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__下爱国讲话稿祖国在我心中与__下献词文明礼仪汇编__下爱国讲话稿祖国在我心中同学们好:今天我向大家演讲的题目是“祖国在我心中”我国是一个历史悠久、历经沧桑的文明古国我国虽然历史悠久,但是在大家的心中有一段忘不掉的经历__战争、虎门销烟、九.
一八、七.七事变多历历在目但我国的历史也有光辉璀璨的一面是古人发明了汉字很久以前,古人并不会写字、记事,有人想出了绳结记事法,但是太麻烦了就有一位叫仓颉的人发明了甲骨文在我国的文化史上那些诗人、文学家是不可缺少的文天祥的《过零丁洋》是千古绝句;孟郊的《游子吟》歌颂了伟大的母亲;李白的《静夜思》表达了他的思乡之情还有那些着名的文学家司马迁的《史记》被鲁迅称为‘史家绝唱,无韵之离骚’;孙武的《__兵法》是古典文化遗产中的瑰宝;孔子写的《礼记》是中国古代一部分重要的典章制度书籍我国还有美丽的大好河山长城是我国古代人们的一个骄傲,长城全长6330公里,在太空上,用肉眼看是一目了然珠穆朗玛峰高达
8444.43千米;纳木错是世界__拔最高的咸水湖,海拔高达4718米;雅鲁藏布大峡谷是世界上第一大峡谷,深6009米......让我们把这悲惨的历史铭记在心中,去创造更美好的未来,让祖国更加富强!让我们行动起来吧!__下献词文明礼仪撒播精神文明,共建和谐校园我国是一个有着五千年___文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养荀子云“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而我们学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”才能做一名合格的大学生然而在现实生活中,我们无不遗憾的发现在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了问题,尤其是在我们的大学校园内,有些学生的素质很让人不堪食堂打饭不排队,不收餐盘,校园内垃圾乱扔,脏话连篇,遇到老师视而不见等等,这些行为都是真实存在的但我们的主流还是好的,大多数学生能够文明做人校园精神文明建设需要们共同努力,“一花独放不是春,万紫千红春满园”,只有我们每一个人都行动起来,才能让和谐的春风沐浴我们的校园其实文明习惯的养成,从本质上展现出一个人的思想品质事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的我们知道一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富还记得__电视台的那条公益__吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己文明只需要我们从小事做起,从我做起,它体现在我们的举手投足之间,见了老师一声“老师好”,见了同学一个友好的微笑,打饭时一个善意的手势这些无不体现着文明的风气一位名人曾说德行的实现是由行为构成的,而不是由文字无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒“不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里”文明需要从点滴做起,需要文明每一个人得共同努力“只要文明每个人都迈出一小步,整个社会就会迈出一大步”校园文明,你我共行,让我们携起手来共建校园美好的明天!第二篇文明校园教育__下献词文明校园教育__下献词尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家早上好!今天我们在__下献词的主题是做文明学生,创文明校园甲蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔乙老师和父母的心一样,希望我们健康成长甲花开的日子我们遨游在中学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;乙花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章全班和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题全班男构建和谐校园需建立好的学风、校风我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”全班女考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化甲同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒男合在校园中我们都要做文明人,见到老师要很有礼貌的说“老师好”老师也会说“好”女合在课堂上,老师用东西时,要用双手递上,不要用单手,不然那么会不礼貌甲在课间活动时,走路要大方,不要走路像老鼠一样,碰见同学就说声“你好”同学也会回礼说“你好”乙进老师办公室的时候,要先轻声敲几下门,再打一声报告老师让进时,要双手递上要交的东西并且说“老师好”全班茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程甲青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行乙用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音全班合:花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长谢谢大家,我们的献词到此结束!第三篇__下献词传递文明
5.7传递文明有人说过“人,一撇一捺,写起来容易做起来难”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是首先要做一个文明的人文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为做文明之人,就要会用文明语,做文明事再简单地讲就是要懂礼貌,明事理中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要礼貌经常可以替代最珍贵的感情同学们,让我们在__下共同祝愿,祝愿我们的实验小学处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!实验小学五年七班第四篇文明礼仪__下讲话知荣耻,做真人大家早上好!今天我__下讲话的题目是《知荣耻,做真人》中国是一个有着五千年___文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦“孔融让梨”是一个大家再熟悉不过的故事了四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让西汉的韩信,年轻时受恩与一位老奶奶,长大以后,虽功成名就,被汉高祖刘邦封为“**侯”,却念念不忘当年那位老奶奶的分饭之恩,派手下四处寻找她,最后以千两黄金相赠,成就了一段“一饭之恩,涌泉相报”的千古美谈宋朝时的杨时和游酢,是当时有名的学者有一天,他们一起去拜见程颐,向他求教当时外面正下着鹅毛大雪,寒风刺骨,又恰逢程老先生在家闭目养神为了不打扰老先生休息,他们二人就静静地站在门口等候老先生醒来时看到他们,这就是历史上“程门立雪”的故事每个人的举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养荀子云“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象有的课堂不遵守纪律,有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印这些行为与我们整洁优美的校园环境是多么的不和谐啊!作为一名合格的小学生,一个合格的中国公民,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的文明使者呢?今天,在这飘扬的____下,我呼吁大家行动起来,同学们!做一个讲文明、懂礼仪的好学生你可以先从以下几点做起
1、尊敬师长,孝敬父母遇到师长、来宾,主动敬礼问好;
2、讲究卫生,保护环境,垃圾废物不乱扔,见到纸屑随时捡起;
3、爱护学校的公共财物和公用设施节约公用资源;
4、上课时做推荐访问到__响,课堂静,准备好,多思考;
5、课间不追逐打闹,不大声喧哗,待人友善宽容明礼诚信;
6、公共场合轻声交谈;上下楼梯,靠右行走;人多拥挤,注意谦让,保障畅通;同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一种品格;你给别人一个微笑,别人会给你一个春天你给别人一份温暖,别人会给你快乐无限你给别人一份谦让,别人会给你敬重万千你给别人一份真诚,别人会给你温馨的思念文明礼仪于大可立国可安邦;于小可修身可治校.无礼无以__无礼无以立校!让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,我相信,经过大家的努力,一定会营造成一个宁静、有序、和谐的校园环境谢谢大家!第五篇文明礼仪__下讲话文明礼仪__下讲话各位老师、同学大家早上好!礼仪是校园文化、班级文化的重要表现形式,具有良好礼仪习惯的人首先给人以“赏心悦目”之感,能调节人与人之间的关系在学校,礼仪能使老师与学生、同学与同学之间的关系更加和谐、融洽、友善,使校园的文明氛围更浓礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了那么____使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养升旗仪式,最为庄严这凝聚了文明与热血的__,在礼仪的包围中更显得鲜艳此时此刻,__下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好我们还应该爱护花草树木和一切设施,__越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省互相理解、宽容待人培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚轻轻的闻一闻,我们的校园弥漫着文明礼貌的芳香而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园第PAGE页共NUMPAGES页。