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2014年秋季小学六年级教学质量过程监测语文试卷(全卷共五个大题6页,总分100分,答卷时间90分钟)题号一二三四五总分总分人亲爱的同学,本学期又过去一半了,在这半期的语文学习中,你有哪些收获?有哪些提高?下面就到语文百花园里展示一下吧!一定要好好表现哦!得分评卷人
一、书写展示(2分)我能将下面这句李白的名言正确、工整、美观地书写在田字格内长风破浪会有时,直挂云帆济沧海得分评卷人
二、语海畅游(30分)
1.我能读拼音,写词语(5分)chǐrǔwānyánjǐnshènqízhìtānhuàn
2.我能给下面加点的字选择正确的读音,在下面画“√”(3分)蜷(quánjuǎn)缩落(làoluò)下心病脖颈(ɡěnɡjǐnɡ)喷(pēnpèn)香燕(yānyàn)山山脉整宿(xiǔsù)
3.我能区别字的音、形,并组词(4分)棘()辍()烤()烽()刺()缀()拷()锋()
4.我能给下面句中加点字选择正确的解释,把序号填在后面的括号里(2分)任
①由着、听凭;
②负担或担当;
③职务;
④相信,依赖;
⑤不论
(1)做人要言而有信,才能得到别人的信任( )
(2)任何困难也阻挡不了中国前进的步伐()
(3)对小孩子不能任其发展,应当正确引导()
(4)詹天佑接受了主持修筑京张铁路的重任后,马上开始勘测线路()
5.我能给下面句子中的括号里填上合适的表示“看”的不同的词语(4分)
(1)升国旗的时候,同学们一起抬头,()这鲜红的国旗
(2)登上泰山山顶,极目(),所有的美景尽收眼底
(3)他看书不是快速()一遍就算了,而是一遍看,一遍思索
(4)老师告诉我们,要写好作文,平时要注意()生活
6.我能按要求完成下列句子练习(8分)
(1)她亲自把饺子放进锅里,一个个饺子在翻滚的水花中上下翻滚(改成比喻句)
(2)她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?(把句子改为陈述句)(2分)
(3)请用合适的关联词语将下面两句话合成一句我们要有来自母亲的爱的力量我们要有来自父亲的严格要求
(4)农夫气愤地对妻子说“我得有个孩子,哪怕是个刺猬也成!”(改为转述句)
(5)下面一段话中有4处错误,请用修改符号在原句中修改(2分)在六年的小学生活中,我利用课余时间读了许多不少的书,其中最喜欢读的是“上下五千年”我写的一遍读后感参加了今年学校举办的迎“六一”作文比赛,获得了一等奖的好评
7.是非判断题正确的画“√”,错误的画“×”(4分)
(1)“自相矛盾、对牛弹琴、掩耳盗铃”都是出自寓言故事的成语()
(2)通过语文学习,我知道香港是1997年12月1日回归祖国的( )
(3)“这是一年的最后一天——大年夜”这句中的破折号表示解释、说明()
(4)《为了五美元的礼物》这篇课文赞扬了鲁本美好的心灵,教育我们要关爱我们的父母()得分评卷人
三、积少成多(17分)
1.我能将下面的词语补充完整,还能再按要求填写词语(4分) 兴高()烈()牙咧嘴披荆斩()冷嘲()讽()然一体暴怒无()我能写两个像“无声无息”结构一样的四字词语、
2.我能按原文填空(8分)
(1)又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花那黄色的花______,白色的花______,紫红色的花,泼泼洒洒,在秋风中正开得《秋天的怀念》
(2)或曰“,,何如?”其人弗能应也《自相矛盾》
(3)“天苍苍,,山之上,!”出自国民党元老于右任先生临终前的一首诗歌《》,诗人的遗愿是
3.课外拓展运用(5分)
(1)“九州生气恃风雷,我劝天公重抖擞,《己亥杂诗》
(2)能温席,,意深长能让梨,,记心中《新三字经》
(3)在阅读时,注意抓住、场面描写或进行思考,这是一种好方法得分评卷人
四、阅读平台(21分)
(一)课内赏析(10分) 七点七点一刻七点半父亲还没有回来我实在等不及了我敬仰我的父亲,他是一家影片公司的重要人物,写过好多剧本他一定会比母亲更加(赞扬赞赏)我这首精彩的诗 快到八点钟时,父亲终于(推门而入破门而入)他进了饭厅,目光被餐桌上的那首诗吸引住了我紧张极了 “这是什么?”他伸手拿起了我的诗 “亲爱的,发生了一件(美妙奇妙)的事巴迪写了一首诗,精彩极了……”母亲上前说道 “对不起,我自己会判断的”父亲开始读诗 我把头埋得低低的诗只有十行,可我觉得他读了很长的时间 “我看这首诗糟糕透了”父亲把诗扔回原处我的眼睛湿润了,头也(沉痛沉重)得抬不起来
1.这段短文节选自课文《》,主要讲了(2分)
2.用“∕”划去短文中括号里不合适的词语(2分)
3.文中的“我”为什么敬仰自己的父亲?在文中用“﹌”画出有关语句(1分)
4.从文中划横线的句子中,我体会到了,从文中划“﹋”的句子中,我体会到了(2分)
5.认真读短文,填空(3分)
(1)同样是巴迪的诗,母亲认为是“”,父亲却认为是“”出现这两种巨大差异的原因是(2分)
(2)这段短文还写出了小作者在三个阶段的不同心情和感受,请选用文中的词语来概括他的心情和感受(1分)等待父亲看诗前实在等不及了;父亲看诗时;父亲看诗后
(二)课外挑战(11分)他是个单亲爸爸,独自抚养一个七岁的小男孩这天,他要加班到很晚,于是就让儿子自己吃饭,然后乖乖地睡觉直到深夜,他才拖着疲惫的身子回到家里,孩子已经熟睡了等他掀开被子准备上床休息时,突然大吃一惊棉被下面,竟然有一碗打翻了的泡面!这孩子他在盛怒之下朝熟睡中的儿子的屁股一阵狠打孩子在睡梦中被打醒了,一时惊慌失措爸爸更生气了,骂道“为什么这么不乖,惹爸爸生气?你这样调皮,把棉被弄脏了谁来洗?”说到这儿,他突然想到过世的妻子,顿时觉得鼻子酸酸的“我没有……”孩子抽咽着,“我没有调皮,这……这是给爸爸吃的晚餐,我怕凉了,我记得门口卖馒头的伯伯就是用棉被盖着保温的一开始我是扶着碗的,没想到后来睡着了……”原来孩子为了配合爸爸回家的时间,特地泡了两碗泡面,一碗自己吃,另一碗给爸爸可是因为怕爸爸那碗面凉掉,所以放进了棉被底下保温爸爸听了这话,愣住了他看着碗里剩下那一半已经泡涨的泡面,一言不发地紧紧抱住孩子啊,孩子,这是世上最最美味的泡面啊!
1.请在第六自然段中的“”内加上合适的标点(2分)
2.请联系上下文解释文中带点词语的意思(2分)惊慌失措一言不发
3.文中“……顿时觉得鼻子酸酸的”爸爸当时的心情是,产生这一心情的原因是(2分)
4.爸爸“愣住了”的原因是,他认为这是“世界上最最美味的泡面”的理由是(2分)
5.读了这个短文,结合你的生活实际,你有什么感想?请写几句话(2分)
6.请给这段短文拟个合适的题目(1分)得分评卷人
五、笔下生辉(30分)题目的我要求
(1)先在横线上一个能表现出自己特点的词语,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我……
(2)通过一件或两件具体的事例具体介绍自己的特点
(3)把事情经过写清楚,表达真情实感,语句要通顺,尽量少写错别字(做完了吧?对自己的答题还满意吗?在仔细检查一下,可别带着遗憾走出教室哦!)。