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一年级语文上学期期中测试题
1、我会分类(16分)unychiwererzhyuanchsiqinɡkcyun声母韵母整体认读音节
2、我会拼、我会分(8分)l-----ǜ------ɡ-----u----ā-----n---------nùzhuānɡ-----------
三、我能在整体认读音节下面划“—”(6分)jiāowuyonɡzhixiánɡdieyuɑnxionɡrìyīnɡyezhōnɡbúxuánniúsǎozhuō
三、我会连(8分)出左上大下入小右
四、开心字典(24分)
1、“木”共有()笔,第二笔是()笔顺是
2、“开”共有()笔,第三笔是()笔顺是
3、“四”共有()笔,第四笔是()笔顺是
4、“土”共有()笔,第二笔是()笔顺是
五、看拼音,写词语(12分)Sāntiānshànɡxiàrénkǒurìyuèjiǔɡèhémiáo
六、我能在正确的的音节后面打“√”(共6分)
1、wǒmen
2、lǎoshī
3、kaihuiwǒménlǎosīkaihuei
七、我会给字宝宝组词(10分)大()禾()人()上()天()木()火()下()
七、我会按课文内容填空(10分)()去()()里,烟村()()家亭台()()座,()()()枝花二年级语文上册期中测试题
一、我会写,字迹要工整(20分) bōlàngwènhòugāngqíngzhōngyāng zǐxìyōngbàowǔgǔfēngdēngchūnhuáqiūshí
二、我会组词(10分) 蛙()借()沿()棋()抬() 洼()错()没()旗()治()
三、我会填(用部首查字法查下面的字)(6分)字部首除部首外有几画琴怦城
四、给多音字注音我最棒!(12分)还有()弹药()兴奋()漂亮()转身()很好()还书()弹力()高兴()漂流()转圈()好奇()
五、背一背,写一写(8+6分)
1、擎()盖,残犹傲霜, 橙橘时
2、踮起脚尖儿,我们把一株紫丁香,老师,老师,,伸进您的窗口,
六、照样子,组词并造句(6分)怪 奇怪他爱问一些奇怪的问题 礼校
七、照样子,写句子(12分)
1、例叶子上的虫还用治吗?叶子上的虫不用治 天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
2、这些!、?、会落到哪个句子上呢? 你去过嘉jiā兴南湖吗() 我们要开运动会啦() 邻居家的老爷爷在院子里种了一棵小柳树()
3、我会选词填空热情热爱
(1)我们要()伟大的祖国
(2)客人来我家做客,我一定会()招待
八、我爱阅读(7分)天上的云为什么不会掉下去小明看到蓝蓝的天上飘着几朵白云,想到一个问题他坐上飞船,飞到白云旁边,问“白云姐姐,您为什么总在天上飘来飘去却不会掉下去呢?”白云姐姐说“这是因为地面和水面上的水蒸气升到空中来,变成许多极小极小的点儿,这些点儿聚在一起就变成你们看见的云由于地面不断上升的气流好像一只大手把我托住,我们就悬浮在空中,不会掉下去”
1、天上的白云为什么不会掉下去?请用“~~~~”在文中划出答案
2、读了短文,你觉得小明是个的孩子
3、你想问白云姐姐一个什么问题?写下来
九、我是小作家(13分)老师既是我们的良师,又是我们的益友,你有什么心里话想和老师说吗?请你在这儿和老师交流一下吧!三年级语文期中测试题
1、看拼音写汉字字迹要工整(16分)chuāndàihúdiésànbùmìshūbēnpǎoxúnzhǎojiāonènbàifǎng
2、比一比,组成词语(8分)仰()娇()瓣()钓()柳()骄()辫()钩()
3、多音字组词(6分)jiǎhuàngchāo假晃朝jiàhuǎngcháo
4、易错题读拼音填字组词难不倒我.6分Pínɡbiànzàoé草()()别干()()国()论()子急()嫦()()果()论肥()天()
5、把句子补充完整,使句子更生动(6分)
1、灰雀在枝头()地歌唱
2、八月,天多热狗热得(),蝉热得()
3、()的风筝在()的天空()
6、积累与感悟,按课文内容填空(11分)
1、聪明在于学习,
2、书籍是
3、黄黄的叶子像,扇啊扇啊,扇走了
4、牵牛花,睡莲,万寿菊,昙花
5、路人借问遥招手,
6、高尔基的名言“”勉励我做个爱读书的人7《九月九日忆山东兄弟中“”道出了孤身在外的游子们的心声
7、认真读下面一段话,并正确加上标点(4分)当当当当当当大青树上的钟声响了
八、写出与带点词语意思相反的词(3分)
1、小朋友不能到危险的地方去玩,要注意
2、这个问题很,一点也不复杂
3、上体育课时,亮亮排在前面,方方排在
九、连句成段,标序号(5分)()小猫把蛋给了母鸡()小猫一看,它有扁扁的嘴,扇子一样的脚()小猫明白了,这是一只小鸭子()小猫在河边发现了一枚蛋()母鸡孵了四个星期,一个小东西出来了
十、阅读短文,并按要求作答(11分)小草宝宝的绿衣在我们的小院里,有两个大草坪,可爱的小草宝宝就住在里面春天,小草宝宝露出小脑袋,穿上了春姑娘送来的绿衣服,给校园添加了绿意,校园显得更美丽了它们手牵着手,肩并着肩装扮着校园,给老师和同学们带了许多欢笑夏天,小草宝宝长高了,衣服更绿了远看,校园里好像铺上了绿色的地毯;近看,风姐姐轻轻一吹,小草宝宝点了点头,好像在跳舞呢!秋天,小草宝宝想换件衣服,便穿上秋婆婆做的黄衣服突然,秋风吹来,吹落了这件黄衣服,校园里就像铺了一地的金子冬天,小草宝宝怕冷不敢出来,躲在地下睡大觉,在大地的怀抱里孕育着第二年的生命我爱你,可爱的小草宝宝,因为你是我们校园的四季!
1、这篇短文共有个自然段,是按照顺序写的
2、春天,给小草宝宝送来了;夏天,小草宝宝的衣服;秋天,给小草宝宝做了黄衣服;冬天,小草宝宝躲在地下
3、哪句话最能表达小作者的思想感情?
十一、习作乐园(24分)现在正是金秋时节,我们已经看到她缤纷的色彩,听见了她美妙的声音,分享了她带给我们的欢乐拿起笔来写一写秋天的美景吧!四年级语文上册期中试题
一、基础知识(52分)
1、根据拼音,正确、工整地写出词语(10分)fèiténgzīwèishìhòupānxuánwājǘelǒngzhàoyǐnbìchónggāodiāokèdūnxià()
2、抄写句子,要求写得端正、美观(2分)道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难
3、辨字组词(8分)静()偷()慎()堤()挣()愉()镇()提()凝()历()乖()茎()疑()厉()乘()经()
4、选择下列带点字的意思,把序号写在括号里(4分)⑴、表里如一()表a、露在外面的,b、说出来,c、表格,d、榜样⑵、尽心尽力()尽a、完,b、达到极点,c、努力做到,d、都⑶、回首遥望()首a、头,脑袋,b、第一位的,c、方向的一头,d、量词⑷、微不足道()微a、细,小,b、少,稍稍,c、衰弱,d、精深奥妙
5、把下列词语补充完整(6分)息视而去天地不容山地不其随而心机
6、照样子写词语(每一类写出三个6分)红彤彤栩栩如生南征北战可怜巴巴
7、选词填空(4分)突然果然居然仍然⑴、鸟的天堂里()没有一只鸟⑵、他来得很()⑶、老师生病了,但()坚持给我们上课⑷、我真没有想到他()会做出这样的事情来
8、关联词语巧连接,两句话并成一句话(6分)因为…所以…不但…而且…虽然…但是..妈妈生病了妈妈没有去上班小明成绩很好小明不应该骄傲老师关心我们的学习老师关心我们的生活
9、把排列错乱的句子整理好,在句子前面标上序号(6分)()一天,村民集合在小山下,看到它摇摇欲坠的样子,担心它总有一天要倾倒下来,把村庄压碎()由于风吹雨打日晒,小山不时落下石块,威胁着村民的安全()英国威尔斯有个谷口村,村外有座小山()经过商量,他们锻铸了一条巨大的粗铁链,把整个山锁起来()山下有一家酒店,两家快餐店、两个咖啡馆和一个书店()后来,人们称之为“锁山艺术”
二、积累运用(11分)
1、默写你最喜欢的本学期学的一首古诗(2分)
2、对对联(4分)
(1)绿水本无忧因风皱面
(2)一径竹阴云满地
(3)清风明月本无价
(4)雾锁山头山锁雾
3、语言是一种财富,我们要做积累语言的有心人请各写一句你喜欢的歇后语和有关珍惜时间的名言或谚语(3分)歇后语__________________________________________________ 名言或谚语
4、语文课上,王老师在黑板上把“末”字写成了“未”字,你该怎样给老师指出(2分)我会地说“”
三、阅读理解(14分)弯弯的小路骄阳似火近中午了,可赶集的人还似一股股流水,从四面八方汇集到这弯弯的小路上,形成一条奔流的人河在人流中,一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着路窄,人挤突然,“唿啦”一声,黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来呀!无数只脚就要踩到杏子,怎么办?这时,一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声“千万别动!”人群立时静下来,接着,一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子,一个抱孩子的妇女弯腰去捡,一个红领巾弯腰去捡,一个小伙子弯下腰……“完了!”姑娘心头一颤,五年前的情景一幕幕浮现在脑海里一条小路弯弯曲曲,一个小姑娘挑一担苹果在路上走着拥挤的人流碰翻了筐子,蜂拥而上的人争抢着果子吃果子的人嘻笑着散开,姑娘掩面哭泣这姑娘,正是她自己“闺女,别着急”老人把捡到的杏子放进车里,打断了姑娘的追忆“姑姑,给你”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊红领巾踮着脚,努力把捧杏的手伸过来……姑娘不敢相信自己,她擦去泪花,睁大眼睛不错,都捡回来了,满满的一车杏子这时,一股清凉的风儿轻轻飘来,姑娘紧锁的眉头舒展开了,脸上泛起了红晕,似一朵乍放的红彤彤的花,可泪花又蒙住了她的眼……噢,是风儿吹到这弯弯的小路上,吹走了千万人心头的炎热,吹开了姑娘脸上的花……
1、联系上下文,将下列的词换个词,意思基本不变立时()乍放()奔流()(3分)
2、写出下列词语的反义词炎热紧锁摇摇晃晃(3分)
3、摘录一个比喻句(2分)
4、文章中两次写到姑娘的泪水第一次姑娘“掩而哭泣”是因为()第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为()(3分)
5、写出短文的主要内容(3分)
四、作文(两题任选一题写)(23分)题一我喜欢的小动物题二我敬佩的一个人要求所写内容要生动、重点突出,语句通顺,不写错别字,正确运用标点符号五年级语文期中测试题
一、我会拼也会写(8分)yòuhuòàimùgǔlìwūyán()()()()dàoqièbàojǐngshuāilǎocíxiáng()()()()
二、我能把下列词语补充完整并选择一个你喜欢的词语造句(8分)呕心()血颇负()名()()不绝悲欢()()()()有味()()不断小心()()()()不忘
三、开心辞典(查一查,填一填)(6分)查带点的字音序部首除部首还有几画在带点字的正确解释的序号下打“Ⅴ”不争容辩
①容纳;
②允许;
③原谅受用不尽
①死亡;
②完;
③达到极端爱慕
①仰慕;
②依恋,思念;
③姓
四、读一读下面的表达,想一想他们分别说的是哪些词语(4分)
1、跟大众不一样()
2、形容朗读、背诵熟练流利()
3、一点儿也不迟疑,很坚决果断()
4、形容雨下得大而急()
五、我会选择关联词填空(10分)虽然……但是……,因为……所以……,如果……就……不光……还……,不论……都……
1、我们()要有优异的成绩,()要有高尚的品格
2、()没有共产党的正确领导,人民()不可能过上幸福的生活
3、()我们是祖国的未来,()肩上的责任非常重大
4、现在我们()生活富裕了,()还要注意节约
5、()遇到什么困难,他()不灰心
六、我会根据课文内容填空(6分)
1、所以,我愿意坐在自己的船里,
2、京口瓜洲一水间,
3、复恐匆匆说不尽,
七、积累运用我最棒(10分)
1、读书有三到,
2、裙裾微动摇
3、梅花香自苦寒来
4、书是全世界的营养品(莎士比亚)请你也仿写一句关于书的名言警句
5、当你取得好成绩时,你会提醒自己(引用名言)
八、我会读课文片断,完成练习(8分)父亲说“花生的好处很多,有一样最可贵它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道”我们都说是,母亲也点点头父亲接下去说所以你们要像花生它虽然不好看可是很有用我说“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”父亲说“对,这是我对你们的希望”
1、给“体面”换一个意思相近的词语()(1分)
2、给画线的第3自然段加上标点符号(2分)
3、画线的句子中,花生的“不好看”是指()它最可贵的地方是指()
4、对“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”,你是怎么理解的?(3分)
九、我来读短文,然后回答问题(16分)故乡只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头,因而从离开它的那一刻起,思乡便成为一种病无从治愈,无法自已每当深夜,皎洁的月光洒上床头,抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板,我总要想起故乡的一切在如泻如瀑的月光下,小伙伴们应该都已经甜甜入睡,屋子里只有轻轻的鼻息,衬托起夜晚的宁静;而我的老屋里却空无一人,月光银练般流过窗格,悄然落向闲置的床帷;田野上的小路寂无行人,只有庄稼在微拂着长大的阔叶;远处的河堤依稀可辨,桦树林传来遥远的叶动声;更遥远处,不眠人似有似无的歌声飘忽不定……我是那样地思念故乡,它与我少年的彷徨,青春的无奈共存着多少个无眠的夜晚,我为它写过无数首思念的诗歌,因为它是我永远的恋人故乡,抽象成一种情绪在心头,就像它的天空里轻纱薄翼般的白云,久久地漂浮着,衬着天空那种忧郁的蔚蓝久久地,直到我长大
1、从文中找出以下词语的反义词(2分)摇动()空闲()忧愁()悄悄()
2、联系上下文理解词语的意思(2分)
(1)无法自己
(2)轻纱薄翼
3、画线的句子中的“它”指的是()(1分)
4、找出文中的一句比喻句写在横线上(2分)
5、“明月千里寄乡思”,这段中作者除了写明月外还通过描述家乡的、、、、等表达自己对家乡的思念(5分)
6、作者写过无数思念故乡的诗歌,你也背过许多思乡的诗句吧!看到明月想起“(),()”当秋风起时想起“(),()”第三部分快乐习作(24分)日常生活中,你一定遇到过不少令你难忘的事、可笑的事,甚至是荒唐的事事后你思考过吗?回忆一下,相信你一定能得到一些启示题目的其实写作要求
1、将题目补充完整
2、内容具体,语句通顺
3、一定要写出得到的启示六年级语文上册期中测试题
一、积累运用(50分)
1、下面加点字的注音完全正确的一组是( )(4分)A、凝níng聚倾qūn吐湿shī润轻捷jié)B、一缕lóu调tiáo色板要yāo挟曾céng经C、塞sài外差chà不多倒dào过来冷lěng笑D、分fèn量旋转zhuǎn蕴yùn含湛zhàn蓝2、用查字典的方法填写下列表格(8分)要查的字查字母查音节查部首查画数选意义(打“V”)邀功
①约请()
②取得()
③拦住()溜达
①滑行()
②光滑()
③偷偷地走开()
④顺着()3、下面没有错别字的一组语语是( )(4分)A、拨地而起望而生畏不拘一格 B、千峰万仞随心所欲浩气长书C、绵亘蜿蜓返璞归真心惊肉跳 D、自作自受流连忘返兴高采烈4、组词(4分)扁piān 缝féngbiǎnfèng5、写出下列各词的近义词或反义词(3分)⑴近义词诅咒——魁梧——爱慕——⑵反义词精密——僵硬——庄重——6、下面是根据句子意思写出的相应词语,其中完全正确的一组是( )(4分)
①态度温和,容易接近
②形容走路时脚步放得很轻
③形容声势浩大,不可阻挡
④比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体A
①温和可亲
②轻手轻脚
③浩浩荡荡
④少见多怪B
①温柔可亲
②蹑手蹑脚
③浩如烟海
④可见一斑C
①和蔼可亲
②悄无声息
③浪涛汹涌
④以小见大D
①各蔼可亲
②蹑手蹑脚
③波涛汹涌
④可见一斑7、下面选填的词语完全正确的一组是( )(4分)改正改进改善改变⑴工厂通过()技术,产量大大提高了⑵在老师和同学的帮助下,我()了很多缺点⑶改革开放以后,农民的生活有了很大的()⑷经过大家的共同努力,我们家乡的面貌有了很大的()A、改进改正改善改变B、改正改进改善改变C、改进改变改善改正D、改正改变改善改进8、按要求改写句子(5分)⑴太阳热辣辣地照射着大地(改为比喻句)⑵沃克医生生气地说“你要听医生的指挥!”(改为转述句)⑶我非常清楚的知道,桑娜一定要这样做(改为双重否定句)⑷受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团(缩句)⑸雨丝是手指(扩句)
9、改正下面句子的错误(5分)⑴鲜红的红旗在空中迎风飘扬⑵我们要灵活运用和理解所学的知识⑶你只要在考试时不紧张,相信能考出好成绩⑷大雨和乌云从天空中倾泻下来⑸六年级二班的同学通过并讨论了保护母亲河的活动计划
10、修辞判断(4分)⑴每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望( )⑵这比山还高比海还深的情谊我们会忘怀吗?不,永远不会 ( )⑶天上的星星一闪一闪,像无数小精灵在快活地眨着眼睛 ( ) ⑷人与山的关系是益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢? ( )
11、补充句子(5分)⑴,不知云与我俱东⑵今夜偏知春气暖,⑶惟有,惟有,中国才有真进步——鲁迅⑷有所期诺,;有所期约,
二、阅读理解(20分)
1、读下面两段话,完成后面的题(10分)我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲的温暧的怀抱一样你们要像我们一样热爱它,照管它为了子孙后代,你们要献出全部的力量和情感来保护大地我们深知大地不属于人类,而人类是属于大地的⑴这两段话选自课文《》,作者是()⑵这两段话中的我们指的是(),你们指的是()⑶用“_”画出这两段话中的一个比喻句这句话是把()比作()⑷大地不属于人类是因为,人类属于大地是因为因此,人类只有才能,从而
2、读下面两段话,完成后面的题(10分)那条河流
①我怀念那条河
②远远地看,它就像一根孤独的琴弦绷在原野上,任风雨和岁月弹拨
③我是生长在它旁边的一双耳朵当时我不觉得幸运,以为这是音乐、这波涛的诉说、这不尽激情的灌注,都是理所当然的以为这柳阴是理所当然的,洋槐洁白芬香的花絮是理所当然的,竹林里布谷鸟黄鹂鸟的啼鸣两岸是理所当然的,两岸湿润的炊烟和歌谣是理所当然的当时幼稚的心里,却有一个与生俱来的念头这河流以及与它有关的一切,理所当然属于我们
④我在河里学会了游泳我把蝴蝶的姿势、青蛙的姿势展示给水中的鱼;我仰躺在水床上,看天,在天蓝和水蓝之间,我是漂浮的梦我捉螃蟹,石缝里小小的反抗弄疼了我的手,而它并没有多余的恶,小小的身体上全是武器,一生都在战争的恐惧里度过,最大是的成功仅仅是防止过分的伤害在横渡河湾的时候,我遭遇过一条水蛇,小小的头昂着,更小的眼睛圆睁着打量陌生的天空,它也在不测的水里横渡它的命运
⑤我在竹林里制作了第一管竹笛,摹仿北斗的指法它也是七个音孔,我在静夜里向身后村庄和远方的岁月吹奏
⑥当时,我不觉得这一切都是奇迹,真不觉得我内心的水域,有一多半来自这河流的灌溉我那浮浅、单纯、蒙昧的心里,以为这一切都是理所当然我没有想过,这河流会有断流的时候我没有想过,它似乎源远流长的水,是来自哪里它的温柔碧波和浩然激流,是怎样一点一滴汇成
⑦带着它的涛声和波光,我湿琳淋地走了我走到哪里,就把它带到哪里,我是它站起来行走的一部分,我的记忆里流淌着它的乳汁
⑧我仍然觉得它理所当然存在于那里,理所当然属于我,属于我们,而且永远
⑨年前回家,我愕然了我再也看不到那条河流横卧在面前的,是它干涸的遗体,横七竖八的石头,无言诉说着沧桑;岸上的柳林、竹林、槐林、芦苇荡都已消失,荒滩上,有人在埋头挖坑淘金;三五个小孩,在放一只风筝,几双眼睛一齐向上,望着空荡荡的天空和那只摇摇晃晃的风筝⑩我已找不到当年游泳地方,那让我感到河水深度、照过我少年倒影、用蓝色的旋涡激起我最初诗意想像的地方,已被高大的垃圾堆覆盖⑾我多想,我多想找到死去的源头,去大哭一场,让泪水复活这条梦中的河流⑿这时候,才痛彻心肺地明白天地间没有理所当然永远属于我们的事物⒀理所当然,理所当然地去珍惜——这才是唯一属于我们的理所当然⒁我们不过也是游荡于河流中的另一种鱼我们不愿成为干鱼,但我们很可能要把自己折腾成干鱼许多河流枯竭了,污染了爱,枯竭了;我们内心的河床,不再是碧波倒影,而是注满了污水,堆满了垃圾⒂我,该怎样打开内心的纯洁水源,复活那死去的河流?
1.写出下列词语的近义词愕然()珍惜()
2.联系短文内容填空
(1)过去的“那条河流”是()的地方,如今的“那条河流”是()的地方
(2)作者用“那条河流”作为那题目,作用是()
(3)文中“我”的感情随河流的变化而变化,经历了认为理所当然→()→明白→()→()的过程
3.联系上下文,理解下列句子的含义我们不愿成为干鱼,但我们很可能要把自己折腾成干鱼
4.下面是对这篇文章的理解和赏析,正确的打“√”,错的打“×”A.作者从记忆中的那条河流写起,通过今昔对比,表现了人类要懂得珍惜的思想()B.描写捉螃蟹和遭遇水蛇的细节,目的表现自然界充满竞争,一切事物都面临危机()C.作者认为那条河流是个“奇迹”,是因为那条河流曾给他童年带来乐趣()D.本文描写河流的变化,省略了变化的过程,给读者留下了思考的空间,()
三、习作(30分)课文中那个摆书摊的年轻人,经常对“我”说“别饿坏了那匹马”,目的是想让“我”能够心安理得地看书在生活中,这种善意的谎言并不少在你身上发生过这样的事情吗?你的家人、同学曾经说过善意的谎言吗?请把这样的事写成一篇记叙文,题目自拟,字数不少于500字 年班姓名年班姓名年班姓名年班姓名年班姓名年班姓名年班姓名年班姓名年班姓名年班姓名年班姓名。