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2009年教师教育技术能力初级机关人员培训方案根据《中小学教学人员(初级)教育技术培训大纲》及《郑州市教育局关于制定2009年中小学教师教育工作目标的通知》郑教明电【2009】9号文件的要求,结合实际,对机关人员初步制定培训方案如下
一、培训任务利用多种途径和手段开展培训,使我区小学教师完成教育技术初级培训,并参加和通过教育部组织的教育技术能力水平考试认证
二、培训对象未参加教育技术能力培训的,也未获得等同培训的相关证书的机关人员根据郑教明电【2007】115号及省教育厅(教师【2007】275号)文件要求
1、在职在编的中小学教师均属于培训对象截止到2008年8月31日,年龄在50周岁以上的人员自愿参加
2、凡参加过“英特尔未来教育”教师培训项目培训核心课程
7.0版本以下教材,并取得结业合格证书者,认同获得教育技术能力教学人员初级等级证书,不参加本次培训凡2006年以后(含2006年接受“英特尔未来教育”教师培训项目核心课程
7.0及以上版本教材培训,并取得培训合格证书者,认同已参加教育技术能力教学人员中级培训,不参加本次培训但需参加教育部考试中心组织的教育技术能力中级考试3.凡参加省中小学教师信息技术高级培训获得合格证书或取得郑州市中小学教师计算机应用能力中级合格证书者,认同已参加教育技术能力(教学人员)初级培训,不参加本次培训,但要参加教育技术能力初级考试
三、培训方式及时间培训采取理论学习与技能操作相结合、集中培训与分散研修相结合等方式,注重实践和应用集中培训初步定于2009年4月26日和5月10日注2009年全国中小学教师教育技术水平(初级)考试将定于5月16日至20日,11月21日至25日举行具体安排另行通知(此项目的考试为全国统一组织,非进修学校所能及的进修学校只作为培训单位,考试组织单位为相关高校)
四、培训内容以教育部《教育技术能力培训大纲》为依据,以教育部组织审定并推荐的全国中小学教师教育技术能力培训教材为基本教材参训教师将以学员的身份全程参与培训的过程,不仅要掌握相关的培训内容,还要重点体验和感受培训教程中的具体方法,最终达到熟练实施培训目的二七区教师进修学校二〇〇九年三月。