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专项复习三 标点符号与病句
一、标点符号1.下列句子中依次应填入方框内的标点符号,正确的一项是1“听着,朋友,”他说“你丑得可爱,连我都禁不住喜欢你了”2我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了而且还是全城称为最严厉的书塾3黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓!41961年,云南省建成了一座世界上最长的独拱石桥名叫“长虹大桥”,石拱长达
112.5米A., , —— , B. ? ! C., ? , ——D. , ,2.下列句子中各有一处标点使用不当,请改正过来1“是吗?那么干吗老站在这里?难道光是让这头奶牛出出风头吗?”这个男人刨根究底地追问着“是你自己的奶牛吗?”2身边的阿姨唤我快看快看,我却固执地扭过头去,口里说着才不呢,现在若看了,以后再来上学不就不新鲜了吗?3.泰州中考下列标点符号使用有错误的一项是A.我问那个卖牡蛎的人“应该付您多少钱,先生?”B.今年4月1日,在泰州市国际写作中心,举行了“秋雪湖之春”书画家笔会C.《济南的冬天》节选自长篇散文《一些印象》《老舍全集》,人民文学出版社1999年版D.上午八点,社会各界为雅安地震遇难者举行默哀仪式,汽笛声、防空警报声一齐响起4.德州中考下列各句中,标点符号使用正确的一项是A.“干什么呀!”他变了脸色,“你又不是老师,凭什么批评我?”B.我不知道这条路是否能走通?但我仍然要坚定不移地走下去C.《说文解字》解释“雪”的含义时指出“雪,凝雨也”也就是说,雪是由雨凝结而成的D.端午节有很多风俗吃粽子呀、喝雄黄酒呀、挂艾草呀、赛龙舟呀……其中赛龙舟最受人们喜爱5.南京中考下列句中标点符号使用不当的一项是A.昆曲是一种历史悠久的戏曲剧种她雍容典雅,仪态万方;她影响深广,美名远扬B.“春雨惊春清谷天”,点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气C.对联——汉语特有的文学形式,通常用毛笔竖着写贴挂时,上联居右,下联居左D.古人题咏枫桥,除《枫桥夜泊》外,杜牧也写过“长洲茂苑草萧萧,暮烟秋雨过枫桥”6.下面句子标点符号运用不正确的一项是A.殊不知,沙县引人注目的又岂此风味小吃!B.据《沙县志》记载,清朝宣统年间,沙县民间的戏剧十分活跃,各个戏班竞相演出C.戏有生、旦、净、末、丑之分,小孩担任什么角色,大人就走什么台步?D.大人更不含糊,或跑、或跳、或碎步、或弓步、或垫步……7.下面各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是A.现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机”B.“郭青建是我们蓬溪人学习的榜样!”县委宣传部副部长代文益说“我们一定要让蓬溪人永远记住这个骄傲!”C.“这是怎么啦?同学们”张老师一进门就问D.游客走进“神奇遂宁”,亲身体验“拜慈善观音,漂中国死海,赏国宝宋瓷,游观音圣湖”之旅8.下面句中标点符号使用完全正确的一项是A.亲爱的宝贝已在腹中8个月了,是个美丽的姑娘呢?还是个漂亮的小伙?B.“没有老师来批评我的”他微微一笑,又说,“只有这些树叶、小草,还有那朵紫豆角花,好像在批评我,说我以前太粗心大意,太不了解它们了”C.在这横跨中国南部的“户外采风”中,东方遭遇了意想不到的困难酷暑、严寒、狂风、暴雨、沙尘等……越向西就越是人烟稀少东方不得不经常风餐露宿D.种菜是我少有的能自主管理的事情播下种子、观察生长、悉心照料、然后收获9.下列句子中,标点符号使用有误的一项是A.榆林很古,一下车就感觉到了出站的地方就是残缺的城墙,一条旧街上,坐落着三种不同样式的古楼,人与车在楼下穿行B.宋代词人秦观的“斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村”,是从隋炀帝杨广的诗句“寒鸦万点,流水绕孤村”中化用来的C.花种得好,姹紫嫣红,满园芬芳,可以欣赏,菜种得好,嫩绿的茎叶,肥硕的块根和果实,却可以食用D.现在的天文学,不是光研究太阳、月亮、星星在天上的位置和运行规律,还要研究星星里头的变化,研究宇宙的演化10.柳州中考下列句子中使用标点错误的一项是A.我喜欢徐志摩的浓艳绮丽、汪曾祺的恬淡纯净、秦牧的博识睿智……B.酒楼门口,不再有被囚于笼中的珍禽;集市摊头,不再有被高声叫卖的青蛙C.编织我童年美丽生活花环的,竟是一本让人看不上眼的石印本《千家诗》D.彭德怀边走边说“少奇同志,快问问那个睡着的小同志,周团长去什么地方了”?11.下列句子的标点符号,使用正确的一项是A.古人对于写文章有两个基本要求,叫做“有物有序”B.看上去,他只有
十七、八岁的样子C.班会上,张老师宣布我们班要实行两项新措施一是禁止带手机,二是禁止上网吧D.今天去呢,还是明天去呢?我实在拿不定主意12.下列句子的标点符号,使用正确的一项是A.开荒、种庄稼、种蔬菜、是足食的保证;纺羊毛、纺棉花、是丰衣的保证B.黔西南州第二届《温暖之翼·爱心在飞》活动新闻发布会暨大学生、外出务工人员“包机回家过年”活动在兴义机场正式启动C.古语云“舟必漏而后入水,土必湿而后生苔”几处渗漏,可使巨轮倾覆;一处管涌,能让长堤崩溃D.人生在世,最高价值的欣赏是什么?是事物外表的迷人美丽,还是出于自己直觉的驱使?13.下列句子的标点符号,使用正确的一项是A.什么是读书的艺术呢?法国作家莫洛亚在《生活的艺术》一书中说,“读书的艺术,在很大程度上,就是在书中重新发现生活、更准确地理解生活的艺术”B.“这究竟是怎么回事?李莉”张老师看着破碎的玻璃,问紧张的李莉C.我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源,如潮汐能、波能、温差能、密度差能等……D.淡泊,是人生态度,表现了一种平等;淡泊,是一种境界,表现了一种超脱14.下列句子的标点符号,使用正确的一项是A.没有意思硬要说,那是瞎说;意思没有想清楚随便说,就是乱说;那都是没有把话说好B.金老师对他的学生说“在学习上要虚心上进,否则就要退步,古语不是说‘学如逆水行舟,不进则退’嘛”C.看到张明在带球过人时被撞倒在地,李山走过去问“伤得严重吗?张明”D.因为道路堵塞,考察组比平常多用了
二、三个小时才赶到县城里来15.黔南州中考下列句子中标点使用正确的一项是A.鲁迅是喜欢百草园呢?还是喜欢三味书屋?B.“我的朋友啊,”他说,“我——我——”C.“鞠躬尽瘁,死而后已,”正好准确地描述了他的一生D.她打扫卫生不认真,对待孩子不耐心,买菜报花账,好吃懒做,等等……真让人忍无可忍!
二、病句1.下列句子中有语病的一项是A.南京过江隧道的开通,有助于解决长江大桥的交通拥堵问题B.世界月球大会上,有关人士介绍了我国深空探测的远景规划C.在“五个一工程”的推动下,南京文艺创作呈现出百花齐放的新局面D.各级政府积极采取措施,加强校园安保,防止校园安全事故不再发生2.钦州中考结合语境,对画线句子的修改不正确的一项是今年是地级钦州市成立20周年,
①市委、市政府把自治区文明城市为总目标,
②提出“喜迎撤地建市20周年,共建文明新钦州”的主题活动
③我们中学生和共青团员要积极参加这项活动,
④为提升城市品位,改变城市现状贡献自己!A.
①修改为市委、市政府以创建自治区文明城市为总目标B.
②修改为开展“喜迎撤地建市20周年,共建文明新钦州”的主题活动C.
③修改为我们中学生要积极参加这项活动D.
④修改为为改变城市现状、提升城市品位贡献自己3.下列句子没有语病的一项是A.两岸的豆麦和河底的水草,夹杂在水气中扑面地吹来B.能否阻止大脑中炎症分子的释放,是减轻痴呆症状的关键C.作为中华民族的非物质文化遗产,沂门目连戏可谓是中国戏剧的活化石D.在那条河上,当地渔民至今仍保留着单脚划船4.下列句中没有语病的一项是A.由此看来,区分一个人是否拥有创造力,主要根据在于留意自己的细小想法B.这位老艺术家的表演,可以说已经达到了惟妙惟肖、出神入化的境界C.在老师的帮助下,使他很快有了进步D.在这次煤矿事故中,他是所有遇难的矿工中唯一的幸存者5.南宁中考下列句子中没有语病的一项是A.一个人工作能力的高低,不在于他掌握了多少知识,关键看他做出突出的成绩B.当野生动物被杀殆尽,使得人类就像是最后一块多米诺骨牌,接着倒下的就是自己C.依法打击网络暴力,为网民理性表达营造健康有序的规范体系,积极向善的网络文化D.国际足联确实到了需要变革的时候,无论在哪里,反腐倡廉都是必要而且急迫的6.下列句子没有语病的一句是A.睡前玩手机、玩电子游戏会影响人的睡眠周期,青少年应避免睡前不玩手机B.“三月三”期间,许多来自全国各地的大量的游客到旅游胜地旅游C.微风吹过,荷花、湖水在风中微微颤动,荡起层层涟漪D.推进精神文明建设,关键在于巩固思想道德基础、弘扬社会新风正气7.下列句子没有语病的一项是A.教育部门只有多创造让家长参与学校管理的机会,就能更好地促进学校的健康发展B.全班同学都到了,只有王刚同学没有来C.电视节目《爸爸回来了》火了,孩子们的表现给观众留下了深刻的印象D.昨晚剧场里上演了小品、相声、二人转和一些曲艺节目8.下列句子没有语病的一项是A.通过参加“智慧阅读”活动,同学们拓宽了视野,提高了学习语文的兴趣B.这件事情太过复杂,具体详情以后我再告诉你C.乾清宫是皇帝处理日常政务,批阅各种奏章,后来还在这里接见外国使节D.在水流湍急和能见度极差的情况下,潜水员进入“东方之星”沉船搜救,这不仅相当危险,而且极其困难9.下列句子中没有语病的一项是A.为了让患病的弟弟早日康复,哥哥带上他的两个孩子踏上了漫长的寻医之路B.写文章语言要精练,一定要把不必要的啰唆话统统删去C.在贵重物品展览期间,如何防止贵重展品免遭盗窃或抢劫,是组织者深感头痛的事D.生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主,是社会主义新农村的具体体现10.下列句子中,没有语病的一项是A.国家将通过三年整治,实现全国户口和公民身份证号码的权威性、唯一性和准确性B.城乡居民基本养老保险将形成“制度名称、政策标准、管理服务、信息系统”C.通过全国人大常委会第七次会议表决,12月13日为南京大屠杀殉难者国家公祭日D.实名制用户近3亿左右的支付宝已成为全球最大的移动支付公司11.下列句子中没有语病的一项是A.学校经常开展安全常识教育活动,这大大增强了同学们的自我安全保护B.在母亲的言传身教下,胡适先生从小就养成了宽恕人、体谅人的好脾气C.为优化育人环境,提高办学质量,学校加快了校园环境改造的速度和规模D.要改变“亚健康”状态,就必须科学合理地安排时间,切忌不要打“疲劳战”12.青岛中考下面画线的语句在表达上存在问题,请加以改正据气象部门预报,今天本市将有台风来袭各相关部门已做好准备,严阵以待下午四点左右,台风正式登陆,呼啸的狂风和密集的雨点一起落了下来傍晚时分,南郊部分乡镇出现受灾现象目前各项救灾工作正在紧张有序地进行改后的句子_______________________________________________________________________________________________________________13.下面语段中有两处语病,请找出并加以改正我市公共交通悄无声息地发生着变化,每日客流量达30万人次,乘客的投诉量却急剧锐减,公交车驾驶员的服务态度有了明显提高公共交通在城市的健康运转中发挥着越来越重要的作用14.下列语段存在两处语病,请指出并改正
①筑路工人在铺设水泥路面的时候,隔五六米就要留条缝隙,叫“伸缩缝”,为的是防止热胀冷缩不拱坏路面
②日升月降,潮起潮落,万事都有轻重缓急
③人生也需要一道缝隙,给自己也给别人一个喘息的时机,一个让情感得以释放
④海阔天空,你才能心荡神驰,精神抖擞错误一____,修改为_____________________________________________________错误二____,修改为__________________________________________________15.以下文字有两处语病,请找出并用修改符号改正
①崇礼县突出“春赏花、夏避暑、秋观景”等旅游主题形象,扩展了春夏季旅游的知名度
②随着夏季的到来,崇礼县认真细化整合旅游资源
③根据夏季旅游特点,崇礼县先后实施、规划了包括夏季旅游项目在内的113项重点项目16.修改下列文段中画线的两个病句中国儿童文学作为拥有至少3亿名以上读者的文学门类,已经得到很多人的重视据第九次全国国民阅读调查显示,0—17周岁未成年人图书阅读率为
83.1℅,人均图书阅读量均有增长其中,14—17周岁未成年人课外图书阅读量最大,人均
10.68本左右17.下面这段文字中画线的三句话各有一处语病,请加以修改人的一生,有三分之一时间在睡眠中度过
①人的健康对于睡眠,就像呼吸和心跳一样重要
②我们必须全面改善公众睡眠的健康水平
③为此,中国睡眠研究会提出了“良好睡眠,健康人生”专项复习三 标点符号与病句
一、
1.A
2.1将冒号改为逗号 2“才不呢”后面用感叹号,“才不呢”到“不新鲜了吗”加双引号
3.C解析句号移至反括号之后
4.A解析B项问号改为逗号;C项句号应该在引号内;D项顿号改为逗号
5.B解析“和”前面的顿号去掉
6.C解析问号应为句号
7.A解析B项中的冒号应为逗号;C项中的问号应为逗号,“同学们”后面的句号应为问号;D项中后三个逗号应为顿号
8.B解析A项中第一个问号应为逗号;C项中的省略号应删去;D项中的三个顿号都应为逗号
9.C解析“可以欣赏”后面的逗号应为分号10.D解析D项中的问号应该放在引号里面
11.D解析A项中句号应移到引号外面;B项中的顿号应去掉;C项应去掉第一个冒号
12.D解析A项“种蔬菜”“纺棉花”后面的顿号改为逗号;B项主题、话题等名称不能用书名号,应将书名号改为双引号;C项引用的是一句完整的话,应将句号放在引号内
13.D解析A项“说”后的逗号应改为冒号;B项“怎么回事”后面的问号应改为逗号,“李莉”后面的句号应改为问号;C项应去掉“等”或省略号
14.B解析A项最后一句话是对前面所说的话的总结,因此第二个分号应改为冒号,表示分总关系;C项是倒装问句,问号应放在句末,因此应将问号改为逗号,将句号改为问号;D项概数之间不用顿号,“二三”之间的顿号删掉
15.B解析A项是选择问句,第一个问号改为逗号;C项引用的文字是整个句子的一部分,不可分割,第二个逗号删掉;D项省略号不能和“等等”连用,删掉“等等”和它前面的逗号,或者将省略号改为逗号
二、
1.D解析“防止校园安全事故不再发生”意思是“使校园安全事故再次发生”,显然与常理相悖,是病句,应改为“防止校园安全事故再次发生”
2.D解析D项缺宾语中心语,应在“自己”后面加上“的力量”
3.C解析A项中应在“水草”后添加“所发散出来的清香”;B项中应删去“能否”;D项中应在句尾添加“的传统”
4.B解析A项两面与一面搭配不当,可在“留意”前加上“是否”;C项缺主语,删掉“使”;D项前后矛盾,删掉“所有”
5.D解析A项两面失衡,在“关键看他”后加上“是否”;B项缺少主语,删去“使得”;C项缺少宾语,在句末加上“的氛围”
6.D解析A项否定不当,删掉“不”字;B项语义重复,“许多”“大量的”删掉其一;C项搭配不当,将“荷花、湖水在风中微微颤动,荡起层层涟漪”改为“荷花在风中微微颤动,湖水荡起层层涟漪”
7.C解析A项关联词使用不当,应把“就”改为“才”;B项前后矛盾,在“都”字前面加上“基本”或“差不多”;D项分类不当,“曲艺节目”就包含了“小品、相声、二人转”,将“和”改为“等”
8.A解析B项语义重复,去掉“具体”或将“具体详情”改为“具体情况”;C项成分残缺,在“奏章”后面加上“的地方”;D选项语序不当,将“相当危险”与“极其困难”互换位置
9.D解析A项表意不明,“他的两个孩子”是弟弟的还是哥哥的不明确;B项重复啰唆,“不必要”与“啰唆”意思重复,去掉其一;C项否定不当,把“免”删去
10.C解析A项语序不当,“权威性”和“准确性”对调;B项缺宾语,在“信息系统”后加“的制度”;D项成分累赘,“近”或“左右”删去其一
11.B解析A项缺宾语,在最后加上“的意识”;C项搭配不当,将“和规模”去掉或在“规模”前面加上“加大了校园环境改造的”;D项否定不当,将“不要”去掉
12.下午四点左右,台风正式登陆,狂风呼啸,密集的雨点落了下来
13.
①“乘客的投诉量却急剧锐减”句中删掉“急剧”或把“锐减”改为“减少”;
②“公交车驾驶员的服务态度有了明显提高”句中将“态度”改为“水平”,或将“提高”改为“好转”
14.
① 去掉“不拱坏路面”中的“不”
③ 在“得以释放”后加“的空间”
15.
①句中将“扩展”改为“提高”,用换用号;
③句中将“实施”和“规划”调换位置,用调位号
16.
①删掉“以上”;
②删掉“左右”
17.
①将“人的健康对于睡眠”改为“睡眠对于人的健康”;
②“改善”改为“提高”;
③在句末加“的口号”或“的目标”或“的倡议”。