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文本内容:
三年级下册语文期中测试卷班级姓名
一、学习生字我最棒(16分)阻宇宙袖杜鹃捞迅速虾绝强技编衫街觉
1、仿照“宇宙”,继续画出其它词语,并选择一个词语写一句话(4分)
2、带“”的字有什么特征?再写出两个(2分)
3、请给带“△”的字换部首,组成新字,再组词(5分)()——
4、从上面生字中找出一个多音字,注音并组词(3分)
5、写出带有上面生字表中某个生字的成语(2分)例觉(不知不觉)()
二、形近字组词(12分)笛仿堂遍袖芳裳骗宙访赏编
三、按要求写词语(16分)
1、写出含有“雨”的四字词语四个(4分)
2、写出含数字的四字词语四个(4分)
3、写出AABB式的四字词语四个(4分)
4、写出含近义词和含“春”字的四字词语各两个(4分)
四、选择(6分)一“张”多义真有趣,请选序号
①姓
②夸大
③张开
④看
⑤开业
⑥悬挂张牙舞爪张冠李戴东张西望张灯结彩开张大吉虚张声势()()()()()()
五、回忆课文(10分)学完了本册的前16课,从中我知道了四季的雨,要算雨最可爱了,描写戌边士兵怀乡情的古诗《》和描绘春天欣欣向荣景象的古诗《》,其中我最喜欢,这句诗;还有反映长征艰苦的课文是《》,我要学习小红军的精神;可我们最高兴的是认识的诺亚,从他的故事中让我们明白了
六、课内阅读(10分)敦煌的塑像,每一挛都是一件精美的艺术品最大的佛像有九层楼那么高,最小的菩萨还没有一个手掌大敦煌的壁画,每一幅都像一朵盛开的鲜花在万紫千红的鲜花丛中有些描绘的是古代劳动人民打猎捕鱼耕田收割的情景有些表现的是人们奏乐舞蹈演杂技的场面还有许多讲述的是佛教的故事
1、在“”里填上标点(3分)
2、在()里填上合适的词(3分)()的艺术品()的鲜花()的故事
3、这一段主要介绍了敦煌的和(2分)
4、模访秀(2分)敦煌的壁画,每一幅都像一朵盛开的鲜花
七、课外阅读(12分)瞎子论颜色有个瞎子,听见别人议论颜色,他也卖弄聪明,插嘴议论别人劝他“你没有见过颜色,还是不要说吧!”瞎子听了很不服气“哼,我没见过,就不知道吗?颜色有什么奥妙?它不是苦的就是甜的!”大家听了笑起来瞎子连忙改口说“那么,不是方的,就是圆的!”大家笑得更响了瞎子急忙补充说“要么,不是硬的,就是软的!”大家笑得更厉害瞎子生气地叫道“如果不是香的,难道是臭的吗?”这时大家简直笑出了眼泪瞎子忽然顿脚说哦我明白了那一定是听起来很响的
1、给画线部分加标点(3分)
2、找出文中的反义词(4分)
3、选择正确的解释(3分)“厉害”在字典的解释的有
①难以对付或忍受
②剧烈
③凶猛
(1)大家笑得更加厉害()
(2)这天气热得厉害()
(3)老虎真厉害()
4、短文告诉了我们什么道理(2分)
八、习作(18分)我们无时无刻不被爱包围着,父母的爱,朋友的爱,老师的爱……在学习或生活中,你和你的家人、同学、老师之间发生过哪些关于“爱”的故事呢?请选择一件写下来要求题目自拟,语句通顺,写出自己的真情实感()。