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四有教师演讲稿范文师心如莲与四有教师演讲稿不忘师道本源汇编四有教师演讲稿范文师心如莲莲,花中君子,接天映日,清芬悠远,馨香四溢,宁神沁脾古人云德高为师,身正为范教师颇似静立于喧器人海中的朵朵清莲,栉风沐雨,矢志不渝,传道授业,诲人不倦步入杏坛已近__载,一直践行着“以爱动其心,以严导其行”的誓言,虽曾有过苦恼与迷惘,但从未动摇,从未退却,因为我坚信,只要经过自己不懈的努力,就一定能为孩子们的天空抹上一簇簇缤纷与绚丽,一定会托起冉冉东升的旭日岁月静好,心素如简,师心如莲,__故我,心境旷远而清静“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”这句话深深地震憾了我是的,没有爱就没有教育,没有爱心就不可能叩开学生的心扉“桃李不言,下自成蹊”爱是教育活动的情感基石,有了爱,才会使教育“润物细无声”,学生才会“亲其师,信其道”,师爱才是师魂有人把师爱比作春雨,滋润了学生们的心田;也有人把师爱喻为阳光,温暖了孩子们的心房;我把师爱当作莲花那一缕缕发自灵魂的芬芳,香远益清,沁人心脾,让孩子们都体验到一种深入骨髓的甜蜜当我们用心去爱学生,收获的不仅仅是耳畔那一声声清脆的“老师,您好!”讲台上那一束束靓丽的鲜花,孩子们脸蛋上那一丝丝灿烂的笑容……更多的会是一种耕耘于“三尺讲台”的幸福与自豪,是“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的欣慰与满足师心如莲,师爱无价师爱是莘莘学子“会当凌绝顶”的阶梯,是映衬“万紫千红总是春”的绿叶,是求知者“直挂云帆济沧海”的航船,更是历经艰苦的跋涉者途中小憩时啜饮的醴泉师爱能清除悲伤的瓦砾,能推倒绝望的残垣,亦能点亮前进路上的灯塔因为师爱是教师的人格魅力,是教育的全部生命陶行知先生曾对教师说过这样一句名言“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”是啊!教育是植根于爱的事业,教师有了爱才会把青春与智慧无怨无悔地献给孩子们,才会用伯乐的眼光去发现学生们的闪光点,才能与学生产生心灵的碰撞,才能把爱的火炬传递给学生,并教会他们去爱身边的每个人,爱身边的一草一木让爱在万顷碧波、蓝天白云间飞翔师心如莲,树一身正气,守一方净土,呈一片丹心教师的爱是每天早晨唤醒校园里睡眼惺忪的一草一木的足音,是每天深夜伴着学子们酣然入梦的脉脉抚慰和谆谆教导,是汶川___中用生命作支撑、舍身护生的伟大举动,是“学而不厌,诲人不倦”的崇高修养,是“忠贞为教,严谨治学”的优秀品质,是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神,更是“捧着一颗心来,不带半根草去”的坚定信仰……师爱无价,教师的职业幸福常积淀于孩子们的一言一行中当我们面对学生们那一颗颗需要呵护的心灵,那一双双渴求知识的明眸的时候,我们定会觉得仿佛置身于灿烂的星空之中,在这闪烁的星光里,也定会找到清澈如泉的真、善、美师心如莲,大爱无言我愿万千朵莲花在杏坛嫣然盛开,我愿万千种希翼在未来悄然绽放……四有教师演讲稿不忘师道本源各位__,老师你们好,我要演讲的题目是《不忘师道本源》师者,所以传道授业解惑也此乃古人对为师者一个精准的定义师德古来有之,不同时代对师德有不同的要求,知识经济时代对师德赋予了新的内涵我们常说时代大发展了,情况不一样了,现在是钱的世界,一切都要讲钱的各行各业,很多人现在正为钱而疯狂,假论文的,假学历的,虚虚假假而进了级的,高工资倒是领起了,可是做的事却没那么高尚了究其原因还是人们忘了最根本的原则和道德,于是人心漂浮,当然就变了味了从商业生意到农业食物,从引以为骄傲的制造业到要向世界展示的传统,再到__部门、教育、医疗卫生、慈善事业,无一幸免或多或少都染上了形形__的污浊之气未来怎么办?道理很简单,追根溯源,牢记根本,不忘各行的原则、道德,依法做事,执法严格,才可以转为欣欣向荣现在颁布的新师德六条标准是爱国守法、关爱学生、爱岗敬业、教书育人、为人师表、终身学习1993年颁布的《中华人民___教师法》指出“教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养____事业建设者和__人,提高民族素质的使命”教师是人类社会最古老的职业之一,将与人类社会共始终耐心,和蔼是为师者的两大根本为师,不一定需要从事教师这个行业,当身边的人有困惑,耐心详细的解答,也是师教师,应当是受人尊敬,学识渊博的人散发出的气质,一言一行,都当成为学生的榜样道之所存,师之所存今年的xx月xx日,是中国第xx个教师节9月9日,______到北师大看望师生并发表讲话孔子曾曰,三人行必有我师在习___看来,历史是最好的老师,而兴趣是激励学习的最好的老师对于好老师,他提出了“四有标准”,即“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”这让我想起读书时代的四有新人“有理想、有道德、有文化、有纪律”我们这前后三代人牢记这些简单而重要的原则,好好学习,承担了近几十年的社会建设任务而我们的下一代、下几代呢?在各种动听的宣传__之中,又该如何坚持原则,建设未来呢?作为现在的教育者的我们如何实践习___提出的“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”呢?首先在思想上要自觉按师道本源去要求自己,严格遵守法制和纪律,并且自觉地用道德来约束自己其次要搞好自己的教育教学课堂用好课堂讲台,用好校园阵地,用自己的行动倡导____核心价值观,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对___的向往,传授好学生知识,培养提高学生的各种技能再次,用高尚的道德情操感化学生,且不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生老师还要积极进行教学研究,改进自己的方式方法,力求用更简洁又有效又高尚的方法教育好学生最后,老师要有仁爱之心爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育我们用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田__到每一个学生,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦这样,在师道本源的约束指引下,我们在潜移默化中完成了教育任务,学生在每一天健康、快乐的成长与追求上进中,学到知识,锻炼了能力,成为社会优秀的建设人才第PAGE页共NUMPAGES页。