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文本内容:
2010-2011学年上期六年级语文期中质量测试
一、看拼音写词语(8分)jìngmìqīliángménglóngdégāowàngzhòng()()()()bàoyuànkuíwǔjuànliànqǐnbùānxí()()()()
二、区别字组词4分资( ) 胁( ) 骏( ) 卷( )姿( ) 协( ) 俊( ) 眷( )
三、选择合适的音节、汉字或词语填空(6分)
1、唱和( )(héhè) 血( )液(xuèxiě)刚劲( )(jìngjìn) 运载( )(zǎizài)
2、逸 毅 意 诣 谊( )力 造( ) 安( ) 情( ) 任( )
3、喜爱 热爱 挚爱
①我们( )大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样
②他的作品洋溢着对祖国的( )之情
③印第安人( )雨后清风的气息
四、用“然”字组词,并分别填入下面的句子(3分)
1、詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,()接受了任务
2、岁月悠悠,唯有你()如旧
3、爷爷今年八十岁了,他()能爬上五指山顶峰
4、这种说法()错了,所以大家都摇头
5、天气预报说今天要下雪,傍晚,天上()飘起雪花
6、他()工作忙,可是对业余学习并不放松
五、按要求写句子(5分)
1、写两句描写大自然的诗句
①②
2、写一句爱国名言
3、写一句有关环境保护的标语
4、写一句真诚待人的名言警句
六、按要求写句子3分
1、一个妇女搬了把椅子放在小丽面前说“这是我们专门准备的残疾人座椅,你快坐下吧!”改为间接陈述句
2、学习如登山,需要有踏实苦干和坚持不懈的精神,才能登上高峰这不是十分清楚的道理吗?改成陈述句
3、目光追随着小虫扩写为()
七、读句子,体会句子的表达方法和感情(2+2)
(1)啊,老桥,你如一位德高望重的老人这个句子用了() 的修辞手法,把“老桥”比作“ ”,不但写出了桥的古老,而且也突出了它 ( )的品质,充分表达了作者对桥的 ( )
(2)然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头凄凉是因为 甜蜜是因为
八、交流平台1+1+2分
1、在小学语文第11册课本前四个单元中,你最爱读的一篇课文是《》,因为()
2、我们都知道,一个人应该以诚信为本,不能撒谎,可是《唯一的听众》的女教授看到年轻人缺乏自信,为避免他难堪,谎称自己是聋子你怎么看待这种“善意的谎言”请说一说你的看法()
九、阅读并按要求答题(20分)
(一)穷人 桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里,她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好 桑娜脸色苍白,神情激动她( )地想“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我( )……嗯,揍我一顿也好!”
1、在( )里填上正确的词语(2分)
2、《穷人》一文的作者是()国著名作家()他的作品还有《》《》本文的主要人物是(5分)
3、根据课文内容填空(7分)
①“这样做”是指“不知道为什么要这样做”与看似矛盾,实际上反映了桑娜的品质
②“”形容心神不安定,面对自己的五个孩子,想到生死未卜的丈夫,桑娜_她觉得自己这样做给丈夫增加了;她担心但她宁可也要
③透过桑娜的心理活动,我们能充分感受到生活给桑娜带来的,感受到桑娜对丈夫的,对孤儿的,体会到她那宁可也要的美好心灵
(二)曾子杀猪 相传,曾子之妻要去赶集,儿子哭着也要去,妻子哄儿子说“你在家里呆著吧,我赶集回来杀猪给你吃” 儿子一听这话,立刻不再哭闹,便在家跟着曾子玩耍 时近中午,曾子见妻赶集回来便放下手中的书,拿起一把杀猪刀,在磨刀石上霍霍地磨起来,妻子见状,忙问“你这是干啥?”曾子回答说“你不是说赶集回来就杀猪给儿子吃嘛”妻子阻止道“不过哄哄孩子罢了,何必真杀呢?” 曾子认真地说“做父母的如果说话不算数,孩子就会学着欺骗,不讲信用,将来怎么在世上立足呢?”妻子无言以对,于是,曾子就找人帮忙把圈里的猪给杀了,让儿子美餐了一顿
1、读了这个故事,你有什么体会?3分
2、提出一个有价值的问题,并学着自己回答3分
十、阅读《2角5分的奖励》,回答问题(18分)2角5分的奖励我家附近有一个熟肉铺,有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品,带回家当午饭我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋,而总是拿着一个方塑料盒去买食品,这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里 一天,我让老板娘给我割了一块肉她微笑着对我说“七块两毛五”当我拿出钱包取钱时,她用赞许的语气说“给七块钱吧!两毛五就算了我想鼓励人们增强保护环境的意识,也真希望每个人都能像你这样”像学生得到校长的表扬一样,我高兴得发狂并且我得到了一份小小的环境保护奖——她给了我两角五分的折扣 你可能会说两角五分算得了什么!可是我却很激动回到家后,我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金我先给在国外的儿子通了电话,把这件事告诉了他我又向别人讲了又讲家人对我的行为都迷惑不解是啊,两角五分的奖金有什么特别呢 政治家总是在讲“热爱祖国”,在我看来,“热爱祖国”还是一种生活方式这种热爱的具体体现是节约能源、减少生活垃圾、不污染环境 在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋我小的时候,大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西,豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里,它们最后都回到大地母亲的怀抱里我还记得著名诗人余光中的几句诗,这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的 让我们用肥大的荷叶/包裹起皎洁的月光带回家/把它夹在一本唐诗书里/压得平平展展,像思念亲爱的人那样真的,用来做包装的荷叶是多么美啊!我们还用竹叶来包米饭团有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭 可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!这也是我上集市时总带着塑料盒的原因当然,保护环境的行为会给自己带来一些不便,但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已!常常有卖主问我为什么不要塑料袋时,旁边的人会代我解释她要保护环境! 我对他们的理解表示衷心的感谢还有那两角五分的奖金,在我一生获得的奖金中,它是最宝贵的一次!1.按要求写词语(2分)写近义词赞许——()写反义词增强——()夸耀——()保护——()2.给加点的字选择合适的解释,把序号写在括号里(4分)
(1)算A作罢,不再计较B计算数目C当做、认做,值给7块钱吧!2角5分就算了()你可能会说2角5分算得了什么?()
(2)腾A奔跑或跳跃B空出来,挪移C升到空中省得再把盒子里的食品腾到碟子里()万马奔腾()3.联系上下文理解词句含义,完成填空或画线题(8分)
(1)这“2角5分”是对“我”()这样做的奖赏,是对“我”具有()意识的肯定
(2)“在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋”日常生活中,人们污染环境的罪过还有()等
(3)“可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么不同啊!”“过去用的包装物”在短文中指的是、等使用它们的好处是()作者至今还记得并在文中引用余光中的诗,表达了她对过去那些包装物的感情4.作者写这篇文章是要表达怎样的意愿?请用“”画出原文中的语句(2分)5.环境保护其实是容易做到的,但我们身边的人常常做不到,请你写一句警示语告诫大家注意保护环境(2分)
十一、习作展台25分生活处处有真情真情是一轮暖阳,温暖你那颗潮湿的心;真情是一股清泉,洗去你心头的不悦;真情是黑暗中的一把火,照亮你人生的道路……请选择你身边能体现真情的一件事来写一篇记叙文,题目自拟,注意学习运用环境、心理、语言、动作等描写方法,抒发真情实感。