直不是很好,我每次一说他,他就会说“俺就是很笨那”鉴于这种情况,平时我总是鼓励他“我今天值班或在路上见你老师了,老师说你写的字比以前好多了,进步很快,只要你认真继续努力,会更好”其实未必然是真的见到过老师这虽然有说谎的嫌疑,但是我认为和增强小学低年级孩子的自信心相比,多说几句善意的谎言未尝不可
3、尽力给孩子创造一个良好的家庭学习氛围环境是培养孩子性格品质的重要后天因素关于这一点我想和大家一起来__一则小故事有一天,一个过路人发现路旁有一堆泥土,土堆中散发出非常芬芳的香味,他就把这堆土带回了家,一时之间,他的家竟然满室香气路人好奇而惊讶地问这堆土“你是从大城市来的珍宝吗还是一种稀有的香料或是__昂贵的材料”泥土回答“都不是,我只是一块普通的泥土而已”路人又问“那么你身上浓郁的香味是从哪里来的”泥土说“我只是曾在玫瑰园里和玫瑰相处过很长一段时间”这则小故事说明一个人的成长环境和生活环境非常重要,尤其对于一张空白纸似的孩子们以上是我对家庭教育的一点看法,供大家参考最后,祝老师们身体健康,工作顺利;祝家长朋友们家庭和睦,生活幸福!第PAGE页共NUMPAGES页。