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嵩阳小学三年级语文(下)第六单元检测题姓名班级得分
一、看拼音,写词语chuídiàobǔshācíàifǔmōqīzuǐbāshé((jiégòuxiāotuìdīfángcōnglǜguīdìngyǔnxǔchuánrǎnjūrántèyìnùhou
二、给下面的多音字选择正确的读音,并打“√”提防(dītí)应该(yīngyìng)倒下(dàodǎo)停泊(pōbó)参加(cānshen)凶恶(wùè)下降(jiàngxiáng)劳累(lèilěi)西藏(zàngcáng)
三、辨字组词握捕陶须蝇据铺淘需绳允未钩竿抢充末钓杆枪
四、填空1、“你必须把这条鱼放掉!”一文中,爸爸坚持让汤姆把鱼放掉这件事,使我明白了2、《放飞蜻蜓》教育我们3、蜻蜓的尾巴能、,它的眼睛很大,结构很是由 的小眼睛构成的,可以看清 的虫子4、保护环境,,空气清新,,山上,山下不栽树,保不住,镇风沙,遍地都是
五、照样子,用加点词仿写句子1、现在距离允许钓鱼的时间还有两小时允许——2、孩子们七嘴八舌地抢着说“吃草”“吃树叶”“吃泥土”七嘴八舌——3、孩子,你必须把这条鱼放掉!必须——
六、句子训练1、修改病句1居然是森林和鹿群的“功臣”2他停下脚步,慈善地抚摸着翠贞的小辫子
2、把下面的句子改成陈述句1我们怎能伤害那些小蜻蜓? 2我们难道不应该好好写字吗?
3、缩写句子1可爱的孩子们在入神地听着2爷爷坚定的话语一直回响在他的耳边
4、改写成反问句汤姆永远不会忘记那晚的情景
七、把句子补充完整,再加上标点
1、上学前妈妈对我说
2、花园里
3、多迷人啊
4、难道你吗
5、学会了骑自行车
八、根据课文内容,填上合适的词语,把句子写得更具体
1、汤姆把鱼竿拖出水面
2、大鲈鱼摆动着身子游向湖心
3、鹿群的后面常常跟着狼
4、在枪口下,狼倒在血泊中
5、孩子们抢着说话
九、阅读一课外阅读“请”、“谢谢”、“对不起”有三个词语,最能表现我们的礼貌与对人的尊重,那就是“请”、“谢谢”、“对不起”当你需要别人帮助你做事时,说一声“请”,且面带笑容,对方的感受一定会很好,就会很乐意帮助你因为每一个人都希望获得别人的尊重,用一声“请”代替命令式的语气,那将会让你做人做事顺利许多!当你接受了别人的帮助或好处时,就要说一声“谢谢”来表示你的感谢而当你是别人的致谢对象时,你也要回应一声“不客气”,这样双方的感觉一定都很温暖、愉快假如做错了事,不管是有意或者是无心的,一定要承认错误,并且诚心诚意地说一句“对不起”,这样听到的人怒气就会比较平息,有可能还因此减少冲突或是言归于好,所以勇于认错并且说声“对不起”是很重要的假如人们能够常常把“请”、“谢谢”、“对不起”三个词语挂在嘴上,那么社会就会祥和许多,人与人之间的情感也会比较融洽1、从下面词语中选择一个最适当的填在空白处礼貌尊重帮助顺利冲突祥和1他们两人一言不合,引发了肢体.2我们要处在困境中的人们3小英是一个很有的好孩子4社会需要靠大家的共同努力5我们要少数、服从多数2、哪3个词语最能表现我们的礼貌与对人的尊重?这3个词语分别在什么时候用? 3、假如我们常把这3个词语挂在嘴上,会有什么效果? 。