一年级上册夏夜多美教案

一年级上册《夏夜多美》教案　　教学目标　　．认识“莲、哭”等13个生字，会写“她、他”等6个字　　2．正确、流利、有感情地朗读文　　3．体会助人为乐的精神　　教学重点　　有感情地朗读文，边读边体会夏夜的美　　时安排　　2时　　前准备　　．生字卡片，录音机　　2．观察美丽的夜景　　教学过程　　第一时　　

一、激兴导入，引出题　　让学生描述一下夏天夜晚的景色　　

二、初读文，了解内容　　．师范读文，学生了解文内容　　2．让学生说一说听懂了什么　　3．学生自读文，画出生字新词　　

三、识字学习　　．读准读好文生字　　2．结合文内容，灵活多样地识记生字　　3．了解自学情况　　出示带拼音的生字卡片　　做动作学习生字　　4．交流识字方法和经验　　

四、学习书写生字　　．认读生字“送、过、时、让”　　2．说一说识记的方法　　3．生自己写，师指导写法和姿势　　

五、巩固字词　　．读文中有生字的6个句子　　2．用字扩词　　第二时　　

一、谈话导入　　夏天的夜晚，公园里静悄悄的，一只小蚂蚁不小心掉进池塘里，是谁救了他　　

二、整体感知　　．生默读文，画出觉得最动人的句子　　2．把觉得最动人的地方读给同学听，说一说为什么　　

三、质疑解疑，指导朗读　　．找出睡莲救小蚂蚁的句子，读一读，指导读好感激的词句　　2．接受别人帮助时应怎样做，说一说　　3．找出小蜻蜓、萤火虫帮助小蚂蚁的句子，说一说他们可爱吗　　4．体会“飞机”的含义，讲解引号作用　　．说说小蚂蚁回家时的心情　　6．讨论体会夏夜景色美在哪里　　

四、学习书写生字　　．读生字“她、他”等　　2．举例讲解“她”与“他”的区别　　3．指导书写，学生练写　　

五、复习巩固　　．填上恰当的词语［多美的高兴地静悄悄的……］　　2．做“找朋友”游戏　　3．外延伸，用文中的词语描述身边的夏夜美景　　。