还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
《为学》同步练习
1、了解下边文言词语的意义或用法
①下边句中加点的词,有的意义跟现代汉语不同,有的读音也不同,在括号里加以说明蜀之鄙有二僧()贫者语于富者曰()子何恃而住()顾不如蜀鄙之僧哉()
②“者”在文言中相当于“的人”、“的东西”、“的事情”等试解释下边句子中的“者”字学之,则难者亦易矣()富者有惭色()能者为师()普通劳动者()
③“乎”、“矣”、“也”、“焉”、“哉”都是文言中常用的语气词先朗读下边的句子,然后说明加点词所表达的语气天下事有难易乎()为之,则难者亦易矣()吾数年来欲舟而下,犹未能也()僧富者不能至而贫者至焉()人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉()
2、下列句子与原文一致的是()A、天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣不为,则易者亦难矣B、子曰“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不温,不亦君子乎?”C、子曰“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之”D、开轩面场园,把酒话桑麻,待到重阳日,还来就菊花
3、下面句子节奏与停顿错误的一组是()A、天下事/有难易乎?为之,则/难者/亦易矣;不为,则/易者/亦难矣B、人之/为学/有难易乎?C、蜀/之鄙有/二僧,其一/贫,其一/富D、是故/聪与敏,可恃/而不可恃也
4、判断正误,对的打“√”,错的打“×”A、孔子,名丘,字仲屁,战国时鲁国陬邑人,我国古代伟大的思想家、教育家()B、韩非,战国末年韩国的公子,是占国时期重要的思想家,先秦儒家的集大成者,《韩非子》是其重要著作()C、彭端淑,清代四川人,著有《白鹤堂文集》()D、薄松龄,字留仙,别号柳泉居士,清代人,著有短篇小说集《聊斋志异》()E、《归园田居》、《过故人庄》、《钱塘湖春行》、《书湖阴先生壁》、《游山西村》的作者分别为陶渊明、孟浩然、杜甫、王安石、辛弃疾()
5、解释下边画线的字
①为之,则难者亦易矣()
②迄乎成()
③屏弃而不用()
④岂有常哉()
⑤犹未能也()
⑥人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉()参考答案
1、本题三个小题引导学生学习文言词和虚词学习文言实词,注意古今比较;学习文言虚词,作了适当提示,对学习方法也有所启示
①蜀之鄙有二僧(“鄙”是边境的意思,在现代语中,“卑鄙”的“鄙”是品质低劣的意,“鄙视”的“鄙”是轻蔑的意思,只有“边鄙”的“鄙”是边境的意思)贫者语于富者曰(“语”是“告诉”、“说”的意思,读yù在现代语中,“语言”的“语”是“话”的意思,“不言不语”的“语”是“说”的意思,读yǔ)子何恃而往(“子”是对对方的敬称,相当于“您”,在现代语中,最常用的意思指儿子)顾不如蜀鄙之僧哉(“顾”是“反而”、“难道”的意思,在现代语中,“回顾”的“顾”是“看”的意思,“顾全大局”、“奋不顾身”的“顾”是“照管”、“注意”的意思)
②学之,则难者亦易矣(的东西)富者有惭色(的人)能者为师(的人)普通劳动者(的人)
③天下事有难易乎(表疑问语气)为之,则难者亦易矣(表感叹语气)吾数年来欲买舟而下,犹未能也(表肯定语气)僧富者不能至而贫者至焉(表加强语气)人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉(表反问语气)
2、答案为C组A组“难者亦易矣”后句号应为分号;B组“温”应写作“愠”;D组“场园”应为“场圃”
3、C组C组停顿应为“蜀之鄙/有二僧”
4、A(×)孔子为春秋时鲁国人B(×)韩非为法家学说的集大成者E(×)《钱塘湖春行》、《游山西村》的作者分别为白居易、陆游
5、
①为做
②迄等到
③屏弃摒弃
④常常规,永远不变的
⑤犹还,尚且
⑥顾难道;哉;语气词,表反问。