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大学XX年“
5.25”大学生心理健康节活动方案 各学院 为迎接全国第十八个“
5.25大学生心理健康日”的到来,深入推进我校心理素质教育工作,提高学生心理健康水平,构建和谐平安校园,按照安徽省高校心理健康教育示范中心建设要求,特举办XX年“
5.25”大学生心理健康节活动,通过校、院、班、寝室四级工作网络的积极推动,共同营造大学生心理成长的良好环境,现就有关事宜通知如下
一、活动宗旨 积极创造条件,通过学校、学院、班级、寝室四级网络系统开展内容丰富、形式多样的心理健康教育活动,共同营造关注大学生心理健康的氛围,以增强学生心理健康意识,提高学生心理调适和社会适应能力,教育学生养成良好的个性心理品质,共同营造关注大学生心理健康的氛围
二、活动主题 本次活动节主题为“理性平和,阳光心态”,引导和帮助大学生能够积极应对压力和挫折,关注和觉察自我和他人的情绪及变化,以理性平和、积极阳光的心态应对大学生活,圆满完成学业
三、活动时间 XX年4月25日—5月31日
四、活动安排
(一)学校方面 1.大学生心理健康知识讲座 承办单位学生处 时间5月17日下午15:00 地点另行通知 2.大学生心理健康调研活动 承办单位学生自律监察委员会心理部 时间4月25日—5月25日 3.心理健康主题征文 承办单位学生自律监察委员会编辑部 时间4月27日—5月28日 4.“缤纷校园,奔跑青春”趣味心理活动——奔跑吧,少年! 承办单位学生自律监察委员会心理部 时间5月21日 5.“浓情五月天,感恩母亲节”照片征集活动 承办单位学生自律监察委员会新媒体部 时间4月28日—5月14日 上述各项活动的详细通知可进入学生处网页公告栏查询
(二)学院方面 1.机械与汽车工程学院 活动安排“留住爱的时光”照片、家书大征集活动 2.电气工程学院 活动安排心理咨询室体验日活动 3.纺织服装学院 活动安排众里寻“他amp;她”趣味心理绘画活动 4.生物与化学工程学院 活动安排心理委员培训、感恩能力培养工作坊、心理电影赏析、大学生生命教育与危机防御工作坊、心理健康教育趣味活动 5.管理工程学院 活动安排“活力青春,共同成长”团体心理游戏 6.艺术学院 活动安排“你我相伴遇见更好的自己”趣味心理运动会 7.计算机与信息学院 活动安排“我爱我”心理健康演讲比赛 8.数理学院 活动安排“525,给我温暖给你爱”——倾听爱、书写爱、留住爱系列主题活动 9.人文学院 活动安排“倾听心灵拥抱生命”心理剧大赛 10.外国语学院 活动安排“青春不散场”心灵寄语明信片书写活动 11.体育学院 活动安排“我爱我,走出心灵孤岛”拥抱传递爱和温暖活动 12.建筑工程学院 活动安排“一年之约,成为匠心青年”——写给未来自己的一封信 上述各项活动的详细通知可进入各学院网页公告栏查询
五、工作要求 开展心理健康节活动,是做好我校学生心理健康教育的重要举措要高度重视,精心组织,营造氛围,积极鼓励和引导广大同学参加到活动中来;要发挥各班级、班级心理健康互助小组、班级心理安全委员的作用,制定详细的计划安排;要紧紧围绕活动主题,结合本学院实际和学生特点,为解决学生心理方面存在的实际问题提供切实有效的服务和帮助,把加强心理健康教育、提高学生心理素质工作做好做实;要充分利用各类媒体,加强对活动的宣传报道力度,努力营造大学生心理健康校园文化氛围,积极打造出富有特色的品牌活动 各学院 为迎接全国第十八个“
5.25大学生心理健康日”的到来,深入推进我校心理素质教育工作,提高学生心理健康水平,构建和谐平安校园,按照安徽省高校心理健康教育示范中心建设要求,特举办XX年“
5.25”大学生心理健康节活动,通过校、院、班、寝室四级工作网络的积极推动,共同营造大学生心理成长的良好环境,现就有关事宜通知如下
一、活动宗旨 积极创造条件,通过学校、学院、班级、寝室四级网络系统开展内容丰富、形式多样的心理健康教育活动,共同营造关注大学生心理健康的氛围,以增强学生心理健康意识,提高学生心理调适和社会适应能力,教育学生养成良好的个性心理品质,共同营造关注大学生心理健康的氛围
二、活动主题 本次活动节主题为“理性平和,阳光心态”,引导和帮助大学生能够积极应对压力和挫折,关注和觉察自我和他人的情绪及变化,以理性平和、积极阳光的心态应对大学生活,圆满完成学业
三、活动时间 XX年4月25日—5月31日
四、活动安排
(一)学校方面 1.大学生心理健康知识讲座 承办单位学生处 时间5月17日下午15:00 地点另行通知 2.大学生心理健康调研活动 承办单位学生自律监察委员会心理部 时间4月25日—5月25日 3.心理健康主题征文 承办单位学生自律监察委员会编辑部 时间4月27日—5月28日 4.“缤纷校园,奔跑青春”趣味心理活动——奔跑吧,少年! 承办单位学生自律监察委员会心理部 时间5月21日 5.“浓情五月天,感恩母亲节”照片征集活动 承办单位学生自律监察委员会新媒体部 时间4月28日—5月14日 上述各项活动的详细通知可进入学生处网页公告栏查询
(二)学院方面 1.机械与汽车工程学院 活动安排“留住爱的时光”照片、家书大征集活动 2.电气工程学院 活动安排心理咨询室体验日活动 3.纺织服装学院 活动安排众里寻“他amp;她”趣味心理绘画活动 4.生物与化学工程学院 活动安排心理委员培训、感恩能力培养工作坊、心理电影赏析、大学生生命教育与危机防御工作坊、心理健康教育趣味活动 5.管理工程学院 活动安排“活力青春,共同成长”团体心理游戏 6.艺术学院 活动安排“你我相伴遇见更好的自己”趣味心理运动会 7.计算机与信息学院 活动安排“我爱我”心理健康演讲比赛 8.数理学院 活动安排“525,给我温暖给你爱”——倾听爱、书写爱、留住爱系列主题活动 9.人文学院 活动安排“倾听心灵拥抱生命”心理剧大赛 10.外国语学院 活动安排“青春不散场”心灵寄语明信片书写活动 11.体育学院 活动安排“我爱我,走出心灵孤岛”拥抱传递爱和温暖活动 12.建筑工程学院 活动安排“一年之约,成为匠心青年”——写给未来自己的一封信 上述各项活动的详细通知可进入各学院网页公告栏查询
五、工作要求 开展心理健康节活动,是做好我校学生心理健康教育的重要举措要高度重视,精心组织,营造氛围,积极鼓励和引导广大同学参加到活动中来;要发挥各班级、班级心理健康互助小组、班级心理安全委员的作用,制定详细的计划安排;要紧紧围绕活动主题,结合本学院实际和学生特点,为解决学生心理方面存在的实际问题提供切实有效的服务和帮助,把加强心理健康教育、提高学生心理素质工作做好做实;要充分利用各类媒体,加强对活动的宣传报道力度,努力营造大学生心理健康校园文化氛围,积极打造出富有特色的品牌活动 各学院 为迎接全国第十八个“
5.25大学生心理健康日”的到来,深入推进我校心理素质教育工作,提高学生心理健康水平,构建和谐平安校园,按照安徽省高校心理健康教育示范中心建设要求,特举办XX年“
5.25”大学生心理健康节活动,通过校、院、班、寝室四级工作网络的积极推动,共同营造大学生心理成长的良好环境,现就有关事宜通知如下
一、活动宗旨 积极创造条件,通过学校、学院、班级、寝室四级网络系统开展内容丰富、形式多样的心理健康教育活动,共同营造关注大学生心理健康的氛围,以增强学生心理健康意识,提高学生心理调适和社会适应能力,教育学生养成良好的个性心理品质,共同营造关注大学生心理健康的氛围
二、活动主题 本次活动节主题为“理性平和,阳光心态”,引导和帮助大学生能够积极应对压力和挫折,关注和觉察自我和他人的情绪及变化,以理性平和、积极阳光的心态应对大学生活,圆满完成学业
三、活动时间 XX年4月25日—5月31日
四、活动安排
(一)学校方面 1.大学生心理健康知识讲座 承办单位学生处 时间5月17日下午15:00 地点另行通知 2.大学生心理健康调研活动 承办单位学生自律监察委员会心理部 时间4月25日—5月25日 3.心理健康主题征文 承办单位学生自律监察委员会编辑部 时间4月27日—5月28日 4.“缤纷校园,奔跑青春”趣味心理活动——奔跑吧,少年! 承办单位学生自律监察委员会心理部 时间5月21日 5.“浓情五月天,感恩母亲节”照片征集活动 承办单位学生自律监察委员会新媒体部 时间4月28日—5月14日 上述各项活动的详细通知可进入学生处网页公告栏查询
(二)学院方面 1.机械与汽车工程学院 活动安排“留住爱的时光”照片、家书大征集活动 2.电气工程学院 活动安排心理咨询室体验日活动 3.纺织服装学院 活动安排众里寻“他amp;她”趣味心理绘画活动 4.生物与化学工程学院 活动安排心理委员培训、感恩能力培养工作坊、心理电影赏析、大学生生命教育与危机防御工作坊、心理健康教育趣味活动 5.管理工程学院 活动安排“活力青春,共同成长”团体心理游戏 6.艺术学院 活动安排“你我相伴遇见更好的自己”趣味心理运动会 7.计算机与信息学院 活动安排“我爱我”心理健康演讲比赛 8.数理学院 活动安排“525,给我温暖给你爱”——倾听爱、书写爱、留住爱系列主题活动 9.人文学院 活动安排“倾听心灵拥抱生命”心理剧大赛 10.外国语学院 活动安排“青春不散场”心灵寄语明信片书写活动 11.体育学院 活动安排“我爱我,走出心灵孤岛”拥抱传递爱和温暖活动 12.建筑工程学院 活动安排“一年之约,成为匠心青年”——写给未来自己的一封信 上述各项活动的详细通知可进入各学院网页公告栏查询
五、工作要求 开展心理健康节活动,是做好我校学生心理健康教育的重要举措要高度重视,精心组织,营造氛围,积极鼓励和引导广大同学参加到活动中来;要发挥各班级、班级心理健康互助小组、班级心理安全委员的作用,制定详细的计划安排;要紧紧围绕活动主题,结合本学院实际和学生特点,为解决学生心理方面存在的实际问题提供切实有效的服务和帮助,把加强心理健康教育、提高学生心理素质工作做好做实;要充分利用各类媒体,加强对活动的宣传报道力度,努力营造大学生心理健康校园文化氛围,积极打造出富有特色的品牌活动。